Békés Megyei Hírlap, 2003. március (58. évfolyam, 51-75. szám)

2003-03-03 / 52. szám

KULTÚRA 2003. MÁRCIUS 3., HÉTFŐ — 7. OLDAL A barlangrajzoktól a portrékig Fülöp Klára képei hamarosan fölkerülnek az internetre A Kunágotán élő Fülöp Klára csak két évvel ezelőtt kez­dett el festeni, de kislányko­ra óta vonzódik a képzőmű­vészetekhez. Korábban raj­zolt, kerámiázott, sőt még divattervezéssel is megpró­bálkozott. Festményeit első alkalommal tavaly, az au­gusztus 20-ai falunapon lát­hatták a helybeliek. Kunágota Beszélgetésünk elején Klári fel­idézi a mintegy húsz képből álló kiállítás történetét. Elmondja, a lenyűgöző barlangrajzokról kezd el mesélni, amelyeket - mint fogalmaz - egészen új tech­nikával készít, s amelyek szintén nagyon tetszettek a közönség­nek, bár voltak olyanok is a kiál­lítás látogatói között, akik fur- csállották az eljárást.- Egyéb műfajok?- Nagyon szeretek magyar tá­jakat festeni, gémeskúttal. És a középkori holland mestereket is kedvelem. — Hogy így van, azt már akkor észrevettem, amikor beléptem Klári birodalmába: az asztalokon, a falakon klasszikus Fülöp Klára több művészeti ágban kipróbálta tehetségét. Karikatúrái országos lapokban is megjelentek, most azonban csak a festészet érdekli... d-fotó: a szerző felvétele hogy volt egy idős hölgy, aki a ki­állított portrékat nézegetve, hirte­len felkiáltott: „Jé, ez én va­gyok!”- Azt az örömöt, azt a megle­petést nem lehet szavakba foglal­ni — csülan fel Klári szeme, s el­magyarázza, hogy sokan kérik szérétteik portréjának elkészíté­sére. Általában fényképről dolgo­zik. Megfesti a hozzá fordulók el­hunyt vagy távol lévő családtag­jait. Van, aki úgy akar kedvesked­ni szüleinek vagy házastársának, hogy ajándékképpen elkészítteti a portréjukat Klárival.- Egyik esetben sem ülhet modellt az, akinek megörökítem a vonásait. Miért szeretek mégis arcokat festeni? Azért mert meg­fognak, mert sugároznak, mert tükrei a léleknek, a személyiség­nek - mondja, majd témát vált, s alkotások másolatai, amelyeket ő átdolgozásoknak nevez.- Nem vagyok szakmabeli - mondom nézelődés közben. - Vannak segítői? — Igen, egyrészt Corvus-Kora Róberttel szoktam konzultálni, másrészt pedig az új technikával készült munkáim Frankó Tamás jóvoltából hamarosan felkerül­nek az internetre, a Csaba Center Művészeti Galériájának honlap­ján lesznek láthatók. Bízom ben­ne — mondja elmélázva —, hogy előbb-utóbb felfigyelnek rám... Á rajzolás-festés ősi ösztöne min­den emberben benne van. Szere­tem a színeket, és csodálatosan érzem magam, ha festhetek. A színek gyógyítják a lelket, és old­ják a stresszt — jelenti ki meggyő­ződéssel. MÉNESI GYÖRGY Felvételi nélkül Ausztria egyetemeire A gimnázium a világon kilencedikként érdemelte ki a külföldi osztrák iskola címet Negyvenedik tanévében jár a Mezőberényi Petőfi Sándor Gimnázium: 1962. szeptember elsején két osztályban kezd­ték meg a tanítást. A középis­kola tulajdonképpen régebbi, két évszázados múltra tekint vissza, 1802-től 1834-ig műkö­dött a mezőberényi esperessé- gi gimnázium. Aztán az anya­gi lehetőségek szűkössége mi­att az iskolát 1834-ben áttele­pítették Szarvasra. Mezőberény- A település később többször tett kísérletet arra, hogy középis­kolát alapítson. Az akkori nagy­községnek ez a törekvése 1962- ben sikerrel járt - kezdte a be­szélgetést Szilágyi Tibor, a gimná­zium igazgatója. Aztán arról be­szélt, hogy éppen tizenöt eszten­deje kezdték meg a középiskolá­ban a kéttannyelvű oktatást. S most már azon is túlléptek: 2003. január elsejétől a Petőfi Sándor Gimnázium, a világon kilencedik­ként kiérdemelte a külföldi oszt­rák iskola - Österreichische Aus­landsschule - címet. Magyaror­szágról eddig két középiskola, a fővárosi Osztrák Gimnázium és a mosonmagyaróvári Kossuth La­jos Gimnázium után harmadik­ként iskolánk kapta meg ezt a rangot. — Mindez mit jelent a gimnázium­nak?- Ezzel a ranggal beke­rültünk azon iskolák köré­be, amelyek­nek érettségi bizonyítvá­nyát az oszt­rák felsőokta­tási törvény értelmében az Ausztriában megszerzett és kiállított érettségi bizonyítvá­nyokkal egyenértékűnek fogad­ják el. A nálunk kiállított érettségi bizonyítványba egy német nyelvű bejegyzés kerül, s ez arról ad ta­núbizonyságot, hogy diákjaink „kiváltságosak”, közvetlen előny számukra, hogy a herényi gimná­Ausztria kultúrájának is meg kell jelennie a tantervekben, valamint osztrák pedagógusoknak kell tanítaniuk az iskolában. (ARCHÍV FELVÉTEL) zium kéttannyelvű tagozatán vég­zettek érettségi bizonyítványuk bemutatásával, felvételi nélkül bejuthatnak bármelyik osztrák felsőfokú tanintézetbe. Ez érvé­nyes már az idén érettségizőkre is. Névjegy Név: Szilágyi Tibor Született: 1969. március 12., Debrecen Képzettsége: matematika-fizi­ka szakos középiskolai tanár Nyelvismerete: németből nemzetközi nyelv­vizsga Családi állapota: nős, két gyermek édesapja Felesége: Kiss Tímea, német-történelem szakos középiskolai tanár Hobbija: olvasás, barkácsolás- Mivel érdemelte ki a Petőfi Sándor Gimnázium ezt az elisme­rést?- Több feltételnek kellett meg­felelnünk. Ezt a rangot csak né­met kéttannyelvű középiskola kaphatja meg, az, ahol magas szintű a német nyelv oktatása. Ezenkívül szükséges a közös pro­jektekben való részvétel, s Auszt­ria kultúrájának is meg kell jelen­nie a tantervekben, valamint osztrák pedagógusoknak kell ta­nítaniuk az iskolában, ezzel biz­tosítva az anyanyelvi német taná­ri ellátottságot. Az említetteken túl közvetlen kapcsolatot kell tar­tanunk egy osztrák középiskolá­val, s EU-s szintű nyelvvizsga­helynek, ÖSD-nyelvdiploma- szerző helynek kell lennie az is­kolában.- A település mindebből mit profitálhat? — A városnak tovább növeli rangját és ismeretségét Ausztriá­ban és az EU-ban. Előrehaladott tárgyalásban vagyunk egy, az osztrák síparadicsomban lévő kö­zépiskolával a testvérkapcsolatok felvételéről. Korábban ennek a középiskolának néhány tanára nálunk tanított. Úgy gondolom, a beszélgetés során kiderült: óriási lehetőséghez jutott a mező­berényi Petőfi Sándor Gimnázi­um és a kéttannyelvű tagozatán tanuló diáksága — zárta a beszél­getést Szilágyi Tibor igazgató. SZEKERES ANDRÁS a mezőberényi Petőfi Sándor Gimnáziumban. Elfogadott diplomához, kiváltja a nyelvi érettségit. Következő vizsgaidőpont: 2003. május 13. Jelentkezési határidő: 2003. március 26. További információ a vizsgáról, felkészítésről: Kecskeméti Ildikó, (66) 352-904. V | /v . HMHHj - • HMM • I ■ M HM I | Mg • ' > •• HMMMMMj Szezonnyitó tavaszi vásár a Plimní MÁRKABOLTBAN! A PlKMlí ÉLETSTÍLUS, DE VAN AKI SPORTOT ŰZ BELŐLE! Több mint 40-féle termék AKCIÓS ÁRON, amíg a készlet tart. Puma pulóver .l-l''99Ö Ft helyett 89 90 Ft-ért, bordó és drapp színben Wile Sporty jacket, J24-990TÍ helyett 17 990 Ft, sötétkék színben Csaba Center földszint! Tel.: (66) 524-540. www.puma.com Junior cipő-40~9OÜ~Ft helyett 7900 Ft-ért NO.l logós pulóver, szürke és fekete 12-9§üTt^helyett 9990 Ft-ért Mellszobor Ruzicskaynak Ruzicskay György Munkácsy- díjas festőművésznek állít mellszobrot Szarvas városa. Szarvas A művész relikviáit és festménye­it bemutató Erzsébet-ligeti alkotó­ház kertjében áll majd a szobor. A képviselő-testület döntése alapján az önkormányzat két szarvasi kö­tődésű fiatal szobrásztól, Mihály Bernadettől és Lestyan Goda Já­nostól kér árajánlatot. Az árajánla­tot figyelembe véve dönt a testület a megvalósítást vállaló művész személyéről. A szoborállítás költ­ségére a város a művelődési mi­nisztérium köztéri képzőművé­szeti alkotások támogatására kiírt pályázatán igyekszik pénzt sze­rezni. A költségekből a város tíz százalék önerőt vállal. iri Justh Zsigmond szavalóverseny Az orosházi Justh Zsigmond Városi Könyvtár a Táncsics Mihály Gimnázium és Szak- középiskola magyar munka- közösségével közösen, a könyvtár névadója tiszteleté­re harmadik alkalommal ren­dezte meg a napokban a Justh Zsigmond vers- és pró­zamondó versenyt. Orosháza _________ A versenyen a megye tíz középis­kolájának harminchat diákja vett részt. A fiataloknak egy világiro­dalmi és egy magyar irodalmi al­kotással kellett készülniük. A re­pertoár igen széles volt: Adytól Csukás Istvánig, Villontól Burns- ig. A zsűriben helyet foglaló Tomanek Gábor és Csizmadia Éva színművészeknek és Stübe Ferenc költőnek nehéz dolga volt, hiszen a fiatalok rendkívül jó előadókészséggel rendelkez­tek, a 11-12. évfolyamon az első három helyezett közel azonos színvonalon mutatta be a válasz­tott irodalmi alkotást. Az eredmények: 9-10. évfolyam: 1. Berta Dániel (Táncsics Mihály Gim­názium és Szakközépiskola, Oroshá­za), 2. Földesi Johanna (Békéscsabai Evangélikus Gimnázium), 3. Fehér Orsolya (Széchenyi István Közgazda- sági és Külkereskedelmi Szakközépis­kola, Békéscsaba). 11-12. évfolyam: 1. Csikós Ildikó (Békéscsabai Evangé­likus Gimnázium), 2. Lengyel Tünde (Vajda Péter Gimnázium és Szakkö­zépiskola, Szarvas) és Pongrácz Éva (Táncsics Mihály Gimnázium és Szakközépiskola, Orosháza), 3. Pász­tor Tibor (Széchenyi István Közgaz­dasági és Külkereskedelmi Szakkö­zépiskola, Békéscsaba). Különdíja­sok: Balázs Sándor (Vajda Péter Gim­názium és Szakközépiskola, Szarvas) és Kovács Mária (Tevan Andor Gim­názium, Békéscsaba). K. E.

Next

/
Thumbnails
Contents