Békés Megyei Hírlap, 1996. június (51. évfolyam, 127-151. szám)

1996-06-04 / 129. szám

MEGYEIKÖRKÉP 1996. június 4., kedd Megkérdeztük olvasóinkat Miért kell emlékeznünk Trianonra? Sára Károly 45 éves, orosházi vállalkozó: — Az önhibájukon kívül kül­honban maradt magyarok meg­érdemelnek annyi tiszteletet, hogy egyszer egy évben rájuk emlékezzünk. A honfoglalás ezerszázéves évfordulója külön figyelmeztet a hetvenhat esztendővel ezelőtt történtekre. Az összmagyarság érdekeit fi­gyelembe véve Szarvas, a törté­nelmi Magyarország közepe, akár a magyarság összetartozá­sát szimbolizáló zarándokhellyé is válhatna. Korbelyné Kerek Judit 24 éves, szarvasi óvónő: — Mi tavaly is kint voltunk az országközépnél tartott meg­emlékezésen és idén is ott vol­tunk. Nem magyarázok bele semmiféle hazafias gondolko­dást, skinheadet, meg ilyesmit. Egyszerűen természetes, hogy ott legyek. Kár, hogy a tavalyi ünnepséget annyira leszólták. Voltak ott bőrfejűek, nem bőrfejűek és több gyerekes csa­lád is. Úgy gondolom, nem ve­lük kéne összekapcsolni ezeket a gondolatokat. Gálát András 34 éves, szarvasi autószerelő: — Jónéhány éve Rijekában jártam, ahol még ott áll a ma­gyar gyártó cég felirata a kikötői bakokon. Nos, én ta­valy is kint voltam a Szélma­lomnál és az idén is kimentem. Sokan fenntartással fogadják ezt a rendezvényt. Tanúsítha­tom, kulturált társaság gyűlt össze a köröndön. A főnökök hajnalban keltek és rendbetették a körletet. A fiata­lok egyszerűen csak jól érzik magukat. Szrenka János 20 éves, szarvasi főiskolás: — Hangsúlyozom, pártatlan vagyok, amit elmondok, az csak az én véleményem. Szerintem Trianon óta van padlón az ország. Bár a történelmi Magyarország­nak már nincs realitása, s a ma­gyarkodást sem kell túlzásba vin­ni, de egy egészséges nacionaliz­musra szükség van. Az emléke­zés még nem azt jelenti, hogy a múltban kell élnünk. Mindemel­lett vissza kell tekinteni, mert a múltból tanul az ember. osztályok Harangszó A hívők furcsa, ellentmondásos helyzetet tapasztalhattak Eleken az elhunyt, társadalmi (tehát nem egyházi) temetésekor. Volt olyan település, ahol ilyen eset­ben harangoztak, illetve volt olyan, ahol elmaradt ez a szol­gáltatás. A félreértések elkerülé­se végett, a dolgok tisztázása céljából Lengyel Antal eleki plébánost kerestük fel. — A harangszó imádságra szólít — mondta bevezetőül a plébános. — A harang, más egy­házi kegytárgyakkal egyetem­ben, felszentelt, megáldott tárgy. Az elmúlt időben a vallás­üldözéssel, majd a rendszervál­Emberközpontú társadalomért A Kereszténydemokrata Nép­párt Békés megyei választmá­nya hét végén választmányi ülést tartott Békéscsabán. Szebellédi Zoltán megyei elnök javaslatára a megyei választ­mány több határozatot hozott, elsősorban szervezési, működé­si kérdésekben. Az elnök tájé­koztatójában beszámolt arról is, hogy négy szakértői bizottság­ban folyik a szakmai munka a megyében. A KDNP programja arra irányul, hogy megoldást ajánljon a társadalom minden lé­nyeges kérdésére. A keresztény- demokraták emberközpontú tár­sadalomért dolgoznak, szociális piacgazdaság megvalósulását akarják. Leszögezték, hogy a gazdaság van az emberért, és az embert kell, hogy szolgálja a gazdaságpolitika. A megyei választmány tagjai nem tudják elfogadni azt a mi­niszteri megállapítást, ami Kiss Péter munkaügyi miniszter részéről hangzott el, mely sze­rint „...félmillióan tudnának, de nem akarnak dolgozni...” (Bé­kés Megyei Hírlap, V. 29., 4. oldal). A munkanélküliség miat­ti dologtalanság kényszere talán pusztítóbb, mint az infláció vagy az ország eladósodása. Kiemel­ten igaz ez a pályakezdő munka- nélküliekre. A KDNP program­jában a munkanélküliség elleni harc leküzdésére több reális, megvalósítható lehetőség szere­pel, ezeket a lehetőségeket csak szociális érzékkel és valódi szakértelemmel lehet megvaló­sítani. A kereszténydemokraták véleménye szerint az állam nem vonulhat ki a munkanélküliség- probléma megoldásából. imádságra tással egyesek rosszul értelmez­ték a dolgokat, ezért történhetett meg, hogy nem hívő elhalálozá­sakor egyes esetben szólt a ha­rang. Pedig a zsinati határozat 109-dik paragrafusa egyértel­műen kimondja, „ ...a templomi harang csak egyházi célt szol­gálhat, éppen ezért nem egyházi temetések alkalmával nem sza­bad templomi harangokkal ha­rangozni, közvetlen veszély (ár­víz, tűzvész stb.) esetén a plébá­nos engedélyével, egyéb közös­ségi cél érdekében pedig püspö­ki engedéllyel lehet harangoz­ni...”. (b) (Folytatás az 1. oldalról) A beszélgetés érdekesen ala­kul, Iannal a végefelé majd­hogynem szerepet cserélünk. De tartsunk sort, kérdezzük meg, ahogyan szokás, vajon mi vihet ilyen távol a hazájától egy fiatal embert, ráadásul majd’ egy esztendőre? A kalandvágy, vagy a szakmai kíváncsiság? — Mindkettő, de főleg az utóbbi. Új dolgokat tanulhat az ember. — Mit lehet itt Önöknek ta­nulni? — Az amerikaiak tisztában vannak vele, hogy a magyarok nagyon okosak. Nekem például van mit tanulni Bélától. Jó szakértő, jó szervező. Hiába is­merem én a megoldóképletet, az életben másként vannak a dolgok. Amerikában minden másként van. — Amikor a szolgálatra je­lentkezett, választhatott Csehország és Magyarország között. Minek alapján válasz­tott? — Nem véletlenül vagyok itt. Úgy találtam, Magyaror­szág fejlettebb. — Milyen nehézségekkel ta­lálta magát szembe Magyaror­szágon? — Ó! Nos, talán az első időben, amikor még Kardos- kúton volt a szállásom, onnan jártam be Orosházára, ott, azok az őszi esték egyedül... Az nem volt vidám dolog. Az élelmiszer- üzletben meg mindig furcsállkodva nézegetnek, mert a címkéket böngészem, mint ott­hon szokás, szeretem tudni ugyanis, hogy milyen az összeté­tel, mennyi zsírt, koleszterint, tar­Összevont A készségtárgyak összevont osztályokban való tanítása speciális nehézséget jelent a pedagógusoknak. Ezen problé­mák megfogalmazására, illet­ve szaktanácsadókkal való kö­zös megoldására vállalkoztak a minap az örménykúti általá­nos iskolában tartott tovább­képzés résztvevői. A hét kör­nyékbeli kisiskola pedagógu­sai a pedagógiai intézet mun­katársaival való konzultáció mellett előadást hallottak ar­ról, hogyan valósítható meg valamennyi tanórán a szép ma­gyar beszédre nevelés, továb­bá az olvasás és a helyesírás lan Yorty Orosházán környe­zetvédelmi tanácsadó FOTÓ: LEHOCZKY PÉTER tósítószert tartalmaz, és hason­lók. Azután mi is? Azt hiszem, az utazási kultúra hagy kívánniva­lót. Hivatalos ügyben rendszere­sen utazom Budapestre, vonattal, gépkocsit ugyanis külfüldön nem vezethetünk. Nem mindig kapok jegyet nemdohányzó fülkébe. Budapest egyébként külön világ Magyarországon, nagyon drága város, ahol az ember furcsa mó­don szinte nem lát magyar felira­tokat. Voltam egy ideig Veszp­rémben, úgy látom, szintén egé­szen más a Dunántúl is, mint ez a vidék. Amerikában ilyen nagy különbségek nincsenek. —Miben véli ennek az okát? — Dunántúlra a nyugati túristák hozzák a pénzt. Gazdag szomszéd, gazdag vidék. Itt, ezen a határszélen általában problémák vannak. — Milyennek lát bennünket, magyarokat? — Nem mondhatok véle­gyakorlása. A közelmúltban Encsen az összevont osztá­lyokban való tanításról tanács­koztak a szakemberek. Pataj János, a csabaszabadi általá­nos iskola igazgatója az ott szerzett benyomásait ösztotta meg a hallgatósággal. Szó volt a magatartászavarokkal küzdő gyermekekkel való bánásmód­ról, a segítő programok alkal­mazásáról. Mint azt Szebegyinszki Jánosnétól, a házigazda általános iskola igazgatójától megtudtuk, a to­vábbképzés a Soros Alapít­vány támogatásával valósul­hatott meg. Cs. R. ményt az itteni dolgokról, hi­szen nem ismerem jól a körül­ményeket, nem tudom megítél­ni, hasonló helyzetben én mit tudnék tenni. így nincs jogom véleményt mondani. Azt látom, hogy nagyon hiányzik a kom­munikáció minden szinten. —Erez honvágyat? — Sok dolog hiányzik, pél­dául hét végén a horgászás, a a család, a barátaim. — Fordított helyzetben most Ön mit kérdezne? — Többet kérdeznék az emberekről, s hogy mit szeret és mit nem, meg hogy mit gondol az ország jövőjéről? — Ugyanezt megkérdezhe­tem? — Természetesen. Nos, nagyszerű házigazdák a ma­gyarok, nagyon szívélyesek, vendégszeretők. Nem mon­dom, hogy ez nem tetszik, de jó lenne, ha az emberek többet kommunikálnának, szót érte­nének egymással. Úgy tűnik, minden ember egy magányos sziget. Magyarország most nagyon fontos hely Európá­ban, azt hiszem, sikeres, szép jövő előtt áll. Jó helyen fek­szik, ide érdemes befektetni. Nagy értékük az emberi agy. Arra viszont kíváncsi vagyok, a nyelvi nehézségeket hogyan oldják meg. A lakosság nem beszél idegen nyelvet, pedig ez gátja az ország boldogulá­sának. — Tudna itt élni? — Igen. De otthon akarom kamatoztatni, amit itt tanultam, és mert szeretem a hazámat, szeretnék hazamenni. Tóth Ibolya lan, a megfontolt amerikai Eleki botozós 1. (Folytatás az 1. oldalról) Ez a kérdés még akkor is mere­deknek számít, ha ilyen műinté­zetekben a megszólítottaknak il­lik enyhítő körülményként érté­kelniük a kapatosság tényét: ugyanis az erőviszonyok — ek­kor még — a két úrnak, s nem a kérdezőnek adtak bizonyos esé­lyeket. A Barát odaszólt, hogy a Fiú hagyja őket békén. Ám ő előbb a Barátot, majd visszakézből ifjabb H. L.-t arcon legyintette, majd ez utóbbi után vetette magát. Keze a levegőben kaszált, mígnem H. L. egy jól irányzott ütéssel megállította. (Újabb állítás: ekkor tört el a Fiú orrcsontja — ha eltört —, de hát hosszú volt az éjszaka.) Abban a pillanatban társuk védelmére keltek a Fiú barátai. Ifjabb H. L. jobbnak látta futásra venni a dol­got: csaknem tucatnyian vetet­ték magukat utána. Becsönge­tett egy öregeket gondozó intéz­ménybe, s kérte annak dolgozó­ját, hívjon rendőrt. Elmondása szerint nemleges választ kapott. Erre ifjabb H. L. betört egy ab­lakszemet, mondván, erre már csak kihívják a rendőröket! Be­jött a tippje. Kár a benzinért A kis csoport közben fenyegetően állt és mondta a magáét a lépcsősor alján. A Fiú bátyjának (a Báty) barátja —őt meg nevezzük Társnak — állí­tólag meg is ígérte a menekülőnek, hogy úgyis meg­fogják és lelövik. Fél órányi sakk-matt helyzet után megje­lent a színen civilben, saját ko­csijával a helyi rendőrőrs-pa­rancsnok (A továbbiakban: Rendőr). Mi mást mondhatott volna: mindenki menjen haza! Ifjabb H. L. felmérte a helyze­tét, ezért kérte a Rendőrt, vigye haza. A válasz: erre nincs ben­zinje. Elindult hát haza némi kényszerű kerülővel. Jól számított: a kis csapat nyomába eredt. Ám egy sarkon szembe találta magát a rendőrrel, aki kocsijával lépés­ben rótta az utat. Előle is kitért, s ugyancsak igyekezett elsza­ladni üldözői elől. A kutyaszo­rítóból úgy próbált kikecmereg­ni, hogy találomra bevette ma­gát egy magánházba. Miközben a háziak ébredeztek, beérték őt. Ifj. H. L. állítása szerint a Rendőr szólt üldözőinek, hogy hozzák ki őt. Amikor ellenállt, újabb rendőri tanács hangzott el: a hajánál fogják, úgy majd csak sikerül. Ifjabb H. L. mutat­ja: zakója cafatosra kopott a belharcban. Befogták. Ekkor már a Rendőr maga mellé ültet­te ifjabb H. L.-t a kocsijába, s hazavitte. Úgy számolja az if­jabb H. L., hogy fél három, há­rom lehetett ekkor, szombaton. Elmondta nyomban a szülei­nek, mi történt. Megemlítette, hogy az eleki ifjúság érintett és jeles csoportja azt kiabálta, hogy eljönnek, s rájuk gyújtják a házat, megölik őket. Édesapja hitte is a dolgot, meg nem is. Szabálytalan baseballütés — Háromnegyed ötkor az ud­varról jövő beszédre ébredtem, ám a kapujelző hangját sem nyitáskor, sem csukáskor nem hallottam — mondja az idősebb H. L. —Világos volt odakinn,a feleségem nem sokkal koráb­ban már felkelt, az előszobában tartózkodott éppen. Betegsége­im egyikéből, egy kiadós tüdő- gyulladásból lábadoztam. A hangok hallatán én is csak úgy, pizsamában indultam ki hozzá. Felpattant a lakásajtó, két fiatal rontott be, kezükben baseball­ütőt tartottak. Félrelökték a fe­leségemet, én meg rájuk kiál­tottam: „Mit akartok, hogy jöt­tetek be?” — merthogy zárva volt a kapu, mint mindig. Kilép­tem az előszobába, hogy telefo­náljak a rendőrségre. Kirántot­ták a falból a telefonzsinórt, az­tán ütni, csépelni kezdtek a do­rongokkal. Fejemből, a hajam alól ömlött a vér, bal lábamat — térdem alatt és felett —, válla- mat érték a csapások. Később, amikor orvost hívtunk, kide­rült: hét centis vágás van a feje­men, s agyrázkódást szenved­tem. A zajra a fiam is felébredt a másik szobában: ahogy kilépett az előszobába, nekiestek: ütöt­ték agyba-főbe. A feleségem jajveszékelt. A két fiú egyfoly­tában azt kiabálta: „Megölünk, kinyírunk, lelövünk benneteket! Rátok gyújtjuk a házat!" A tá­madók egyikét ismertem: A Fiú bátyja volt az, egyik kertszom­szédunk, a másik — azóta tud­juk: a Társ — ismeretlen volt előttünk. Kérdeztem tőlük: „Mit akartok, nem szégyellnek magatokat?!” Közvád, magánvád A fiam erős ellenállására hirte­len abbahagyták a püfölést, melynek egy sor használati tárgy is áldozatául esett, a tele­fonbillentyűk mögül később úgy kellett kimosnunk a sok al­vadt vért, s kimentek. Kifelé is a kapu tetején távoztak. Közben még betörték a baseball­ütőkkel az egyik utcai ablakun­kat. Beszóltunk a gyulai kapi­tányságra, ők a helyieket risztották, egy óra múlva jött is a rendőrőrs parancsnoka. Kérni akart helyszínelőket Gyuláról, azt mondták neki, hogy nincs, járjon el az ügyben maga. Ám a helyszínt azóta sem vizsgálta meg senki, egy héttel az eset után sem írattak alá velünk semmit, nem vettek fel jegyzőkönyvet. A Rendőr ele­inte azt mondta, írjunk majd fel­jelentést, napokkal később pe­dig — amikor a feljelentés for­májáról érdeklődtünk — közöl­te, hogy hivatalból ő intézkedik majd. Közben két orvos is meg­fordult nálunk, bekötöztek, az­tán a fiammal együtt mentővel bevittek bennünket a gyulai kórházba. Mindkettőnknél nyolc napon túl gyógyuló, sú­lyos sérüléseket állapítottak meg. — Valamilyen rendőri intéz­kedés csak történt azóta? — Mi hívogattuk a Rendőrt, eleinte azt mondta, hogy írjunk egy feljelentést, majd néhány nap múlva közölte: ő teszi meg a feljelentést, állítólag csütörtö­kön meg is tette. Még előtte, május 14-én reggel fél nyolc kö­rül a Rendőr egy jó ismerőse, az egyik támadó, a Báty és a Fiú apja társaságában eljött hoz­zánk. (Folytatjuk) Kiss A. János Pályázat millecentenáriumra A millecentenáriumra, továbbá a magyar iskola 1000 éves és a forradalom 40 éves évfordulójára emlékezve a csabacsűdi képviselő-testület pályázatot írt ki a község fiataljainak. Tör­ténelmünk e jeles eseményeihez kapcsolódó egyéni és cso­portos produkciókra egyaránt számít a kuratórium. Várnak irodalmi alkotásokat — verset, színdarabot, értekezést — és kézműves munkákat. A pályázat október 15-én zárul, ered­ményt október végén hirdetnek. A kuratórium az egyéb pályá­zatokon, versenyeken való kiváló szereplést is értékeli. A legtehetségesebbnek ítélt diákok jutalma többek között egy vereckei kirándulás lesz.

Next

/
Thumbnails
Contents