Békés Megyei Hírlap. 2003. november (58. évfolyam, 255-278. szám)

2003-11-26 / 275. szám

2003. NOVEMBER 26., SZERDA - 7. OLDAL MEGYEI KÖRKÉP Közösségi klubban a romákkal Az EU-romamenedzserek a közelmúltban vették át diplomájukat, közülük az orosházi Rajkiné Hichsi Mária már munkához is látott. A cigány közösség se­gítőjeként a sikeres nyári purdé parádé (cigány nap­közis tábor) után a gyerekek kérésének eleget téve létrehozták a roma közösségi klubot. Rajkiné veze­tésével 20-30 gyerek vesz részt a programokon.- Az orosházi diáktanyán kéthetente találko­zunk a volt táborozókkal és azokkal a 7-14 éves diákokkal, akik szívesen töltik szombati napjukat, szabadidejüket tartalmasán, hasznosan. Reggelit, ebédet kapnak a gyerekek, mert vannak támogató­ink, akik önzetlenül segítik munkánkat - sorolja az összefogás szép példáját a romamenedzser, aki azon fáradozik, hogy a diáktanyán a cigány gyere­kek mellett mások is szívesen időzzenek.- Ez a klub méltó folytatása a nyári törekvésünk­nek, a gyengébb képességű tanulókat korrepetál­juk, kulturális programokat szervezünk részükre, ezen a hétvégén a számítógéppel, az internet- használattal ismertetjük meg őket. Elmegyünk Luk- ács Béláné cigány, naiv festő kiállítására is. cs. i. Kaposvári Péter: területi képviselő Kinevezték a MÁV hat új területi képviselőit, ez a korábbi területi igazgatói munkakör helyébe lé­pett, de az igazgatói rang is megmaradt. Feladata­ik közé tartozik az átalakuló MÁV stratégiai céljai­nak megvalósításában való részvétel, a regionális kapcsolatok építése, a MÁV működésének helyi szintű támogatása, a régió területfejlesztési mun­kájában való részvétel. A régióban, Szegeden Ka­posvári Péter eddigi területi igazgató látja el a terü­leti képviselői feladatokat.__________________fj. Segítik az ökogazdaságokat Ha sikeresen szerepel a konzorcium a pályázaton, akkor a kétegyházi Mezőgazdasági Középfokú Szakoktatási, Továbbképző és Szaktanácsadó Inté­zetben is képeznek a jövőben az ökológiai gazdasá­gokat segítő szaktanácsadókat. A tervek szerint a kétegyházi iskola részt venne a tananyag kidolgo­zásában is. A konzorciumban a kertészeti egyetem, az Agrárkamara és Békés megyei ökogazdálkodók vesznek részt, valamint ausztriai, németországi és szlovákiai szakirányú főiskolák. A pályázatot Ma­gyarországon sikeresnek minősítették, a nemzet­közi elbírálás folyamatban van, _____________k. e. Áp olják a hagyományokat A Pusztaottlakai Román Kisebbségi Önkormány­zat 1994-től működik, elnöke, már a második cik­lusban, Vigyikán Mihály, aki tagja az országos ön- kormányzat elnökségének is.- Pusztaottlaka lakóinak mintegy háromnegye­de román nemzetiségű, ezért a kisebbségi önkor­mányzatra különösen nagy feladat hárul a kultúra és a hagyományápolás területén. Jó a kapcsola­tunk a Pusztaottlakai Románok Egyesületével és a helyi általános iskolával is. Úgy érzem, progra­munkat idén is sikerül teljesítenünk. Februárban román batyubált rendeztünk, faluszinten ünnepel­tük meg a nőnapot, gyermeknap alkalmából anya­gilag támogattuk az iskola programját. A diákok nyári kirándulásához is segítséget nyújtottunk. Részt vettünk az augusztus 20-ai program meg­szervezésében, lebonyolításában. Áz idei legna­gyobb rendezvényünk novemberben volt. Az álta­lános iskola negyvenéves évfordulójának megün­neplése a kisebbségi önkormányzatunk ötlete volt. Jó volt látni, milyen sok egykori pedagógus és di­ák jött el - mondta Vigyikán Mihály. A román kisebbségi önkormányzat már a Miku­lás-ünnepségre készül. A település 0-14 év közöt­ti gyermekeit ajándékkal lepik meg. Már tervezik a jövő esztendőt is. Egyebek között megemlékeznek Purdi Mihály (a település szülötte) román meseíró születésének századik évfordulójáról is.______ige. Százmillió forinthoz jutottak a pályázatokkal Források a szakmai továbbképzésekre és a gyakorlati feltételek javítására Minden intézmény igyekszik di­ákjai számára az ismeretszerzés­hez legoptimálisabb körülménye­ket megteremteni. A fejlesztések ma már pályázati források nélkül szinte elképzelhetetlenek. A kétegyházi Mezőgazdasági Kö­zépfokú Szakoktatási, Továbbkép­ző és Szaktanácsadó Intézet is megragad minden olyan lehetősé­get, melyek révén plusz források­hoz jutnak. Idén mintegy 100 mil­lió forint érkezett így az iskolába. Kétegyháza- Pályázataink egy része a szakmai továbbképzést, a felnőttképzés lehető­ségeinek bővítését, illetve az európai uniós felkészülést szolgálják. A pályá­zatok másik köre pedig a szakmai képzés gyakorlati feltételeinek javítá­sát célozza meg - nyilatkozta Tábor Istvánná, az intézmény felnőttképzési vezetője, akitől megtudtuk, ebben az évben mintegy 100 millió forint plusz forráshoz jutottak a pályázatok segít­ségével. — Az összeg igen szép, főként annak tudatában, hogy tavalyhoz ké­pest beszűkült az agrárpályázatok kö­re.- Mi mindenre nyílik lehetőségük a pályázati pénzek segítségével? — A teljesség igénye nélkül sorol­nék fel néhány területet, melyek fej­lesztését pályázati források segítik. Az Apáczai Alapítvány támogatása révén a határon túli fiatal magyar gazdálko­dók felkészítését segíthetjük. A kép­zés nálunk lesz, a tanultakat otthon kamatoztatják majd a résztvevők, akik méhészetet, falusi vendéglátást tanul­hatnak, illetve farmergazda, valamint pártfogóképzésben vehetnek részt. Ez a típusú képzési formánk tavaly in­dult, népszerű a székelyföldi fiatal gazdák körében. Részt vettünk az Ok­tatási Minisztérium (OM) Julianus testvériskola programjában is. A hatá­ron túli testvériskolánkkal több éve A kétegyházi Mezőgazdasági Középfokú Szakoktatási, Továbbképző és Szaktanácsadó Intézet is megragad minden olyan lehetőséget, melyek révén plusz forrásokhoz jutnak. d-fotó: kovács Erzsébet meglévő kap­csolatunk erősí­tését ugyancsak támogatta az OM. Az Infor­matikai és Hír­közlési Minisz­térium írt ki pá­lyázatot a szak­képző iskolák részére a mun­kaerő-piaci igényeknek megfelelő szakmaváltás elősegítésére. Ezen a pá­lyázaton a 4 millió forint önerőnk mel­lé 38 millió forintot nyertünk. Új traktor a tanüzemnek Csak tangazdasággal rendelkező középfokú oktatási intézmények vehettek részt azon a pályázaton, amit az FVM irt ki. A kétegyházi középiskola 22 millió forint vissza nem térítendő támogatásban részesült. A for­rás segítségével egy új, 7710-es típusú John Deere nehézuniverzális traktort vásárolt az intézmény a be­mutatóüzem számára. A 42 millió forintos beruházást in­formatikai fejlesztésre fordítjuk, vala­mint felvállaltuk a régióban egy új szak indítását is. Az idei tanévtől az informatikai hálózati rendszertelepítő szakot is választhatták diákjaink. Kon­zorciumban, a békéscsabai Rózsa Fe­renc Gimnázium vezetésével, részt vettünk a PHARE-program által kiírt pályázaton is, ami a középiskolások vállalkozói készségének fejlesztését szolgálja. A pályázati pénz segítségé­vel modulfüzeteket készítünk, ame­lyek a vállalkozói alapismeretektől kezdve az üzleti terv készítéséig szá­mos területtel bővítik a diákok ismere­teit — vázolta az idei nyertes pályáza­taik főbb területeit Tábor Istvánná. KOVÁCS ERIKA Vetélkedő a boldog békeidőkről Folytatnák a kerékpárút építését A mezőkovácsházi városi könyv­tár 12 éve, de a mai formájában 5. alkalommal hirdetett történelmi vetélkedőt a környező középisko­lák tanulói számára. A napokban tartott megmérettetés témaköre, Boldog békeidők címmel, a dua­lizmus korát ölelte fel. Mezőkovácsháza A vetélkedőn ezúttal a battonyai Mi­kes Kelemen Gimnázium és Szakkö­zépiskola, Mezőhegyesről a Szakkép­ző Intézmény, illetve a tótkomlósi Jankó János Általános Iskola és Gim­názium csapatai mérték össze felké­szültségüket. A szervezők a feladato­kat úgy igyekeztek összeállítani, hogy a két szintű érettségit előrevetít­ve, ráirányítsa a figyelmet a tanult el­mélet gyakorlatban való alkalmazá­sára. Cél, hogy az adott témát a diá­kok minél mélyebben megismerjék és a könyvtárakban is búvárkodja­nak. A feladatsorokban a történelmi té­mák mellett kulturális, zene- és művé­szettörténeti kérdések is szerepeltek, melyekhez játékos elemeket is beiktat­tak. Volt activity, térkép-kiegészítés, ka­rikatúra-felismerés és kifejezetten reto­rikai feladat is. A zsűri elnöke Kola- rovszki Zoltán, a békéscsabai Evangéli­kus Gimnázium igazgatója, tagjai Baráth Mihály, a végegyházi ÁMK nyu­galmazott, címzetes igazgatója és dr. Turcsán Zsolt alpolgármester voltak. A szoros küzdelem eredményeként Fejes István felkészítésével Tóth Orsolya, Molnár Dávid és Mándity Zorán batto­nyai tanulók vihették el a vándorserle­get. A mezőhegyesiek felkészítője Kissné Török Edit, míg a tótkomlósiaké Majláth Imre volt. Végül minden ver­senyző könyvutalványt kapott aján­dékba. H. M. A sarkadi városatyák legutóbbi ülésükön a Vasút utcai kerékpár­út további építése mellett is letet­ték voksukat. A sarkadi pályázat kedvező elbírálása esetén az Ady Endre utca csatlakozásától a vas­útállomásig terjedő közel egy ki­lométer hosszúságú szakaszon építenek kerékpárutat. így a Vas­út utca teljes hosszán bicikliúton közlekedhetnek a kerékpárosok. Sarkad A Gazdasági és Közlekedési Miniszté­rium, a Miniszterelnöki Hivatal Nem­zeti Fejlesztési Terv és EU Támogatá­sok Hivatalával, illetve a Belügymi­nisztériummal egyeztetve - az Út­fenntartási és -fejlesztési célelőirány­zatból az önkormányzatok közúti inf­rastrukturális fejlesztéseinek támoga­tására felhasználható kerete terhére - hirdetett pályázatot. Az elnyerhető támogatás mértéke általánosságban a bruttó bekerülési költségek 50%-a, de ezen felül, meg­alapozott esetben további 30% igé­nyelhető. Sarkad városa az elnyerhető 80 százalékos felső határt megcélozva nyújtja be pályázatát, s kedvező elbí­rálás esetén a már korábban megvaló­sított belterületi, Ady Endre utcai sza­kasztól a vasútállomásig folytatnák a kerékpárút-építést. Az említett 920 méteres szakaszon, bruttó 24 millió forintos beruházás eredményeképpen a közút bal oldalán, 1,8 méter széles­ségű, önálló kétirányú kerékpárutat tervezett az önkormányzat. A beruhá­zás megvalósításához Sarkad a Gaz­dasági és Közlekedési Minisztérium­tól 19 millió 200 ezer forintot igényel. Önkormányzati saját erőként - a jövő évi költségvetés terhére — 4 millió 800 ezer forint biztosítását szavazták meg a képviselők. _________________b. i. Az ÉLÉSKER KFT. C+C Raktáráruházának AKCIÓS AJÁNLATA viszonteladók részére: Magái ízvarázs ételízesítő Étkezési lencse fP-AlbaJ 120 á 500 á Rizs „B” (Alföldi Gabona] 1 ká (ska mandarinbefőtt (maá nélkül] Akciónk a készlet ereiéig tart. Szetelellel váljuk kedvű uítítliinkat taktáiáiukázunkhau! Címe: Békéscsaba, Táncsics u. 6-10. Tel.: (66) 438-753. Nyitva: hétfőtől péntekig 7-17 óráig. A mindennapok megoldása S2ATMARI ZOLIKAT Dombegyházon 8. SZÜLETÉSNAPJA ALKALMÁBÓL SZERETETTEL KÖSZÖNT! I TATA, MAMA, ZSOLTI, ERIKA, APA, ANYA, KERESZTAPA, Ildi és Krisztike. C0FINEC KNER Cimkeevarto Kft.. Békéscsaba idénymunkára, 3 műszakos munkarendbe női, férfi munkaerőt keres. A jelentkezés gyakorlati felvételivel egybekötve 2003. november 29-én, szombaton reggel 8 órától lesz. Helyszín: Békéscsaba, Baross u. 9-11. Zsíros u.-i porta. ? Nagycsaládosok, problémakezelés Az orosházi nagycsaládosok a Gyermek-, Ifjúsági- és Sportmi­nisztérium, valamint a Nagycsa­ládosok Országos Egyesülete (NOÉ) által kiírt pályázaton el­nyert 400 ezer forintos támogatás­ból 25 fő részére aktivista-és veze- tőképzést szerveztek. A Nagycsa­ládosok Egyesülete Orosháza és a NOÉ által működtetett Dél-tiszán­túli Regionális Irodájához tartozó 44 egyesület delegálta tagjait Orosháza A képzéssel - amely tartalmazott kommunikációs ismereteket, programszervezési gyakorlatot, adományszervezést, pályázatírási feladatot, konfliktuskezelést, sze­mélyes hatékonysági tréninget, tapasztalatcserét, európai uniós gondolatokat - a civü szervezetek megerősítését igyekeztek elősegí­teni. Jusztin Balázs - Orosháza alpolgármestere - mint nagycsa­ládos vett részt a rendezvényen. S hogy mi indokol egy ilyen nagy­szabású, regionális képzést? A szervezők vélekedése, hogy a se­gítő aktivistáknak sokrétű munká­ja során rendszerint kapcsolatba kell lépniük más szervezetekkel, vagy azokkal az intézményekkel, amelyekkel az általuk támogatott, sokszor hátrányos helyzetű gyer­mekek, fiatalok, esetleg egész csa­ládok kapcsolatba, időnként konf­liktusba kerülnek. Jobb esetben az egyesület családi, gyermek- és ifjúsági programjai szervezése so­rán széles körben szükséges meg­beszélések, egyeztetések, tárgya­lások technikájának elsajátítására volna szükség. A problémakeze­lés módozatainak ismerete is elő­nyös mind a szervezőmunka so­rán, egymás közti kapcsolatokban és a generációk közötti megfelelő kommunikáció megtalálásában. ________________________________________(C.ETE)

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents