Békés Megyei Hírlap, 2003. december (58. évfolyam, 279-303. szám)

2003-12-01 / 279. szám

EletMód Labdarúgás Az első idegenbeli pontját szerezte ősszel Szombathelyen a Békés­csabai Előre Spartacus. 14. oldal A békéscsabai Prekop Győző megnyerte a fővárosban rendezett junior válogatót. 15. oldal Amikor a kisgyermek dönthet a sorsáról A kérdés nem szólhat így: anyát vagy apát választod? A helyes tanulási módszerrel több sikerélményhez jutnak a diákok. D^OTÓ: KOVÁCS ERZSÉBET A tanulást is tanulni kell! Órákat tölt a könyv mellett, mégsem eredményes A legtöbb, amit beletehetünk egy gyermek puttonyába, hogy megtanítjuk tanulni — vallja Komjáthy Nóra, a bé­késcsabai Belvárosi Általános Iskola és Gimnázium mentál- higiénikus pedagógusa. A tanintézet nagy figyelmet for­dít rá, hogy a diákjai rálelje­nek a számukra leghatéko­nyabb tanulási módszerre. Békéscsaba A helytelen tanulási módszer leg­inkább az általános iskola hete­dik és a középiskola első osztá­lyában okozza a legtöbb problé­kor ugrásszerűen megnő. Kivált a történelem és a földrajz állítja ne­héz helyzet elé a diákokat. A ru­tintalanság miatt sokan úgy ér­zik, összecsapnak a fejük felet a hullámok. A mechanikus mód­szerrel tanulók kerülnek a legne­hezebb helyzetbe. Hiába növelik a tanulásra szánt időt, a várt eredmény elmarad. A diák órákat tölt a könyv mellett, sikertelen lesz az iskolában. Ezzel a jellem­ző problémával indítottuk a be­szélgetést Komjáthy Nóra men- tálhigiénikus pedagógussal, aki szerint az tanul jól, aid a legrövi­debb idő alatt tanul. Mindenki a számára leghatékonyabb tanulá­si módszerrel a legeredménye­sebb. A mentálhigiénikus erre igyekszik rávezetni a fiatalokat. A hetedikesek osztályfőnöki órá­kon tartott foglalkozásokon cse­rélnek gondolatot a tanuláshoz való viszonyukról és a tanulási szokásokról. Az irányított beszél­getések közelebb visznek a meg­oldáshoz. A cél, hogy a diákok rájöjjenek, mit csinálnak rosszul, s ezen miképp változtassanak. A megfelelő tanulási mód­szer megtalálásában a család is sokat segíthet. Fontos az is, hogy az otthoni környezet alkal­mazkodjék, például a tanulásához csendet igénylő gyermeket ne zavarja hangos zene. A Belvárosiban a gyermekeknek e tanulá­si módszert illetően le­hetőségük van egyéni konzultációra is. Sok­szor a többi pedagógus, vagy a szülők kezdemé­nyezik ezt, mert látják, hogy a gyermek sokat tanul, mégsem eredményes. A problémára a Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Körö­sök Vidéke Egyesülete is felfi­gyelt és tanulási tréninget hirdet tiniknek. A Komjáthy Nóra vezet­te foglalkozásokon kiscsoportos formában kapnak majd egyénre szabott segítséget a fiatalok. CSATH RÓZA nMpA tananyag-mennyisége ek­Milyen a stílusom? A tanulási stílus feltérképezésére kér­dőívet töltenek ki, amely segítségével a gyermek a legkönnyebben beveze­tő csatornát derítheti ki magáról. Miu­tán kiderül, hogy hallás útján, csend­ben, vizuális úton vagy társas formá­ban tanul szívesen valaki, érdemes arra tudatosan figyelve a módszert is ahhoz igazítania. Aki hallás útján ta­nul, az mondja magnóra a szöveget, aki a szemével, az alkalmazzon színe­ket, vagy írjon vázlatot. A válás a család mindegyik tagját megviseli. A legsérülékenyebbek a gyermekek. (Felvételünk illusztráció.) (ARCHÍV FELVÉTELI Adományok Medgyesegyházán A medgyesegyházi Gondozási Köz­pont minden évben szervez a beér­kezett adományok jóvoltából ruha­osztást. Tavaly két alkalommal is megrendezték a jótékonysági akci­ót, olyan sok ruhaneműt kaptak ugyanis a medgyesegyháziaktól.- Idén ez az első ruhaosztási ak­ciónk - tudtuk meg november 28- án Juhász Ilonától, a gondozási központ családgondozójától a mű­velődési házban megrendezett akci­ón, ahová bárki bemehetett, akinek ruhaneműre, cipőre volt szüksége.- A ruhaosztásra mintegy har­mincán jöttek el. Gyermek- és fel­nőttruhák, valamint cipők közül vá­laszthattak a rászorulók - mondta Juhász Ilona, akitől azt is megtud­tuk, decemberben még Medgyes- egyháza—Bánkúton is szerveznek hasonló adományosztást. k. e. Munkanélküliek Zsadányban Zsadány azon körös-sárréti tele­pülések közé tartozik, ahol a téli hónapokban a munkanélküliségi ráta eléri a 40 százalékot. A zsadányi önkormányzat le­hetőségei szerint segíteni próbál az állástalanoknak. A legnehe­zebb helyzetben a 45 év feletti munkanélküliek vannak. A tava­lyi évben 15 ilyen, 45 évnél idő­sebb munkanélkülit foglalkozta­tott napi 8 órában a község. Idén viszont már csak tíz 45 év feletti állástalan 6 órában történő foglal­koztatására kapott állami támo­gatást a zsadányi önkormányzat. Ez a csökkentés felháborítja a zsadányi munkanélkülieket, s az a tény sem vigasztalja őket, hogy a térség más településein is ha­sonlóan romlott ez a helyzet. __________________________ül Si essen haza! Az Internet már otthon van. Próbálja ki a Matáv Nyílt In tar net minden ajándékát kötöttségek és előfizetés nélkül. Nem kell külön szerződést kötnie, nem kell külön regisztrálnia és még külön havidíjat sem kell fizetnie, csak egy számítógépre, egy modemre és egy böngésző szoftverre van szüksége, hogy máris otthonában Internete üthessen *. decemberben akár fél áron. A Matáv internetszolgáltatásának percdíjai (Bruttó) Hétköznap 7-18 : 9 Ft Hétköznap 18 24 és hétvégén 7-24 ; .................... 3 Ft Mi nden nap 0 7: . 3 Ft To vábbi információért hívja az 1212 t! www neiezz. rfiatav hu A Matáv ’jíOlgáltaiásí területén beli.it. a Miniméi díjcsomaggal ren­delkező ügyfelek kivételével. (up matáv A kormány 2005 végére új polgári törvénykönyv kidolgozását terve­zi. Ennek önálló része lesz a családjogi könyv, amely többek között válás esetén erősítené a gyermekek beleszólási jogát sorsuk alakulá­sába. Pontosan mit jelent ez a gyakorlatban? Szerencsés e, ha a gyer­meknek kell kimondani, hogy az anyját vagy az apját választja? — erről kérdeztük meg dr. Fodor Irén gyermekpszichiáter véleményét Békéscsaba Nyugaton természetes, hogy a há­zasság felbontására a felek válási mediáción vesznek részt. A külön­böző hivatást gyakorló - pedagó­gus, orvos, jogász - mediátorok ab­ban próbálnak segíteni, hogy a vá­láskor felmerülő problémák megol­dása közös megegyezéssel történ­jék. Bár képzett mediátorok idehaza is dolgoznak, a tevékenységük iránt lényegesen kisebb az igény. A há­zaspárok többsége igyekszik külső személy bevonása nélkül meghozni a döntéseket, ezek egyik legsúlyo­sabbika a gyermekelhelye­zés - bocsátotta előre a be­szélgetésünkkor dr. Fodor Irén gyermekpszichiáter. A szakember tapasztalata sze­rint a válás, ha mégoly bé­kés körülmények között zaj­lik is, a gyermeket megvise­li. A szülőknek azonban arra kell törekedni, hogy a történ­tek tartós törést ne okozzanak.- Nyilván a munkája során sok durvaságnak is tanúja volt.- Régi tapasztalatom, hogy ott, ahol a vagyonmegosztásban nincs vita, a gyermekelhelyezésben is könnyebben meg tudnak egyezni. Ellenkező esetben a gyermeket eszközként használják. Sokszor nemtelen módszereket vetnek be. Ilyenkor a gyermek elveszti a fel­nőttekbe vetett bizalmát, ami tartó­san befolyásolja a lelki fejlődését. Válás után is együtt Kívánatos, ha a szülők leülnek a gyermekkel és közösen mondják meg neki, hogy elvál­nak. Elmondják azt is, hogy mindketten na­gyon szeretik, de ezentúl az apa vagy az anya neveli őket. A válást a felnőttek és a gyermekek egyaránt veszteségként élik meg. — Mikor kérik ki a gyermekek véleményét?- Ha a szülők közt az elhelye­zésről nincs közös megegyezés. Váláskor mindkét fél érzelmileg fel­indult állapotba kerül, s a bíróság előtt ilyen helyzetben szinte lehe­tetlen a békés megegyezés. A bíró­ság feladata, hogy a kiskorút ott he­lyezze el, ahol a testi, lelki fejlődé­se biztosított. Ha erre látszólag, mindkét fél alkalmas, akkor azt a szülőt kell kiválasztania, amelyik mellett a gyermek nagyobb biztonságban érzi magát. Ma­gam is fontosnak tartom, hogy a bíróság igyekezzék megismerni az ítélőképessé­ge birtokában lévő gyermek véleményét, ám ezt tegye kö­rültekintően! A gyermeket nem állíthatják választás elé és nem hagyhatják abban a tudatban, hogy az ő vállán nyug­szik a döntés. Ellenkező esetben lelküsmeret-furdalása lesz. A vizs­gálatok készítőjének nagy felelős­sége, hogy megfelelő helyzetben és jól kérdezzen. csath róza

Next

/
Thumbnails
Contents