Békés Megyei Hírlap, 1995. május (50. évfolyam, 101-126. szám)

1995-05-25 / 121. szám

MKÉS MEGYEI HÍRLAP CSABAI NAPLÓ 1995. május 25., csütörtök A Békéscsabai Szlovák Pávakör a tótkomlósi Vili. Országos Népdalköri, Népzenei Minősítő Versenyen arany fokozatot ért el, a kórust Maulis Judit vezette Ma jár le a határidő! Népszerűtlen feladat oktatási intézményt vezetni? Békéscsaba város címere Az oldalt szerkesztette: BedeZsóka. Munkatársak voltak: Baczkó Judit, Né­meti Edit, Nyemcsok László, Szatmári Zsolt, Vass Márta. Fotó: Such Tamás. Várjuk olvasóink leve­leit, véleményét: Békés Megyei Hírlap szerkesz­tősége, 5600 Békéscsaba, Munkácsy utca 4. Telefon: (66)450-450. A megye többi te­lepülésén ma ezen az ol­dalon Békésről és környé­kéről olvashatnak. Hírek Tovább látható. A zólyomi honismereti múzeum anyagát tar­talmazza az a kiállítás, mely A hagyományos famegmunkálás Szlovákiában címmel nyílt nem­régiben a békéscsabai Munkácsy Mihály Múzeumban. A rendezők információja szerint a tárlat nem az eredeti időpontig, június 5-éig, hanem június 18-áig tekinthető meg. Békéscsaba közgyűlése már­ciusi ülésén döntött arról, hogy a civil szervezetek támogatá­sára 1-1 millió forintot, a nem­zetiségi célok támogatására pedig 1,7 millió forintot külö­nít el, mely pénzekhez pályá­zati úton lehet hozzájutni. A pályázatok leadási határ­ideje ma jár le. 950 ezer forintot osztanak szét olyan önszerveződésen alapuló autonóm közösségek között, akik tevékenységüket Békéscsabán végzik. A pályá­zónak kell megfogalmaznia a tervezett tevékenység célját, tartalmát, költségigényét, sa­ját erőforrásait, az igényelt tá­mogatás összegét. 500 ezer forint jut diákszer­vezetek támogatására. Ide pá­lyázhat minden általános, kö­zép- és felsőfokú oktatási in­tézmény diákönkormányzata, az intézményen belül működő diákkör, szervezet, egyesület. 450 ezer forintot szántak a gyermek és ifjúsági korosz­tály, valamint a gyermekekért és ifjúságért tevékenykedő ön- szerveződő közösségek létre­jöttének segítésére. Nemzeti­ségi célokra 1,5 millió forintot osztanak szét. Erre pályázha­tott minden olyan szervezet, közösség, amely felvállalja a nemzetiségi jellegű, a város érdekeit szolgáló feladatok megoldását, rendezvények szervezését, nemzetiségtörté­neti, helytörténeti tevékenysé­get folytat, nemzetiségi kiad­ványokat ad ki. A pályázatokat a júniusi közgyűlés bírálja el, a támoga­tás felhasználásáról 1996 ja­nuárjáig kell elszámolni. Az elmúlt hónapokban 12 ok­tatási intézmény vezetői fel­adatának ellátására írt ki pá­lyázatokat az önkormányzat, melyet a Művelődési Köz­lönyben jelentetett meg. Há­rom iskolában a jelenlegi igaz­gató a nyugdíjaztatását kérte, közülük kettőnek már le is járt a mandátuma, hat iskolában és három óvodában szintén lejárt az intézmény vezetőinek meg­bízatása. A tizenkét meghirde­tett pályázatra összesen tizen­háromjelentkező volt. — Valóban ilyen kevéssé vonzó manapság oktatási in­tézmény vezetőjének lenni? — kérdeztük Vei key Gábort, a városi önkormányzat oktatási bizottságának elnökét. — Nem túl népszerű a fel­adat — válaszolt. — Ma már nem elég a vezetővé váláshoz, hogy valaki jó pedagógus le­gyen, hanem szervezőnek, ir- nyítónak, illetve bizonyos ér­telemben jó gazdasági szak­embernek is lennie kell. Rend­kívül nagy a felelőssége an­nak, aki öt éven keresztül a számára biztosított hatáskörök alapján meghatározza az in­tézmény működését. — Mi a pályáztatás menet­rendje? — Miután a pályázati kiírás megjelenik a Művelődési Közlönyben, minden pályázó saját programmal és a szüksé­ges dokumentumok csatolásá­val pályázhat. Ezután kezdő­dik a törvényben előírt véle­ményezési mechanizmus. Vé­leményezési joga van: a neve­lőtestületnek, az alkalmazotti közösségnek, az iskolaszék­nek, a diákönkormányzatok­nak, a pedagógusok szakmai szervezetének. Mindenki megkapja külön-külön a pá­lyázati anyagot és véleménye­zi azt. Ezután az oktatási bi­zottság elé kerülnek a doku­mentumok, ahol szintén meg­hallgatják a jelölteket, majd ezt követően foglalkozik a kérdéssel a közgyűlés. Itt születik a végső döntés. Ha a pályázó megfelel a feltételek­nek, a közgyűlés meghatáro­zott ideig, 5 évig nevezi ki az intézményvezetőt. Amennyi­ben nem alkalmas a pályázó, úgy a közgyűlés meghatáro­zott ideig, 1 évig megbízhat mást az intézményvezetői fel­adatok ellátásával. Ebben az esetben természetesen új pá­lyázat kiírása szükséges. — Ahol nem nyugdíjazás miatt kellett kiírni a pályáza­tot, minden esetben a jelenlegi igazgató pályázott. Mennyi­ben könnyíti meg ez a tény a pályázatok elbírálását? — Mi a döntésünkért vállal­juk a felelősséget, ezért min­den egyes pályázatot alaposan és körültekintően megvizsgá­lunk. Könnyebbség talán annyi, hogy aki eddig is ezt a pozíciót töltötte be, már is­merjük a munkáját, elképzelé­seit, de ez nem jelenti automa­tikusan azt, hogy továbbra is bizalmat kap, csak abban az esetben, ha megfelel a fenntartó elvárásainak. Előjogok nincse­nek, feladatok azonban vannak, lesznek. Az oktatási bizottság a döntés előkészítő szakaszában nyitott az intézmények, a helyi képviselők és a lakosság véle­ménye iránt. Döntésre június végén kerülhet sor. Gyermekek és kutyák A Lencsési-lakótelepen a Kő­ris utca mögötti játszótéren ki­csik és nagyok vidáman játsza­nak, hintáznak, labdáznak. Időnként feltűnik egy-egy pó­rázon vezetett kutyus. Gazdája — gondolván, a tér mindenkié — szabadon engedi. Egy szöszke, riadt szemű kisfiú ijedten kapaszkodik édesanyja kezébe, meglátván a feléje közeledő, barna szőrű kutyát. Igyekszünk rohanó életünk­be, otthonunkba valamit be­csempészni a természetből, egy kutyát, papagájt vagy más kis állatot. Vajon ezekből, a játékuk közben megriasztott gyermekekből állatbarát em­berek lesznek-e? Van még más zöld terület a Lencsésin, távol a város zajától, ahol kutyáink is szabadon futkározhatnának az egész napi bezártság után. Gyermekeink eközben birtok­ba vehetnék — félelem nélkül — a játszótereket, hiszen ezek nekik, értük épültek. Keve­sebb lehetne a szorongó anyu­ka, aki félve viszi le gyermekét például a fertőzések, a kutya- harapás veszélye miatt. Közeledik a nyári szünet. Egyre kevesebb szülő enged­heti meg magának, hogy gyer­mekét nyaralni vagy legalább iskolai táborba küldje. Nem­sokára elfoglalják a gyerekek a talán egyetlen szórakozási lehetőségüket, a játszótereket. Vigyázzunk rájuk. Egy kis csöndes séta a természetben kedvenceinkkel konfliktusok nélkül még szebb lehet. A Lencsés! játszóterei lassanként elhasználódnak, felújításra nemigen gondol senki. A Pásztor utcai Schéner Mihály faragott játékaival berendezett tér faeszközei is kopnak A MAMI A KEDVENCEMET CSOMAGOLTA TÍZÓRAIRA.

Next

/
Thumbnails
Contents