Békés Megyei Hírlap, 1992. május (47. évfolyam, 103-127. szám)

1992-05-27 / 124. szám

DIÁKOLDAL A Mihail Raszputyin Poéta Kör versei Zsengeborsika (Petőfi epigonköltemény) Sokat jártam az úton, Ripityom Elrohadt a bakancsom, Ripityom Üsse kő a topánom, Ripityom Majd felveszem farsangon Punktum! 2 rida + 3 bom Már garázsmenetben Ringat a hintaló. Harcolni harcot, Ugórni árkot Mi a csudának jó? Olimpia! Műkorcsolya Axel, lucc, ridberger, nagyon jó! De a Radeberger mégjohh! Tiffany Vártam a herceget fehér lovon, de nem jött csak Vitéz Nagybányai Horthy Miklós. (Pedig én Simont vártam a Tiffanyból) Merengés A levegő kopár árnyéka Beszivárog orrlyukaimon Kedvem lenne eldobni magam. De nem tehetem, mert óra van. A szürke árnyékok tovább rajzanak, És én még mindig itt vagyok; Már nem sokáig. Hív a vasút, vára MÁV • • Ötezret nyerhet! Kedves Olvasónk! Ezen a helyen közöljükaközépiskolás diákok által összeállítón oldalakat. Kérjük, figyeljék ezeket, s ha megnyeri tel* szésüket, vágják ki a szelvény I. töltsék ki és küldjék be címünk re: Békés Megyei Hírlap szer­kesztősége, 5600 Békéscsaba. Munkácsy u. 4. Mindenki jól jár, a beküldők között a sorozat végén —június elején — egy darab 5 ezer, egy 3 ezer és egy 2 ezer forintos utal­ványt sorsolunk ki. Egy olvasó több szelvényt is beküldhet. A legtöbb szavazatot elért iskola csapata 20 ezer forintot kap. Figyelje lapunkat, nyerhet! BÉKÉSCSABAI RÓZSA FERENC GIMNÁZIUM Név: ........................................... L akcím: ..................................... Sine ira et studio (Harag és részrehajlás nélkül) Megint arról a bizonyos kérdésről, amelyről pontosan szeretnénk tájékoztatni a megye és a város lakosságát — gimnáziumunk egyhá­zi tulajdonba adásáról. A történetnek nagyjából a következők voltak a stációi: az alap, mely 1991. évi XXXII. törvény néven közismert, rendelkezik a volt egyházi ingatlanok tulajdoni helyzetének rende­zéséről. A törvény lehetőséget ad az egyházaknak a visszaigénylés­ié, de természetesen szól az érdekelt felek bevonásával lefolytatan­dó tárgyalások beindításáról, viták esetén kompromisszumos meg­oldásokról. Viták pedig azóta bőven kerekedtek, hiszen itt járt dr. Frenkl Róbert országos felügyelő, aki előadást tartott, s az arról készüli cikkel folytatott polémiát igazgatónk, sérelmezve azt, hogy már lényként tüntették fel az átvételt. Azután rövid csönd következett, majd a Dél-Keletben megjeleni ingatlan-visszaigénylési felsorolásra írt egy nyílt levelet (álnéven) egyik diáktársunk. Másnap az egyház máris „le akarta nyomoztat­ni”, személyi szabadságjogait sértve még a népesség-nyilvántartó­ban is kerestetett, amit később ők maguk vallottak be a válaszadó írásaikban, melyekben tételesen cáfolták meg a diák félelmeit, háborgásait. Ezután következett két felmérés az iskolába járók s szüleik között, melyekből az derült ki, hogy sem a diákok, sem a szülők nagy többsége nem kívánja az egyházi iskolát vagy feltétlenül helyesnek látna egy párhuzamosan működtetendő, önkormányzati kezelésű gimnáziumot. Erre viszont ígéretet kaptunk a következő állomáson Molnár György alpolgármester úrtól egy kerekasztal-beszélgetésen. mely az MSTV-nél dolgozó két diáktársunk ötletéből kifolyólag leti megrendezve az evangélikus egyház, az önkormányzat, s az iskola tanár—diák képviselőinek bevonásával. A felvett anyagot megnéz­hetik azok, akik lakásában kábeltelevíziós rendszer működik. A végső szót a május 28-ai Békéscsaba Megyei Jogú Város Közgyűlése fogja kimondani, de előbb hadd szóljunk néhány aggá­lyunkról: A visszaadás folyamatosan menne végbe, 1993-tól kezdődően. De ez felveti azt a problémát, hogy akkor az iskola kettészakadna, lenne egyházi és állami rész, egy igazgató lenne, aki hogyan tudná párhuzamosan irányítani a két részt? Továbbá lenne két műköcléVi szabályzat, kétfajta költségvetés, s a diákok is kategóriákba sorolód­nának? És van még egy dolog: az egyház ígéretet tett arra, hogy megtartja a tanári kart; de hogy lenne az, hogy aki eddig minket ideológia nélkül vagy netán materialista alapokon tanított, annak szájából hitelesnek hallanánk az evangélikus erkölcsiség hirdetését...? Zárásként a törvény általános indoklásának idevágó passzusál idéznénk: „az ingatlanátadás elsősorban az érdekeltek megegyezé­sén kell hogy alapuljon”. Reméljük, hogy ez így is lesz, s minden félnek kielégítő döntés fog születni. RF G Diákönkormányzata Viharfellegek a Rózsa fölött? Nálunk ez van... Egy gimnázium csak akkor tel­jesíti igazán küldetését, ha diákjai­nak színvonalas programokat tud nyújtani, melyek által a szabadidő hasznosabb eltöltésére és egymás jobb megismerésére nyűik lehető­ség. Mindezek szellemében a bé­késcsabai Rózsa Ferenc Gimnázi­um diákönkormányzata az alábbi rendezvényeket bonyolította le áz elmúlt időszakban. Mivel gimnáziumunk annak a szerencsének örvend, hogy idegen nyelvű (angol, német) óraadókat foglalkoztathat, alkalmunk van az idegen nyelvek alaposabb megis­merésére. Ezért mindig nagy vára­kozás és lelkes készülődés előzi meg az évenként megrendezendő nyelvi farsangunkat. Az adott nyelvterület sajátos vonásai tükrö­ződnek vissza a jó humorú és kö- letlen stílusú bemutatók megte­kintésekor. Iskolánk testvérkapcsolatot lé­tesített az erdélyi Székelyudvar­hely gimnáziumával, melynek ke­retében a két iskola fiataljai is szo­ros barátságot kötöttek egymással. Nemrég az első évfolyamosok kezdeményezésére irodalmi vetél­kedőt rendeztünk. A harmadikos évfolyam fölényét hozó csapatver­senyen a diákok világirodalmi és magyar irodalmi ismereteikről ad­hattak számot. Gimnáziumunk diákéletének alakításában a fiatalság és a tanári kar aktívan együttműködik. Az el­múlt időszak talán legsikeresebb rendezvényeként például Fele sem igaz vetélkedőt bonyolítottunk le a tanárok közreműködésével, az is­kolai ebédlőben. Az érdekessé­gekben bővelkedő, sokrétű témái felvonultató műsor mindkét fél számára élményekben és ismere­tekben gazdag együttlétet jelen­tett. Város, sőt — a kábeltelevízió, valamint a megyei Hírlap jóvoltá­ból — megyeszerte sokan szerez­hettek tudomást arról a 24 órás monstre kosárlabda-mérkőzésről, melyet diákönkormányzatunk 1992. március 27—28-a közölt rendezett meg a gimnázium torna­termében. A mérkőzéssorozat for­dulatokban gazdag izgalmai soka­kat csalogattak az esemény színhe lyére. A kezdeményezés sikeré­hez, kimagasló sportértékéhez a pontos és körültekintő szervező- munka szolgált alapul, amely a diákság összefogásának révén va­lósult meg. Szándékunk szerint a jövőben is mindent el fogunk követni annak érdekében, hogy továbbra is „Ró­zsás diákéletünk” legyen! Ifj. Balog András 1992. május 27., szerda _____| A z Torgyán-áfium ellen való orvosságrúl Az békéscsabai korteskedés végkifejlése vala egy ösz- szegyülekezés, melyen részt vé­vé három botor és hadieszkö­zöktől mentes deák, s megszem­léli a jobbágy-munkás pártok ál­tal jelöltetett férfiú szónoklatját. Beérkezvén a Glóbuszba, mér­hetetlen embertömeg zugodal- ma fogadá őket. Az sokadalom- mal szemben felállíttatott egy pellengér, melyen a nép érzüle­teit felkorbácsolandó elhelyez­tetett egy palack borital, anya- szentegyházunk szent könyve, és jobbágyaink verejtékes szor­galmának gyümölcse, a kenyér. Az fanfárok szavára bevonultak a színjáték szereplői, melyekről mi joggal gondolánk, hogy ván­dorkomédiások. A közönség ütemesen tapsola, erre mi felté­teleztük, hogy jó darabot adnak ma, mivel őszbecsavarodott ha- lántékú bölcs botorkált be a vé­nek tanácsából. Szóra emelke­dett egy szemrevaló fehércse­léd, s kezdi a monológot a Petra­sovits család virágzó bimbaja, Anna. Szónoklatát megindítván joggal elmélkedtünk szophoklé- szi folytatásul, de szájábul, mint Laokonra a kígyók, omlettek a szidalmak. Leginkább az hites kormányt, és az esküdött alkot­mánynak bíráit támadá. Az mi jó, és nemes gazdánk, igaz Zrí­nyi Miklós a mi időnkben bíz legott lecsapatta vón fejüket, nem tűrvén így szidalmakat. Ezután lépett pódiumra az első garabonciás, bizonyos Bo­tyánszki Georgiusz, s indulatok felfokozódván a nép követelte a szidalmazottak pusztulását. (Kiirtani, pusztuljatok, patká­nyok!) Szóvá tettük, hogy a teát­rumban nem illik így viselkedni, mire fenyegető öklök és gyilkos pillantások szegeződtek reánk. Ennek következében a Zrínyi apánk kirohanását megismétel­ve elhagytuk a termet. „Komisz darab volt, megbukott.” Hady Endre, Bunyek B. Eduárd és Pudvástógyi Oskaján Talán tettünk valamit a diákságért Aki egy kicsit járatos a diák­ságot érintő ügyekben, tudja jól, milyen nehéz helyzetben van­nak az iskolai diákönkormány­zatok. Ha valamit is tudnak ten­ni azért, hogy megkönnyítsék a mindennapokat, hogy kikapcso­lódást nyújtsanak és szórakozá­si lehetőséget biztosítsanak a fi­ataloknak, sok esetben különbö­ző akadályokba ütköznek. Leg­gyakrabban nincs pénz, nincs jogi lehetőség, de előfordul, hogy a közöny „buktat” meg egy jó programot. Ez utóbbin csak mi, diákok segíthetünk, az előbbiek javítására azonban ed­dig nem volt lehetőségünk. Az idén végre felcsillant a re­mény, hogy kezünkbe vehetjük a sorsunkat. Április 15-e és 17-e között rendeztek Budapesten egy diákfórumot, melyre az or­szág minden középiskolai diák­önkormányzata meghívást ka­pott. Ez a fórum lett elhivatva arra, hogy mindazokat a problé­mákat, amelyek felmerültek a diákság körében, az illetékes szervek elé tárja, s így elősegítse az új közoktatási törvény egyre nehézkesebb megszületését. Mielőtt valaki azt hinné, hogy csak egy pár siheder, tizenéves suhanc összejövetele volt, gyor­san felejtse el! A rendezvény színvonalát és komolyságát jel­zi, hogy Göncz Árpád vállalta el a védnökséget és a meghívottak között szerepelt a miniszterel­nök, több miniszter és vezető politikus, akik közül Horváth Balázs tárca nélküli miniszter és Dobos Krisztina helyettes poli­tikai államtitkár meg is jelent. De az érdeklődők sorai között is találkozhattunk ismert szemé­lyiségekkel. A diákok részéről több, mint 150 képviselő és majd 400 kül­dött vett részt a diákparlamen­ten. Sőt még határainkon túlról is érkeztek magyar anyanyelvű fiatalok, hogy elmondják hely­zetüket, tapasztalataikat és véle­ményüket. A háromnapos, napi 12 órás, megfeszített munka után indítványokat, javaslatokat és követeléseket nyújtottunk be az oktatás megreformálásával, diákok jogaival, a diákönkor­mányzatok anyagi, gazdasági helyzetével és gazdálkodási le­hetőségeivel kapcsolatban. A legfontosabb törekvések között szerepelt az oktatás ésszerűbbé, célszerűbbé és hatékonyabbá té­tele; a különböző téren korláto­zott fiatalok tanításának javítá­sa; hogy a diákönkormányza­tok, mint önálló jogi személyek tevékenykedhessenek, önálló pénzösszeggel rendelkezhesse­nek és az iskolától függetlenül is gazdálkodhassanak, működhes­senek. Azzal, hogy a fórum megala­kult és működött, ha mást nem, legalább azt elértük, hogy egy­szer végre kikérték a legjobban érintettek véleményét is, s ha ne­talán el is fogadnának egy-két módosítást, akkor végre beindul­hat a normális diákélet az iskolá­ban, a városokban. És ha sikerül legyőzni az emberekre, köztük a fiatalokra is jellemző közönyt, akkor majd elmondhatjuk: EZ JO MULATSÁG, FÉR­FIMUNKA VOLT! Szűcs László (Na) ugrás... Régóta dédelgetett álmom volt ez az ugrás. Légies könnyedséggel, lassan leeresz­kedni a földre. Kíváncsi voltam, milyen ér­zés lehet elszakadni a talajtól. A kíváncsiság kockázattal jár. De meg kell próbálni! Kora reggel volt. Rendkívüli események előtt a gyomrom mindig görcsbe rándul. A torko­mat mitha fojtogatták volna azon a reggelen. A gép lassan a magasba emelkedett, a fejem zúgott, képtelen voltam meg­szólalni. Rövid idő után a feszültség feloldódott. Háromezer méternél az okta­tóm figyelmeztetett: készüljek az ugrásra. A jól ismert fájdalom újra jelentkezett a gyomromban. Remegő lábakkal felálltam és elindultam az ajtónyflás felé. A heveder kissé akadályozott a mozgásban. Az oktató mosoly­gott, a többiek is biztatóan néz­tek rám. Kinyitották az ajtót. Erős szél áramlott be, elsöpörte merev lábaimat. És eljött az én időm. Kiléptem egy kis lépcsőre, utolsó, búcsú- pillantást vetettem a többiekre... és leléptem a lépcsőről. Nem éreztem a lábam alatt talajt. Ordítani szerettem volna, de nem jött ki hang a torkomon. Lebegtem a térben. A zuhanás állapota maga volt a gyönyör. A gátak, melyek több éven át ben­nem éltek, felszakadtak. Rövid idő múltán a kioldózsinór felé nyúltam, és már hallottam is az ernyő sustorgó hangját. Most már lassan ereszkedtem lefelé, közvetlen közelről nézve óriási­nak tűnt az ernyő hozzám ké­pest. Egy nagy zsebkendő és egy pici mákszem. A szél könnyű játékszerként kezelt. Sóhajtottam és folytattam a csendes utamat. Az idilli képet rettenetes ber­regés zavarta el. Az ébresztőó­ra " Sági Krisztina

Next

/
Thumbnails
Contents