Békés Megyei Hírlap, 2006. szeptember (61. évfolyam, 205-230. szám)

2006-09-16 / 218. szám

3 Előfordulhat, hogy a Munkácsy-tárlat szeptember 24-e után is látható? A tanévkezdéssel párhuzamo­san hihetetlen mértékben meg­nőtt a Munkácsy-képek Ameri­kából kiállítás látogatottsága a békéscsabai Munkácsy múze­umban. Szeptember elejétől át­lagosan napi 900 vendég nézte meg a tárlatot. A rekord azon­ban e hét csütörtöké volt, ami­kor 1881 látogatót jegyeztek. Bármelyik pillanatban köszönt­hetik a harmincezredik vendé­get is. Tekintettel a rendkívüli érdeklődésre, a múzeum vezeté­se a kiállítás meghosszabbításá­ról tárgyal. Békéscsaba után Miskolcon látható majd a Pákh Imre-gyűjtemény. ■ M. M. 2006. SZEPTEMBER 16., SZOMBAT­Öt pedagógus kapott emlékérmet A kondorosi Petőfi István Általá­nos és Zeneiskola nyugdíjas pe­dagógusai közül öten vették át a közelmúltban az oktatási mi­niszter által adományozott Pe­dagógus Szolgálati Emlékérmet. Cziglédczki Jánosné, Kovács Pálné, Pljesovszky Mihály, Rák Magdolna és Szeljak György egyaránt hosszú évtizedeken át dolgozott a kondorosi oktatási intézményben. Ugyanezen az ünnepségen adták át az iskolá­ban az aranydiplomákat azok­nak a tanároknak és tanítók­nak, akik ötven esztendővel ez­előtt kezdték pályájukat. Arany­diplomát vett át Dankó Jánosné, Darida Ferenc, Mravik Mihály- né és Tímár Jánosné. ■ L. J. Felköszöntik a legidősebbeket Bucsán hagyomány, hogy min­den évben köszöntik a legifjabb és legidősebb polgárokat. Az idén Nyakó Dániel volt a legif­jabb, Szabó Péterné Füzesi Mar­git a legidősebb ünnepelt. A 90 év fölöttiek táborában köszön­tötték a 93 éves Baláti Jánost, a 92 éves Keller Mihályné Rostás Terézt, a 91 éves Deák Sándorné Nagy Erzsébetet, a 91 éves Baj­nok Józsefné Gyurik Veronikát, a 90 éves Tariszka Andrásné Nagy Margitot és a 90 éves Berényi Albertet. ■ M. B. Ötszázmilliós elszámolásról szó sem lehet — A békéscsabai önkormányzat nem akar és nem is tud annyit fizetni a piac üzemeltetőjének, az Agóra-Csaba Rt.-nek, ameny- nyit az elszámolási értékként feltüntetett — hangsúlyozta Baji Lajos alpolgármester. (Mint ar­ról hírt adtunk, ez félmilliárd fo­rint.) Baji Lajos elmondta: helyi vállalkozások fejlesztenék a pia­cot, de együtt ezt nem hajlandók megtenni. A jelenlegi üzemelte­tővel ugyanakkor az önkor­mányzat nem tudott megálla­podni a bérleti szerződés fel­mondásáról. Tóth Károly önkor­mányzati képviselő szerint no­vemberre lesznek olyan javasla­tok, melyek lehetővé teszik a mi­előbbi piacfejlesztést. ■ Ny. L. BÉKÉS MEGYEI HÍRLAP MEGYEI KORKÉP Közpénzzel játszadoznak nem kamatmentes kölcsön Ha visszafizetik, megszűnik az eljárás A figyelem középpontjában a gazdasági bűncselekmények. Felvételünkön dr. Lóránt Zoltán számvevőszéki alelnök és dr. Tóth Éva egyesületi elnök. A gazdasági bűncselek­mények az 1996-os kor­mányrendelet alapján új megítélés alá esnek. A jo­gosulatlan gazdasági előny megszerzése a té­mája a megyei bíróságon tegnap megkezdődött ta­nácskozásnak. Szőke Margit Gyulán, a Békés Megyei Bírósá­gon tegnap kezdődött az Egye­sület a Szervezett Gazdasági Bű­nözés Elleni Hatékonyabb Fellé­pésért közgyűlése. Az egyesület 9 éve működik, a gazdasági bűncselekmények teljes tárhá­zát figyelemmel kísérik, segítik az egységes szemléletű joggya­korlat kialakulását. Dr. Tóth Éva, az egyesület elnöke, legfelsőbb bírósági bíró, a Fővárosi ítélő­tábla tanácselnöke elmondta: most van kibontakozóban Ma­gyarországon a jogosulatlan gazdasági előnyszerzés és az Európai Unió pénzügyi érdekeit sértő bűncselekmény összefonó­dása. Jelenleg problémát jelent annak megítélése, amikor vala­ki jogosulatlanul jut támogatás­hoz, azonban eljárás közben visszafizeti. Az eljárás ilyenkor megszűnik. A támogatás azon­ban nem kamatmentes kölcsön.- Csak az Állami Számvevő- szék az elmúlt tíz évben 128 eset­ben kényszerült arra, hogy bűn- cselekmény alapos gyanúja mi­att feljelentést tegyen - fejtette ki dr. Lóránt Zoltán, a szervezet al­elnöke. Bírói szakba azonban ke­vés ügy jutott, mert az ügyészség a társadalmi veszélyességet cse­kélynek ítélte, vagy az elkövető ■ Az állam 172 jogcí­men ad az önkor­mányzatoknak normatív támoga­tást — hangzott el a tanácskozáson. visszafizette a támogatást Ez pe­dig nem az állam pénzével ját­szadozás - hangsúlyozta. Magyarországon ma 1400 milliárd forintot fordít az állam normatívára, cél- és címzett tá­mogatásra. A népgazdaság meg­károsítása már a rendszerválto­zás előtt is bűncselekménynek számított. Az 1990-es években megkezdődött a közpénzek na­gyobb kiáramlása az államkasz- szából. A központi költségvetés­ből ma 300 milliárd, az önkor­mányzatok esetében 200 milli­árd forint áramlik nonprofit te­rületre, hogy olcsóbban, gazda­ságosabban lássák el a feladatot. Azokat a bűncselekményeket könnyű felderíteni, amelyeknél egyértelműen bizonyítható, hogy tudatosan megtévesztették az államkincstárt a támogatás- igényléssel. A felhasználás so­rán a felderítés már nehezebb. Az Állami Számvevőszék évente mintegy háromezer vizsgálatot folytat, ebből ezernél többet az önkormányzatoknál. Sajnos, en­nek ellenére marad felderítetlen bűncselekmény - mondta dr. Lóránt Zoltán. Aláírásokat gyűjtenek megyénk pedagógusai is A kormány megszorító intézke­dései miatt a napokban egymást követik a tüntetések a főváros­ban. A pedagógusok szakszerve­zete a tiltakozás egy másik fajtá­ját választotta a hivatásukat kü­lönösen érintő, megszorító intéz­kedések ellen. Tiltakozó nyilat­kozatukat nemrégiben megtar­tott nagygyűlésükig 3384-en ír­ták alá - tudtuk meg Szilágyi Rózától, a Békés Megyei Pedagó­gusok Szakszervezetének titká­rától. Az aláírásgyűjtést, mint mondta a titkár, folytatják. A nyi­latkozatot pedig Hiller István ok­tatási és kulturális miniszternek címezték. ■ F. M. A látássérült gyerekeket társaikkal együtt oktatják A látássérültség mértékétől függ, hogy a gyerekek egészsé­ges társaikkal együtt, integrál­tan oktathatóak-e, vagy speciális csoportba iskolázzák be őket. Az összevont oktatásra már több­ször volt példa - ismertette a bé­késcsabai gyakorlatot Velkey Gá­bor alpolgármester a városháza dísztermében, a tegnap rende­zett szakmai napon. A Vakok és Gyengénlátók Békés Megyei Egyesülete szervezésében meg­tartott rendezvény témája a lá­tássérült gyerekek integrált ok­tatása volt. A szakmai napon a téma nagynevű szakértői tartot­tak előadásokat. ■ F. M. JEGYZET CSATH RÓZA Csak nyomjuk a gázpedált LELEMÉNY ÉS SZAPORA LÉPTEK nélkül itthon nem sokra mennek a gyalogosok. Igaz ez a lámpás gyalogátkelő­helyekre, a lámpa nélküli­ekre pedig kétszeresen. Itt a villanásnyi ideig tartó zölddel ügetünk versenyt, ott a közeledő járművek elől iszkolunk. Ám amíg a túlzott sebesség a zebrán hasznos, a kormánynál sú­lyos szabályszegésnek szá­mít. Csehországban például a gyorshajtóknak az eltiltás idejére elkobozhatják az au­tóját. A lengyel hatóságok elirigyelték a törvényt, s azon vannak, hogy elérjék, náluk végleges elkobzással büntessék az ittasan ka- rambolozót. NÁLUNK IS ELKELNE A SZIGOR, kivált, ha megnézzük, há­nyán ülnek volánhoz a be­vont jogosítványuk ellené­re, még csak nem is a sze­rencsében bízva. Mert míg Angliában kilencven száza­lék, hogy a kapatos autós rendőri ellenőrzésbe fut, nálunk jó az esélye, hogy megússza a szondát. A SZABÁLYOK FONTOSAK, ám sokaknak a KRESZ-t csak a rendőr látványa juttatja eszébe. A szabályszegők megzabolázására ezért is jó válasz a nyár óta, hétvé­genként, országszerte tar­tott közúti razzia. A közle­kedési morál idehaza, a lé­lekbúvárok szerint, a gyermekkorát éli. Irigyel­hetjük a Nyugatot, de ne felejtsük el, ott a negye­dik, ötödik generáció ül autóba, nálunk a harma­dik. A gyermekbetegségek részben e késedelem rová­sára írhatóak. Túl sokan vezetnek erőből, s hiszik, hogy amit a rendőr nem lát, azt szabad. A SZIGOR, A KÖVETKEZETESSÉG, ha csodát nem is tesz, de se­gíthet. Védi a szabálytisztelő­ket, de azokat is, akik elősze­retettel bízzák maguk és má­sok sorsát a véletlenre. A tudás a legfőbb érték - Versenyben az iskolák továbbképzés A korszerű oktatásban a módszerek jelentősége nagyobb az ismeretek átadásánál Ma már nem lehet a pe­dagógusnak a régen be­vált tudással kiállni a gyerekek elé a katedrára; az állandó képzés, a kor­szerű igények elsajátítása nélkülözhetetlen. Niedzielsky Katalin A megye oktatóinak továbbkép­zése a Békés Megyei Humán Fejlesztési és Információs Köz­pont fő feladata. Szabó István­ná, a humán központ igazgató­ja elmondta, hogy jelenleg a pe­dagógusokat az úgynevezett kompetenciaalapú oktatásra készítik fel. Az elmúlt hetekben több továbbképzést szerveztek, a jövő héten Versenyben az is­kolák címmel Gyulán rendez­nek országos tanácskozást. A programban 21 Békés me­gyei intézmény, 400 pedagógus vesz részt, akiket a szülők be­avatásával együtt igyekeznek megismertetni a korszerű okta­tási csomagokkal.- A kompetenciaalapú okta­tás lényege, hogy a hazai mód­szereket összehangoljuk az Eu­rópai Unióban is elfogadottak­kal — hangsúlyozta Szabó Istvánná. — Olyan oktatók kel­lenek, akiknek köszönhetően a nemzetközi felméréseken a ma­gyar diákok, a felnövekvő nem­zedék a korábbinál jobb ered­ményeket tud majd elérni. Szabóné a hatékony oktatás híve. Alkalmazási képesség, szö­vegértés, matematikai logika, idegen nyelvi, szociális és élet­viteli kompetencia — mindezt birtokolnia kell a tanárnak, hogy hatékonyan taníthassa a diákokat. A humán fejlesztő továbbkép­zéseinek lényege, hogy addigra, amire megkapják a központi programcsomagokat, a tanárok készen álljanak szemléletben, gondolkodásban az új befogadá­sára, alkalmazására. Hamarosan új szolgáltatásokat is bevezet­nek. Mentálhigiénés, egészség­nevelő feladatokat is ellátnak, amelyekre nyertek egy három­millió forintos pályázatot a szoci­ális minisztériumtól. Ebben a programban három műhelyt szerveznek: gyermek- és ifjúság- védelmi feladatok az iskolákban, drogmegelőzés és mentálhigié­nés tanácsadás témakörben. Milyen legyen ma a tanár? A kérdésre, hogy milyen legyen a mai tanár, Szabó Isbánné így válaszolt: — A mai tanár már nem érték­átadó, -közvetítő, ahogyan ré­gen volt. A mai tanárnak sok­kal inkább a tanulóval együtt munkálkodónak kell lennie. Az új alkalmazási képessége­ket kell átadni a gyerekeknek, az a cél, hogy a lehető legtöb­bet kihozzuk a fiatalokból Fontos, hog}' a pedagógus elő­rébb járjon a diáknál, ugyan­akkor tudomásul kell venni, ha néha korszerűbb dolgokat nála előbb tud a gyerek.

Next

/
Thumbnails
Contents