Békés Megyei Hírlap, 2006. március (61. évfolyam, 51-76. szám)
2006-03-30 / 75. szám
12 SÉTA BÉKÉS MEGYEI HÍRLAP - 2006. MÁRCIUS 30., CSÜTÖRTÖK Mi leszel, ha nagy leszel, csak megtalálod a helyed „Mi leszel, ha nagy leszel?” Csendül fel a klasszikus kérdés. Néhány éve azt válaszoltam erre, hogy énekesnő, színésznő vagy divattervező. Mára kiderült, hogy rengeteg intonációs problémával küzdők, nem lettem zenei zseni. (Igaz, lelkes Megasztár-néző vagyok, bár lelkesedésem Puskás Péter kiesése óta jelentősen csökkent.) Sőt rajzművészetileg sem állok a helyzet magaslatán. Ez van. 2006, a választások éve. Nyugi, nem kezdek el politizálni, az a felnőttek dolga. Idén nemcsak ők döntenek, hanem mi, tizedikesek is. Elérkezett a fakultációválasztás ideje. Ez rettentő félelmetesen hangzik, hiszen 16 évesen a többség még nem tervezte meg az egész életét. Kedvenc szavaink közé lépett elő a kétszintű érettségi. Vajon felvesznek, ha egy emeltet csinálok? Jaj, beindul a fakultáció, amit választok? Ha nem, akkor mi legyen? Az már régen rossz, ha nincs lehetőség azt tanulni, amit szeretünk. A diákok agyában ilyen és ehhez hasonló gondolatok cikáznak. És itt vannak még a szülők is! Ritkaságszámba megy, ha a két fél véleménye megegyezik. Összeül a családi kupaktanács, mindenki egyszerre beszél és mondja a magáét... Szerencsére nálunk már tartottak tájékoztatást a szülőknek, így elkerülhetőek az otthoni viszályok. Az osztályom, a 10/c nevében, kijelenthetem, hogy kezd elegünk lenni az egészből. Hiszen lehet valaki nagyon jó magyarból, ha a reál tárgyakból gyenge, talán nem lesz elég pontja, hogy fölvegyék. Ugyanez igaz fordítva is. Nem lehet mindenki örök eminens! Személyes véleményem szerint így eltűnnek az egyéniségek. A múltkor egy ti- zenkettedikestől hallottam egy vicces megjegyzést arról, hogy minimum olimpiai bajnoknak és 3 felsőfokú nyelvvizsgásnak kell lenni ahhoz, hogy bárhová is bejusson valaki. Egy jótanács: fő az optimizmus! ■ Pándi Tünde, 10/c, Péter András Gimnázium, Szeghalom Tyúkfejű Nagyasszony (Ady után szabadon) Tyúkfejű Nagyasszony a rózsákat osztja. Ettől a poszttól Noszályt megfosztja. Rajta van a műköröm, körömlakk és rúzs. A sok kence széppé tesz, nem látszik arcodon, ha bús. Villan már a műköröm, francia a manikűr, nem hiányzik róla semmi, így néz ki remekül. És kérem őt: „Adj nekem divatot, szépet! Egy Armani blézert, ha lehet, kérlek." De ő csak nevet, szájfénye csillan. „A szájkontúrt lehagytad!", de ő csak marad vígan. „Pusztulj! A platinaszőke Istennő én vagyok!" Csodálom a plázacicát és csendben maradok. „Tyúkfejű Nagyasszony! Divatot vagy meghalok!” Ő csak sminkfintort vág: „Nem adok! nem adok!” S felkészülök ekkor: „Vége!” Letépem a Prada cipőt végre! Kicsi a cipő! érzem belehalok! Ő csak nevet gúnyosan, látja Trampli vagyok! ■ Lapida Rózsa Ferenc Gimnázium, Békéscsaba Az oldalt a SÉTA II. médiaprogram diákjainak írásaiból szerkesztette Bede Zsóka. A diákok írásai elérhetők még az interneten a www.bmhirlap.hu/seta, vagya www.beolhu/seta címen. Erdélybe kiránduló társaság déva Testvériskolánk a Magyarok Nagyasszonya Gyermekotthon Együtt ünnepeltek a szarvasi és az erdélyi magyar gyerekek. Március 15-én nemcsak határainkon belül, hanem határainkon túl is megemlékeznek az 1848-49- es forradalom és szabadságharc eseményeiről. Vajdás diákok a Rákóczi Szövetség támogatásával 1999. március 15-én ünnepeltek először Erdélyben. A dévai Magyarok Nagyasszonya Gyermekotthon és Iskola azóta testvériskolánk lett, rendszeresen látogatunk el hozzájuk neves ünnepeinken. Idén 16. alkalommal tértünk vissza Dévára. Utunkat egy háromnapos kirándulással kötöttük egybe, melynek keretein belül először megnéztük a Lippához tartozó máriaradnai templomot. Ahogy beléptünk, azonnal megpillantottuk a főoltárt, melynek két oldalán a hívek ezüst tárgyakat helyeztek el adományként a templom számára. Még aznap megtekintettük Déva híres várát, ide egy különleges felvonó segítségével jutottunk el. Az ódon falakról lenézve, a hatalmas Déva egy terepasztalnak tűnt. Másnap reggel elutaztunk Páring hegyéhez. A csúcsra libegővei körülbelül 15 perc alatt értünk fel, útközben élveztük az elénk táruló gyönyörű havas tájat. Miután kicsúszkáltuk magunkat, a hegyen élő Ilonka néni megvendégelt bennünket különleges, házi készítésű teájával. Ebéd után visszautaztunk szálláshelyünkre, és a nap hátralévő részét városnézéssel töltöttük. A hazautazás napjának délelőttjén betekinthettünk a Téglás Gábor Iskolacsoport tanulóinak hétköznapjaiba. Délután részt vettünk a dévai Magyarok Nagyasszonya iskola és a Téglás Gábor iskolacsoport diákjai által közösen előadott, megemlékező ünnepségen. Hazafelé megálltunk Aradon,, a Tűzoltó téren található Szabadság-szoborcsoportnál, amely a kint élő magyarok ösz- szetartásának szimbóluma. A románok és a magyarok együtt emlékeztek meg a forradalmi eseményekről, a testvériség jelképeként mi is elhelyeztük koszorúnkat az emlékműnél. A látogatás során barátságot kötöttünk testvériskolánk tanulóival, ezáltal az iskoláink közötti kapcsolatot még szorosabbra fűztük. ■ Aszódi Diána 9/b, Lestár Kristóf 9/f, Pentaller Dorottya 9/b, Surina Dóra 9/b Vajda Péter Gimnázium, Szarvas „Bűnbocsátó cédulát” nyerhettünk A kódexmásolók rögzítik a történelmi eseményeket, a névadó jeles ünnepségét. A mezőkovácsházi Hunyadi János Középiskola és Kollégium falain belül az Úr 2006. éve, március havának 27-ik napján nevezték el hivatalosan is a közel négy hónapja megújult intézmény egyes épületszárnyait. Az interaktív projektnapon a ceremóniát megelőzően színes programokkal átszőtt események zajlottak iskolaszerte, melynek T-mája mi más lehetett, mint az idén 550 éves nándorfehérvári diadal. Négy helyszínen kellett helyt állnunk, melynek eredményeként akár „Bűnbocsátó cédulát” is nyerhettünk, mely szerint hogy a mennybe jussunk, elég 30 napig eltiltani magunkat a „menzakoszt örömeitől”. Hát részemről irány a mennyország. Eme eset rengeteg neves emberrel lett egybeszervezve, melyen eme megye... mindl. Szóval a keresztelő rendezvényen több ismert ember is jelen volt, mint például dr. Magyar Bálint oktatási miniszter, illetve Varga Zoltán, a Békés megyei közgyűlés elnöke. Az épületszárnyakat jelképesen átadták modernkori várnagyainak, majd leleplezték Boros Béla grafikus triptichonját (hármas kép), mely a Hunyadiakat ábrázolja. Ezt követően a meghívott vendégeknek állófogadás, nekünk, diákoknak pedig filmnézés és menzakoszt következett. A program fél kettőkor ért véget, azután ismét a hétköznapi, szürke tanulás vár ránk. ■ Kiss Ádám 12/b Hunyadi János Középiskola és Kollégium, Mezőkovácsháza „Agy" lett a megyében A mobil veszélyes eszköz A harmadik A lap megjelenésekor még egy hete sem lesz annak, hogy osztályunkba is megérkezett a hír, a február elejétől zajlott A Megye Agya tanulmányi versenyen a 11. osztályosok között harmadik lett Váczi Edit, iskolánk tanulója (aki mellesleg SÉTA-programos). Csapatunk filmesztétája csak egy volt azok közül, akik a mezgéből a döntőbe jutottak, de a legjobb eredményt ő érte el.- A középdöntőben „csak” a hatodik legjobb eredményt érted el, de végül dobogós lettél. Jobban készültél a végső megmérettetésre?- Történelemből talán többet, mint matekból. — A díjazás sem elhanyagolható...- Az 50 ezer forintból, azt hiszem, DVD-filmeket veszek, de szívesen fordítom majd a vakációra tervezett prágai családi nyaralásra is. — Értél már el hasonló sikereket tanulmányaidban?- Megyei versenyen még sosem szerepeltem. Viszont éppen az elmúlt héten egy internetes játékon egy LCD televíziót nyertem. Az idei Oscar-díj hat fő kategóriájának nyertesét kellett megtippelni és a 2500 helyesen tippelőből engem sorsoltak ki.- Gratulálok! Milyen terved van a továbbtanulásra?- Imádok moziba járni, filmes szaklapokat lapozgatni, és a filmek háttere is érdekel. Álmom, hogy Pécsett, a tudományegyetemen filmtörténetfilmelmélet szakon tanuljak tovább. Remélem, hogy egyszer igazi filmesztéta válik belőlem. ■ Petneházi Bettina, 11/f média tagozatos Farkas Gyula Mezőgazdasági, Ipari Szakképző Iskola és Gimnázium Békés A Szépművészetiben Több, mint 3 hónapon át láthatta a néző Budapesten a Szép- művészeti múzeumban Öt évszázad spanyol remekműveit. El Greco, Velázquez és Goya mellett számos spanyol festőművész képeit gyűjtötték össze a szervezők. Velázquez Margarita Teresa infánsnő kék ruhában és El Greco Bűnbánó Magdolna című képén kívül — hogy csak a leghíresebbeket említsük — a múzeum anyagai közül válogatott és külföldi tulajdonú művek is bemutatásra kerültek a madridi Museo del Prado és a bécsi Kunthisto- risches Museumból. ■ Bartyik Krisztina 12/e Széchenyi István Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola, Békéscsaba Mindannyian tudjuk, • hogy a mobilt a szívritmus-szabályzó felett viselni kockázatos lehet, repülőgépen pedig tilos használni, mivel a rádióhullámok megzavarhatják a fedélzeti elektronikus rendszerek működését. Vezetés közben is nagy galiba, sőt baj lehet a tele- fonálásból (baleset), függetlenül attól, hogy autóban, robogón, sárkányrepülőn vagy kerékpáron ülünk. Nem csoda, hogy a KRESZ is tiltja, a jó rendőr elvileg bünteti. Ha valakinek állandóan a fülén lóg a telefon, könnyen lesz feszült, hajszolt, stresszes és számíthat arra, hogy a környezetében lévők előbb-utóbb elfordulnak tőle. Bármennyire is fontos legyen a kapcsolattartás a távollévőkkel, ne feledkezzünk meg azokról, akikkel együtt tanulunk, dolgozunk, élünk. ■ Kubai Renáta 9/c Radványi György középiskola Elek
