Békés Megyei Hírlap, 1995. május (50. évfolyam, 101-126. szám)
1995-05-11 / 109. szám
MEGYEI KÖRKÉP 1995. május 11., csütörtök Évforduló. Ezen a napon született 1885-ben Aradon Rajnai Gábor színész, érdemes művész, a Nemzeti Színház örökös tagja. A magyar színjátszás kivételes egyénisége volt, remek beszédkultúrájú, kitűnő mozgású, bőhumorú művész. Elegáns alakja, könnyed játékstílusa társalgási vígjátékokban, jellemszerepekben érvényesült leginkább. Közel 80 filmszerepet is játszott. Jótékonysági bál. Békéscsabán, az ifjúsági tábor dísztermében május 20-án 19 órától jótékonysági bált rendeznek a Békéscsabai Katolikus Általános Iskola javára. A bálra belépőjegyet Békéscsabán a katolikus plébánián (Bartoss udvar 1.) és a katolikus általános iskolában (Szarvasi út 31.) vásárolhatnak az érdeklődők. Az univerzumról. Az univerzum, amelyben élünk címmel tart előadást a neves csillagász, Lovas Miklós Gyulán, május 18-án 15 és 19 órai kezdettel a református gyülekezeti házban. A délutáni előadás után a békési Szegedi Kis István Gimnázium önképzőkörének Kiáltás címet viselő műsorát láthatják. Erdei iskola. A tervek szerint a pusztaottlakai általános iskola teljes létszámával vesz részt Békés-Dánfokon az utolsó tanítási héten, azaz június 6-tól szervezett erdei iskolai oktatásban. A kísérleti tanításra külön speciális program, illetve tematika szerint, kint a természetben kerül sor. Megkérdeztük olvasóinkat Az utóbbi idoHben mi volt a legkellemesebb élményük? Ambrus Anna, 20 éves, békéscsabai tanuló: Nem is tudom. Most így hirtelen két dolog jut eszembe. Néhány hónapja a Full Hause együttes koncertjén voltam. Hangos énekléssel követtem az elhangzott számokat. Ez az együttes tagjainak is feltűnt, és koncert közben felhívtak a színpadra. A másik kellemes élmény a mostani születésnapomhoz kötődik. A kedvesem helyrehozta régi kerékpáromat, így újra használhatom. Hanyecz Mihály, 64 éves, békéssámsoni nyugdíjas: Számomra az utóbbi időszak legkellemesebb élményét talán az a pillanat jelentette, amikor a fiúunokám megszületett. Ennek már hat éve. Zoltán azóta sokat nőtt és fejlődött. Tótkomlóson laknak, de azért rendszeresen tartjuk a kapcsolatot. Most is éppen hozzá készülök. Örültem én lányunokám, Ilidkó születésének is, de azért egy nagyapának mégis a fiúunoka az igazi. Kezükben a szakmunkás-bizonyítvány A békéscsabai 635. Sz. Ipari Szakmunkásképző Iskola nyolc diákja szakmunkás-bizonyítvánnyal a kezében tért haza a Szakma kiváló tanulója versenyek 1994/95. tanévi döntőjéről. A bútorasztalos szakmában negyedik helyezett Nagy Albert megkapta az Ipari és Kereskedelmi Minisztérium a legszebb gyakorlati munkáért járó nívódíját. Felkészítője Králik János tanár és Lipták Mihály szakoktató. Második helyezést ért el épületasztalos szakmában és elnyerte az Ipari és Kereskedelmi Minisztérium a legszebb gyakorlati munkáért járó nívódiját Kakas Imre. Felkészítője Králik János tanár és Veres József mester. Az épületburkolók versenyén Dajka Tibor, Petrovszki István, Pozsonyi Sándor jeleskedett. Felkészítőik Reinhardt András tanár, továbbá Seres Lajos, Varga Zoltán és Zsigo- vics Gábor mesterek. Műkőkészítő szakmában Balázs Gábor, Csatlós Tamás és Csorba Zsolt nyújtott kiemelkedő teljesítményt. Felkészülésüket Szabó Tamás tanár, valamint Dimény József, Kora Róbert és Csőke Péter mesterek segítették. A „Szép magyar beszéd” elnevezésű Győrött megrendezett jubileumi versenyen Csontos Katalin, az iskola első éves tanulója Kazinczy-díjat kapott. Felkészítője Petri Miklós tanár. mMi fiM Őt Segít Önnek a ijcfcBÉKÉS MEGYEI HÍRLAP Csütörtökönként továbbra is ingyen jelentetjük meg munkanélküli és pályakezdő olvasóink álláshirdetéseit. Gimnáziumban érettségizett, gépírni tudó, fiatal lány munkát keres. Minden megoldás érdekel. Békéscsaba, Október 6. u. 9. sz. B, C, D, E kategóriás jogosítvánnyal munkát keresek. Váradi György, 5673 Kamut, Arany J. u. 1. Telefon: 341-273. Kozmetikusállást keresek. A megyében minden lehetőség érdekel. Békéscsaba, Rozmaring u. 8. Fiatal, 2 diplomás közgazdász állást keres. Elsősorban marketingterületen. Érdeklődni a 327-488-as telefonon. Középkorú nő munkát keres. Minden érdekel. Telefon: (66) 326-472, este. Iparvállalatnál 25 éves számviteli, pénzügyi gyakorlatot szerzett, adózási ismeretekkel rendelkező, mérlegképes könyvelő komoly munkát keres. Ajánlatokat „SZORGALMAS” jeligére: Gyula, Petik A. u. 17. (hirdető). Telefon: (66) 463-481. C kategóriás jogosítvánnyal, 4 tonnás kisteherautóval munkát keresek. Ajánlatokat a (66) 361-116- os vagy a (66) 362-809-es telefonon. Gyomaendrődi sikerek A gyomaendrődi 617. Számú Ipari Szakmunkásképző- és Cipőipari Szakközépiskola legújabb eredményei: A Győrben rendezett Kazinczy Ferencről elnevezett Szép Magyar Beszéd verseny országos döntőjén az iskola tanulója, Balázs Andrea 3. osztályos cipőkészítő — Kazinczy-díjas lett. Felkészítő tanára Hajdú László. Bútorasztalos szakmában az országos szakma kiváló tanulója című versenyben Tövisháti Zoltán 3. osztályos diák a III. helyezést érte el. Felkészítő tanárai: Nagyné Perjé- si Anikó, Molnár Béla, Kiss Endre. Esztergomban rendezték április 30. és május 1. között az Országos Diákszínjátszó Találkozót. A diákszínjátszó megmérettetések történetében az első gyémánt minősítést az iskola Komédiás köre hozta el. A legjobb női és férfi alakítás díját is a gyomaendrő- diek hódították el Hainfart Lilla 4. osztályos szakközépiskolás és Véha Zoltán bőrdíszműves tanuló személyében. A legjobb rendező díját pedig az iskola tanára, a Komédiás kör vezetője Hajdú László kapta. Bíró Károly Koronicsné Kozma Mária, 39 éves, nagygyantéi asszisztensnő: Az utóbbi hetekben ért legkellemesebb élmények közül az idei munkahelyi majálist emelném ki. A gyulai tüdőkórházban dolgozom, s a majálist is ott kint tartottuk április 30-án. Az egész napos rendezvényre a kilencéves lányomat is elvittem, aki szintén nagyon élvezte a változatos programokat. A játékokra és vetélkedőkre, valamint az esti tábortűzre még ma is szívesen emlékezik vissza. Széplaki Imréné, 59 éves, kö- tegyáni női szabó: Tavaly júliusban egy hajdú- szoboszlói kiránduláson vettem részt. Bár csupán egy napig tartott, mégis számomra örökké emlékezetes marad. Szerintem a mai embernek mind több hasonlóan szép élményre lenne szüksége ahhoz, hogy a valóság kemény kihívásait könnyebben elviselje. Ám itt vidéken a szórakozásra kevés a lehetőség, kimozdulni pedig körülményes. (Magyari) Elkelt a Naturland Hosszabb ideig tartó bizonytalanság után gazdára talált Do- boz-Szanazugban a Hotel Naturland. Az ingatlant—amely jelenleg a békéscsabai önkormányzat tulajdona — Schmidt Sándor és fiai bérelték, de a végleges megoldást mindannyiuk számára az eladás jelentette. A bérlő a közelmúltban bejelentette vételi szándékát; ehhez csatlakozott tőkéjével a német Klaus Wischmann (aki egyébként a Saacke kelet-európai képviselője). A hamarosan megalakuló Hotel Naturland Kft.-ben Klaus Wischmannt 41 százalékos, Schmidt Sándort, feleségét és két fiát 49 százalékos, a budapesti Poczta Béla vállalkozót 10 százalékos tulajdoni rész illeti meg. A tulajdonosok külön-külön betéti társaságot alapítanak, a Naturland igazgatója pedig Schmidt Csaba lesz. A vállalkozásnak egyébként május 31-éig kell kifizetnie a 16 millió forintos vételárat a békéscsabai önkormányzat számára. Az iskolaalapítás az állampolgárok dolga Interjú Vekerdy Tamás pszichológussal A 27 Waldorf óvodai csoport közül egy Békéscsabán a Ligeti úti óvodában működik Archív fotó Vekerdy Tamás pszichológus a szarvasi Brunszvik Teréz Óvóképző'Főiskola oktatói, óvónó'i, hallgatói számára előadást tartott a Wal- dorf-pedagógiáról. Az eló'- adás után kértük egy rövid beszélgetésre. — A Waldorf-pedagógia — melynek hazai adaptálásában Önnek igen nagy szerepe volt— ma már az egész világon sikeresen és főleg eredményesen működő, a leginkább gyennekköz- pontú nevelési rendszer. Ön szerint az oktatási rendszerünket évek óta átalakítani kívánó oktatási tárca miért nem fordult egyetlen pilla natra sem e jól működő és már meglévő, kidolgozott óvoda- és iskolarendszerfelé? — Nem könnyű válaszolni. Sem most, sem korábban az oktatási törvény és a NAT készítői nem kérdezték meg sem a Wal- dorf-pedagógusok, sem a gyermekekkel foglalkozó pszichológusok, antropológusok és más szakemberek véleményét... Az oktatási .törvénynek voltak korábban jobb változatai is, például amit Gazsó Ferencék kidolgoztak annak idején, az egyértelműbben az európai színvonalhoz való felzárkózást szolgálta volna. A ’80-as évek végén úgy gondoltuk, hogy ha a reformkommunizmus ennyire liberális, ennyire támogatja az innovációt, akkor ami jön, az igazi demokrácia mennyivel jobb lesz. Ezzel szemben azt kellett átélnünk, hogy — ugyan egy másfajta ideologizálás jegyében, mint az 50—60—70-es években, de — megintcsak centralizálni kezdték az iskolákat. Miután ez is elmúlt, az új kormányzat megint centralizálni kezd, de most nem ideológiai alapon, hanem egy technokrata szemlélet jegyében. Megint úgy tűnik, meg akarják mondani, mi az egyetlen helyes megoldás... Ez nemcsak a Waldorf-pedagógia számára akadály, hanem az egész közoktatási rendszer fejlődése szempontjából is. Túl kevés az a kezdéményezési lehetőség, amit a civil szféra kap, beleértve a szülőket és a pedagógusokat is. Lehet, hogy tévedek, és jobban fog sikerülni az oktatási reform, mint ahogy most látszik, de egyelőre szorongok, aggódom. —Legutóbb az áprilisi Kritikában olvashattuk lesújtó véleményét A közoktatás fejlesztésének stratégiája című vitaanyagról. Mekkora esélye lehet az Önéhez hasonló véleményeknek egy központi tervezéssel szemben? — A stratégia felvilágosult abszolutista módon erősen centralizálni akar — erre utaltam az előbb. Az is benne áll a brosúrában, hogy aki ezt nem fogadjad, azt financiális eszközökkel fogják rákényszeríteni. Ezt Európában ma már nem lehet megcsinálni! Bámulattal tölt el, hogy egy szabadelvű minisztérium ilyen stratégiát ad ki a kezei közül. De optimista vagyok: ez így nem fog menni. A stratégia másik lényeges pontja szerintem törvénysértő. Arról van szó, hogy az előző kormány a lelépése előtti utolsó pillanatban 20 évre megkötötte az egyházakkal—és ebben az a baj, hogy csak az egyházakkal — az ő támogatásukat biztosító megállapodást. A megszorító intézkedéssel, az állami támogatás megvonásával viszont lehetetlen helyzetbe hoznak mintegy 150 egyesületi, alapítványi és magániskolát. Az európai iskolarendszerben a pluralizmusnak kell érvényesülnie. És minden iskolának egyenlő esélyt kell adni! Ez egyébként nemcsak a személyes véleményem. de az Európa Parlament 1984-es, egyik legkeményebb hangvételű határozata is. És talán nem tudja mindenki, de azt is kimondta ez a fórum, hogy az iskolaalapítás tulajdonképpen az állampolgárok dolga. E téren is optimista vagyok — ennek előbb-utóbb érvényesülnie kell nálunk is. De lehet, hogy harcok árán. Ezért is kell jobban bevonni a civil szférát. Nem igaz, hogy mindent csak a költségvetéstől várnánk. Mert az oktatáson nem szabad spórolni, ezt ma már tudjuk, elég ha megnézzük a kelet-ázsiai „kistigriseket”. Ostoba spórolás az, amelyik ilyenen spórol, de ha mégis, akkor meg kell keresni azokat az utakat, azokat a szponzorokat, ahol erre mégis pénzt lehet szerezni. —Mára Solymár lett a hazai Waldoif-központ. Hány Wal- dorf-óvoda van jelenleg Magyarországon? — Ma már 27 óvodai csoport működik, egy része önkormányzati, a többi alapítványi, egyesületi óvoda. Solymáron van az oktatási központunk is, ahol kétéves (hat trimeszteres) posztgraduális képzésen vehetnek részt a Waldorf-pedagógiá- val megismerkedni akaró óvónők. Somi Éva
