Békés Megyei Népújság, 1988. január (43. évfolyam, 1-25. szám)

1988-01-02 / 1. szám

a 1988. január 2., szombat Készülőben két irodalmi lexikon / • Beszélgetés Péter Lászléval Kétnaponként jár be Sző- regről Szegedre a Somogyi­könyvtárba a postájáért Pé­ter László, ö az, aki ma az egész magyar irodalommal levelez, hiszen két irodalmi lexikont is szerkeszt. A Ki kicsoda a hazai irodalmi életben? című kortárslexi- kont a Magvető Kiadó je­lenteti meg, előreláthatóan 1988. végén. Az Új magyar irodalmi lexikont pedig az Akadémia Kiadó adja az ol­vasók kezébe valamikor a kilencvenes évek elején. — Kérem, szóljon a ké­szülő két lexikon előzmé­nyeiről. — A Ki kicsoda? megje­lenését az írószövetség kez­deményezte néhány évvel ez­előtt. Elkészítését Tóth Bé­la József Attila-díjas író, a Somogyi-könyvtár igazgató­ja vállalta. A szerkesztéssel engem bízott meg. — Ezek szerint ezt ön egyedül készíti? — Igen. Tapasztalatom, hogy nálunk nem tudnak lexikont csinálni. Bőbeszé­dűek, fölösleges dolgokat kö­zölnek, lényegeseket elhall­gatnak, oktalanul nagybetűs szedésűek, és így tovább. Szeretném megmutatni, mi­képpen kell „lexikális tö­mörséggel”, praktikus rövi­dítésekkel, lényeges és pon­tos adatokkal lexikont szer­keszteni. — Gondolom, gondok adódnak bőven. — Vitám van többek kö­zött a kiadóval. Azt szeret­nék, ha az 1959. óta elhunyt „jelesebb” írók, költők is bekerülnének. Ezt nem vál- lallom. Ellene szól jó né­hány érv. A Who’s who? (Ki kicsoda?) műfaji köve­telménye, hogy csak élőkről szól. Támadási felületet nyújtanék, hogy ki „jeles” író, költő. Az elhunytak adatainak megszerzése, el­lenőrzése leküzdhetetlen fel­adat elé állítana. Különben is fölösleges, hiszen készül az Üj magyar irodalmi le­xikon, ott helyet kapnak elevenek és holtak egyaránt. — Ebben az évben számos jelentős alkotónk hunyt el. Velük mi lesz? — Megdöbbentő élménye­im is vannak. Csontos Sán­dor október 23-án még resz- keteg betűkkel aláírta a ró­la szóló cikket, s pár napra rá eldobta magától az éle­tet. Elhunyt közben Ba- ránszky Jób László, Bajomi Lázár Endre, Garai Gábor, hogy csak néhány jelentős alkotót említsek, ök már csak az Üj magyar irodalmi lexikonban kapnak helyet. A lexikont a tördelt nyom­dai korrektúra visszaküldé­sével zárom le. Addig lehe­tőség lesz a változó adatok, az új könyvek címeinek pót­lására. Péter László asztalán a mai postával érkezett leve­lek. Az íróknak elküldött szócikkek javításai. Fábián László, Galgóczi Erzsébet, Gyurkó László élete, mun­kássága 10-15 sorban. — Hogy halad a munka? Visszaérkeznek-e a korrigá­lásra küldött szócikkek? — Most, november végén a H betűnél tartok. A meg­írt szócikket azonnal elkül­döm az érdekeltnek, kérve, hogy korrektúraszerűen ja­vítsa, pótolja. Sajnos, nem mindig értik meg kérése­met. Volt, aki eltette emlé­kül a küldött kéziratot, volt, aki átgépelte a maga ké- nye-kedve szerint, nem tö­rődve a helyesírással, rövi­dítéseimmel, vagy a lexikon következetességéhez, egysé­géhez szükséges szigorú szerkezettel. Fölösleges mun­kát okoz magának is, ne­kem is, hiszen szövegszer­kesztővel, számítógéppel dolgozom, ' tehát leveszem, tárolom a cikk szövegét, azon hívom le a képernyőre, így végzem el a javítást. — Térjünk át az Üj ma­gyar irodalmi lexikonra, amelynek ön a főszerkesztő­je. Hol tart most ez a mun­ka? — Az új magyar irodalmi lexikon kiadását az MTA Irodalomtudományi Intéze­te, közelebbről, Klaniczay Tibor akadémikus igazgató kezdeményezte. A munkát az' Országos Tudományos Kutatási Alap (OTKA) fede­zi. Sajnos, elkéstünk. Ke­vesebb pénzt kaptunk, és nagysokára. Az előkészüle­tek is több időt igényeltek, mint ahogy terveztük. Vi­szont az alapos előkészítés a későbbi gyorsabb haladás feltétele. — Milyen szempontok alapján készülnek majd a kéziratok. — A címszavakat " előre­láthatólag 100-150 munka­társ írja. Nélkülözhetetlen, hogy a kéziratok egységes szempontok alapján készül­jenek. Eddig a címszóírónak szánt útmutató négy válto­zatát vitattuk meg, hamaro­san elkészülünk az utolsóval is, amelyet már nyugodtan szétküldhetünk. Ugyancsak megvitattunk számos minta- cikket, amit egy-egy szer­kesztő fogalmazott meg. Megtanácskoztuk a szakma -jeleseivel a címszó jegyzéke­ket is. Az egyik szerkesztő kevés szerzővel sok szócik­ket akar íratni, a másik pe­dig sok címszószerzővel, specialistával íratná meg a cikkeket. Ezt rájuk bíztam, nekem csak az a fontos, hogy jó kéziratot kapjak. Az ! útmutató és a mintacikk szavatolja az egységes mun­kát. — Milyenek az ellenőrzési lehetőségek ? — A szócikkszerzők nem elégedhetnek meg a korábbi lexikonokkal. Kötelességük a forrásig visszanyomozni, földeríteni az adatokat. Ki­váltképpen a névírás, a szü­letési és halálozási adatokat kell ellenőrizniük. A lexi­konba vándorló hibákat ki akarom küszöbölni. Minden címszónak lektora lesz, és ő a nem megfelelő kéziratot visszaadhatja a szerzőnek, de ugyanezt megteheti a korszak szerkesztője is, és természetesen a főszerkesztő. A kéziratokat 1988. júliusára kell íróiknak beküldeniük. A megszerkesztett, nyomda­kész kéziratot nekem 1989. végén kell az Akadémiai Kiadónak benyújtanom. Polner Zoltán B Honvédelmi Minisztérium pályázata Akiknek sikerült a felvételi vizsga A Honvédelmi Minisztérium pályázatot hirdet azoknak a nyolcadik osztályos fiútanulóknak, akik kedvet, tehetséget éreznek a katonai hivatás iránt, és vállalják a haza fegy­veres szolgálatát. A pályázók felvételüket kérhetik közép­iskolai honvédkollégiumokba, illetve tiszthelyettesképző szakközépiskolába. Az ország tíz vidéki nagyvárosában működő középiskolai honvédkollégiumba felvett pályázók az adott város kijelölt polgári középiskolájában tanulnak. Sikeres érettségi vizsga után három évig a Magyar Néphadsereg katonai főiskoláin folytathatják tanulmányaikat. A kiemelkedő eredménnyel érettségizők egyéb hazai és külföldi lehetőségek közül is választhatnak. Tanulmányaik befejeztével a Magyar Nép­hadsereg hivatásos tisztjeként kezdik meg szolgálatukat. A néphadsereg hét vidéki helyőrségében működő — gép- járműtechnikai, szállító- és üzemanyagos, elektroműszerész, híradástechnikai műszerész, repülőgép-szerelő és -műsze­rész, építőgép-szerelő, élelmezési és zenész — tiszthelyettes­képző szakközépiskolájában a hallgatók a negyedik tanul­A téli szünetben két, hi­vatásos katonai pályára ké­szülő fiút kerestünk fel ott­honukban, Orosházán. Az egyik Gelecsényi Jó­zsef, a Damjanich János Középiskolai Hohvéd Kol­légium első évfolyamának hallgatója. — Hogyan kerültél be eb­be az intézménybe? — Eredetileg Szolnokra jelentkeztem, mert kisko­rom óta pilóta, vagyis repü­lőgép-vezető szerettem vol­na lenni. Mind egészségügyi, mind pedig tanulmányi szempontból megfeleltem a felvételi vizsga követelmé­nyednek, de a túljelentkezés miatt átirányítottak Szeged­re. Jelenleg a Radnóti Gim­náziumba járok, és az érett­ségi után a Kilián György Repülő Műszaki Főiskolán szeretnék továbbtanulni. — Milyenek a kollégiumi körülmények? — Túlzás nélkül állítha­tom, hogy jók, és az ellá­tásra sem panaszkodhatom. Nekem tetszik a szigorúság, amelyet meg lehet szokni, ha az ember akar és tud is alkalmazkodni. A szobában négyen vagyunk, és megha­tározott napirend szerint élünk, tanulunk, öt óra öt­venötkor van az ébresztő, majd a reggeli torna és a tisztálkodás után reggeli­zünk. A tanórák héttől dél­után fél kettőig tartanak. Az ebédet követően tanu­lunk a szilencium alatt, és a másnapi órákra készülünk fel. A tanulmányi átlagtól, a mányi év végén érettségi, képesítő, valamint tiszthelyettes­vizsgát tesznek, és hivatásos tiszthelyettesként kezdik meg *■ szolgálatukat. A tiszthelyettesképző szakközépiskolákban jó rendű ta­nulmányi eredménnyel végzők — amennyiben kérik — a katonai főiskolákon folytathatják tanulmányaikat. A kollégiumi, valamint a tiszthelyettesképző szakközép­iskolai hallgatók teljes és ingyenes ellátást, valamint zseb­pénzt, tanulmányi pótlékot kapnak, s térítésmentesen hiva­tásos gépjárművezetői jogosítványt is szerezhetnek. Emel­lett utazási és számos egyéb kedvezményben részesülnek. A jelentkezés feltételei: magyar állampolgárság, egészsé­gi alkalmasság a hivatásos katonai szolgálatra. A jelentke­zőknek a főbb tárgyakból — magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, fizika, orosz nyelv — legalább jó rendű tanulmányi eredménnyel kell rendelkezniük. A pályázók részletesebb információt, illetve jelentkezési lapot iskolájuk igazgatójától kaphatnak. A jelentkezési ok­mányok beérkezésének határideje január 31-e. — Nekünk nincs, de azért megszabott keretek között jut időnk a testmozgásra is. A focin kívül nagyon sze­retem a népi táncot. Már ötödik éve vagyok tagja az Alföld néptáncegyüttesnek, amellyel már jó néhányszor voltam külföldön; többek között á Szovjetunióban, Finnországban, Romániá­ban, Csehszlovákiában és Lengyelországban. Termé­szetesen most is járok pró­bákra. — Milyen az ellátás a laktanyában? — Tiszti étkezdében ebéd­kor két menü között vá­laszthatunk. Elegendő éle­lemmel látnak el bennünket, így sem a fennyiséggel, sam a minőséggel nincs gon­dunk. Jó a kollégiumi elhe­lyezésünk is. Egyébként ci­vilben járunk; a formaru­hánkat csak ünnepségek, vagy egyéb hivatalos ren­dezvények alkalmával vesz- szük fel. Havonta egy, úgy­nevezett kötelező hazautazás van, s két hét múlva a ked­vezményezettek újra élhet­nek ezzel a lehetőséggel-. A teljes és ingyenes ellátáson, valamint a zsebpénzen kí­vül 3,5 átlag felett tanul­mányi pótlék is jár a hall­gatóknak ... Ha jól sikerül az érettségi, a tiszthelyettesi és a szakmunkásvizsgám — a szükséges képzés után — élethivatásul a tiszti pályát választom. Kép, szöveg: Bukovinszky István — Szilveszteri -------------------------------1 H a valamit várnak az emberek ma Magyarországon, ! az a szilveszteri kabaréműsor. Ilyenkor azután együtt > van az ország, legalábbis a képernyők előtt, s hetekig megvan a beszédtéma, lehet idézni, feleleveníteni a lá­tottakat, elhangzottakat. Mert hát ugye, nemcsak a te­levízió sugároz ilyenkor műsort, hanem a rádió is. Ez utóbbi műsorát ugyan legtöbbször csak az ismétléskor hallgatjuk meg, hiszen szilveszterkor legtöbben a tévé előtt töltjük az időt. Nos, mint az utóbbi években min­dig, mind a két műsorról van mondanivalónk, mert a technika jóvoltából rögzítettük a rádióadást, s meghall­gattuk azt is tegnap. De nézzük előbb — mint ahogy va­lószínűleg a legtöbben így tették —, mit kínált a tele­vízió? KÉPERNYŐ A televízió egyes csatornáján nyolc óra után nem sok­kal indult meg az adás 1987. utolsó napján. Fél egyig tartott az „első rész”, vagy felvonás, de nevezhetjük bár­hogy. Egy bizonyos; új műorral nem találkozhattunk, hiszen egy 20 perces rajzfilmen kívül az összes többi is­métlés volt. Ez persze még nem jelenti azt, hogy a gye­rekek nem mulattak jól — hiszen elsősorban az ő igé­nyeiket szolgáló összeállítást sugároztak —, de minden­képpen jelzi: a televízió „bajban” van. Legalábbis, ami az anyagiakat illeti. Másnak ugyanis nem tudható be, hogy alig születik mostanában egy-két jó ifjúsági tévé­film, produkció. Ettől függetlenül persze jól szórakozhattak a gyerekek, mert az ismételt műsorok értékei vitathatatlanok, szín­vonalasak és vonzóak voltak. A „második rész”, a főműsor délután háromtól az új év első napjának hajnali három órájáig zajlott, s ebbe a tizenkét órába igyekeztek beleadni „apait-anyait” • a szerkesztők. Nem irigyelhetjük a szilveszteri adások ké­szítőit, hiszen egy egész ország figyeli, s azután kriti­zálja a látottakat. Mint .mindig, nagy felelősség is hárul rájuk, gyakorlatilag az „egész országot” kell szórakoz­tatniuk. Ez aztán végképp nem könnyű, s egyáltalán nem hálás feladat. Ne irigyeljük hát a Kalmár András főszerkesztő által vezetett csapatot. Mert ez igazi csapat­munka volt. Igaz, buktatókkal, de sikerekkel is. Hogy újítani kell, ez nem vitás. Maga az évfordulós keret mindenképpen jó ötlet volt. S egy tizenkét órás, egybefüggő műsornak kellenek olyan házigazdái, akik — úgyihond — kézben tudják tartani ezt a „folyamot”. A választás jól sikerült, Déri János „főnökletével” a két háziasszony, Sugár Ágnes és Tuba Mariann jól lát­ták el ezt a feladatot. Hogy mi mindent láthattunk, azt felsorolni is nehéz lenne. Egy azonban bizonyos: mindenki megtalálhatta a néki megfelelő szórakozást. Voltak felejthetetlen és fe­lejthető percek is. De, úgy hisszük, így van ez rendjén, így kerek az egész. Az összkép számít elsősorban. Amit kellemesnek nevezhetünk. A legnagyobb érdeme talán az volt a tévés szilveszternek, hogy nem akarta odaláncol­ni az embert a képernyő elé, s bármikor be lehetett kapcsolódni bármelyik műsorba. * Nehéz, és hálátlan feladat bárkit is kiemelni, hjszen mindenki igyekezett tudása legjavát adni. Maradjunk annyiban: a tévés szilveszter közreműködői — nem vol­tak kevesen — minden tőlük telhetőt megtettek azért, hogy könnyebben „menjünk át” az 1988-as évbe. HANGSZÓRÓ Míg — vélhetően — az egész ország a tévé előtt ült, azért a rádióban is megtartották a szilveszteri műsort. Mióta a tévé létezik hazánkban, illetve mióta majdnem minden otthonban jelen van, nehéz a rádió helyzete. Ha máskor nem, akkor mindenképpen szilveszterkor. Ilyen­kor ugyanis nem sokan hallgatják. Mindez nyilván meg­sokszorozza a rádiókabaré szerkesztőinek energiáit, s olyan műsort igyekeznek összeállítani, hogy arra azután egész évben emlékezni lehessen. (Erre csak egy példa: nemrég hallottam egy felvételt a rádióban, s azt hittem, az új kabaré előzetese volt. Tévedtem, a tavalyiból ismé­teltek.) Most, 1987. utolsó napján két nagyobb blokkot hall­hattunk a Kossuth adón. Az egyiknek címe „Viccelünk, viccelünk... ”, míg a másik a hagyományosnak mond­ható szilveszteri kabaré volt, Elnézést, leltározunk! jelö­léssel. Az előző László György műsora volt, míg az utób­bit Farkasházy Tivadar, Kaposy Miklós és Sinkó Péter szerkesztette. Vajon mitől „nagy” a rádiókabaré általában? Talán attól, hogy szerzői,. szerkesztői megtalálják azokat a pontokat, vonatkozásokat, amelyeket mi is érzünk, érzé­kelünk, csak hát éppen nem tudjuk megfelelően feldol­gozni, megfogalmazni úgy, hogy viccé formálódhassa­nak. Most — ezt azért idézőjelben mondom — könnyű dolguk volt a humoristáknak, hiszen olyan témát kap­tak, amit egyszerűen senki sem hagyhat ki: az adózást, a bruttósítást. És persze még több, ezekkel összefüggő dolgot. Olyanokat, melyek igencsak érinteni fognak mindnyájunkat. De mi szeretünk a „saját bőrünkön” viccelődni, s tudják ezt humoristáink is. Mondhatom, fergeteges néhány órát jelent(het)ett a rádióhallgatók­nak a szilveszteri adás. S nem minden tanulság nélkü­lit. Akik nem hallgatták, azok is hallani fogják, hiszen megismétlik a műsorokat, s ezek egyelőre nem fogják elveszteni aktualitásukat. Mert ebben van a legnagyobb érdemük a rádiókabaréknak! A mostaniban jó érzékkel pécézték ki az elmúlt év legkirívóbb hibáit, eseményeit, s várható botorságain­kat. Volt egy olyan blokk is a műsorban, mely a tavalyi év legsikeresebb „lemezeit” ismertette. Íme ezek: kibon­takozás, stabilizáció, hatékonyság, cserearányromlás, fi­zetési mérleg, szerkezetátalakítás, reformpolitika. Két­ségtelen, ezek kulcsszavaink voltak 1987-ben. S én ab­ban is bízom, hogy jövőre már nem ezek lesznek a ka­baré fő témái. „ „ Gelecsényi József rendtől, fegyelemtől függ, ki kap ez idő alatt kimenőt. Mivel négy egésznél ^jobb átlaggal fejeztem be az el­ső félévet, nekem már több kedvezmény jár a jövőben. — Nem ültök-e sokat egy helyben? — A kötelező testnevelési órák mellett hetente három alkalommal veszünk részt spoctfoglalkozáson. Én a kézilabdát szeretem, és csa­patunkkal az ősszel Nyír­egyházán egy országos talál­kozón a 6. helyezést értük el... A másik fiú, akit meglá­togattam Szigeti Sándor, szintén első éves hallgató, ö gépszerelő és karbantartó Szigeti Sándor tiszthelyettesképző szakkö­zépiskolába jár Orosházán. — Mi vonzott erre a pá­lyára?. — Mindig érdekeltek a motorok, a nagy gépek, és jobban meg akartam ismer­ni őket. Van egy barátom, akitől megtudtam, hogy in­dul egy ilyen képzés itt az orosházi laktanyában. Je­lentkeztem és felvettek. Igaz, sokat kell tanulni, kü­lönösen a szakmai tárgya­kat, tanáraink, elöljáróink és oktatóink azonban min­dig készségesen segítenek nekünk. Különben a Tán­csics Mihály Gimnáziumba járunk műhelygyakorlatra. — Van-e reggeli torna?

Next

/
Thumbnails
Contents