Békés Megyei Népújság, 1983. január (38. évfolyam, 1-25. szám)

1983-01-05 / 3. szám

Csak munkával élhetnek emberhez méltó életet

1983. január 5., szerda

NÉPÚJSÁG

Hazánkban a fogyatékosok 90 százaléka értelmi fogyatékos. Ez utóbbiak az összlakosság 3,5 százalékát teszik ki. Békés megyében az enyhe fokban értelmi fogyatékos — debilis — gyermekek képzése több intézményben is eredményesen folyik. Ezek a fiatalok az iskola elvégzése után kisebb-na- gyobb szinten képesek beilleszkedni a társadalomba. Az értelmi fogyatékosok kisebb hányadát képező, súlyosabb fokban értelmi fogyatékos — imbecillis — gyerekek, fiatalok képzése viszont csak két helyen, a gyulai foglalkoztató iskola és nevelőotthonban, valamint látogatásunk színhelyén, a tarhosí kisegítő, foglalkoztató iskola és nevelőotthonban történik.

Képzés a semmibe?

Az ideálisnak a legjobb indulattal sem nevezhető tarhosi épületkomplexumban 270 értelmi fogyatékos gyermek képzése, nevelése folyik immár 30 esztendeje. A foglalkoztató iskolához itt gyógypedagógiai óvoda és foglalkoztató iskolai továbbképző tagozat is tartozik. Ez utóbbi — az országos kísérlet alapjául szolgáló továbbképzési forma — szolgáltatott ürügyet számunkra az intézmény életének megismeréséhez. Az intézmény igazgatója, Dobó Attila mindjárt — a pontos adatokkal alátámasztott — tények segítségével magyarázza el tavaly megkezdett kísérletük lényegét. A kísérletet egyébként az Országos Pedagógiai Intézet és a Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola szakmai egyetértésével és irányításával végzik, a megyei tanács engedélye alapján, ök dolgozzák ki a továbbképző tagozat nevelési-oktatási programját. A nyári szakmai vita megerősítette őket abban, hogy helyes úton járnak, s az általuk kidolgozott programot ajánlották országos továbbfejlesztésre. Az igazgató által említett tények sokat- mondóak. Mégis engem, a „kívülállót”, inkább a dolog érzelmi, humánus következményei ragadnak meg.

— Az imbecillis gyerekek nevelése, képzése drágább, mint az enyhébb fokban értelmi fogyatékos gyerekeké. De nem ez jelenti intézményünk számára a fő gondot. Hanem az, hogy a munkára felkészített fiatalok, miután kikerülnek tőlünk, munka híján egy esztendő alatt leépülnek, és elfelejtik a megszerzett tudást. Akkor már csak vegetációra képesek. Nos, ez a vegetáció kerül nagyon sokba.

— De nézzük meg a dolgot alaposabban — folytatja az igazgató. — Gyulán, és nálunk Tarhoson évente átlagban 25—30 fő hagyja el a foglalkoztató iskolát. Ezek a fiatalok elemi szinten írnak, olvasnak, s a húszas számkörben számolnak is. S ami nagyon fontos: bizonyos

munkák elvégzésére is alkalmasak. További sorsuk szempontjából tehát életbevágóan fontos, hogy ezek az értelmi fogyatékos fiatalok bekerüljenek egy megfelelő intézményhálózatba, ahol védett munkahelyi és lakókörnyezetben élhetnének emberi életet.

— Miért a feltételes mód? A gyakorlatban nem így van?

— Sajnos, nem. Ilyen intézményhálózatunk nincs, illetve nemrég nyílt meg egy szociális foglalkoztató Nagy- bánhegyesen, ahol egészség- ügyi irányítás alatt élnek és dolgoznak a 16 éven felüliek. A fiatalok többsége azonban a foglalkoztatókból kikerülve visszajut a családhoz. Ez pedig azt jelenti, hogy lefoglalnak egy teljes embert, legtöbbször az édesanyát, vagy a nagymamát.

— Többször is hangsúlyozta, hogy ezek a fiatalok munkaképesek. Foglalkoztatásuknak nem az az akadáAz intézményben még dolgozhatnak... Fotó: Veress Erzsi

Tanító néni, ezzel a ceruzával kell?

lya, hogy nincs számukra megfelelő munka?

Az igazgató erre a kérdésre kissé indulatosan válaszol. S mór sorolja is bizo- nyításuf azokat a tevékenységeket, amelyekre az intézeten belül felkészítik a fiatalokat: dobozragasztás, tu- chelcsatlakozó szerelése, seprűkötés, cukorkacsomagolás. Csupa olyan monoton, egyszerű tevékenység, amelyet magasabb rendű munkára képes emberek végeznek. Az ingerült hangnemet azonban nem ez okozza.

f — Azt hiszem — nyom meg minden egyes szót Dobó Attila —, hogy az emberi élet legalapvetőbb feltétele a munka. S ezeknek a fiataloknak egy megfelelő intézményrendszer hiányában ezt a létfeltételt nem biztosítjuk. A feltételt az emberhez méltó életre. Pedig intézetünk is éppen ennek az elvnek az érdekében fogott hozzá az új képzési forma kidolgozásához.

Gazdaságilag sem mindegy

latok kellenek a termelő üzemekkel.

— Magyarán, nincs a gyerekek számára munka ...

— Sajnos. Korábbi kapcsolataink is megszűnőben vannak az üzemekkel. Ugyanis, ha munkaerő-csökkentésre kerül sor egy üzemben, természetes, hogy először a mi megbízásunkat mondják fel. Ezért is töprengtem már azon, hogy megoldásként alkothatnának valamiféle törvényt a fogyatékos emberek munkához való jogának biztosítására. Megértem én a gazdasági szempontokat, de ebből a szemszögből is, tehát nemcsak humanitárius okokból, egyaránt nagyon fontos ez a kérdés. Hiszen a többre képes, de vegetálásra kénysze- rített értelmi fogyatékosok eltartása nagyon sokba kerül az államnak.

Válaszra várva

*

A kastélyépületből először az újonnan épült műhely felé vezet az utunk. Közben bepillantunk a kisegítő előkészítősök egyik foglalkozására. Az apróságok lelkesen róják a vonalakat, több-kevesebb sikerrel, de a tanító néni, Balogh- Jánosné mindenkit megdicsér. A nagyobbak egy ósdi bútorokkal berendezett műhelyfélében várnak az aznapi munka, gyakorlás'alapját képező fűzfavesszőkre. A kosarak aljának elkészítéséhez a vesszők nagyság szerinti szortírozását végzik el előbb. Nem kis kézügyességet igénylő munka. Munka? Inkább játék. Mert amit csinálnak, csak maguknak készítik, ki tudja meddig. Közben még előkerülnek-a kisseprűk is, amit, mint háziasszony állítom, profi módon készítettek el. Nos, erről a munkájukról is csak múlt időben lehet beszélni. Mert a vállalat — kereslet híján! — nem küld több anyagot, tehát ennek is befellegzett.

— Elhatároztuk, hogy a foglalkoztató iskolai képzést megfejeljük plusz két évvel. A foglalkoztató továbbképzőben konkrét munka elvégzésére készítjük fel a 16-tól 18 éves fiatalokat. Ez a törekvés tűnik ki az általunk ösz- szeállított óratervből is. Egy ciklusban — tehát két hét alatt — általános ismeretekből, anyanyelvi ismeretekből és gyakorlatból, kulturális ismeretekből és gyakorlatból, valamint egészségügyi ismeretekből és gyakorlatból 6-6 órájuk van. A többit, azaz 36 órát a termelőmunka tölti ki.

— A feltételek adottak?

Lassan magam is méltatlankodni kezdek, amit az igazgató keserű mosollyal nyugtáz. Ez ügyben ő sem tehet többet. A dolog úgy áll tehát, hogy vállalkoztak a fiatalok munkába állításának érdekében egy országos kísérletre, amelynek, a pedagógiai részével nincs is baj. Csak éppen a cél — biztosítani ezeknek a fiataloknak az emberhez méltó, munkával eltöltött életet — tolódik mind elérhetetlenebb távolságra. Cél nélkül, sikerélmény nélkül pedig nem lehet könnyű ezt a sok áldozatot. türelmet, szakértelmet igénylő pedagógiai munkát végezni sokáig ...

— Saját erőből most alakítottunk ki egy tantermet és egy műhelyt. Viszont ahhoz, hogy a munkafoglalkozások igazán tartalmasak legyenek. ahhoz jobb kapcsoA társadalomnak erre a fogósnak tűnő kérdésre meg kell keresnie a választ. Tarhoson is ebben reménykednek.

B. Sajti Emese

Hasznos hétvégi TIT-tanfolyam

„Hasznosan, értelmesen, tartalmasán töltse a hétvégét a TIT szabadidős-tanfolyamain” — ezzel a jelszóval hirdet akciót a TIT békéscsabai városi szervezete. A rendezvényekre szabad szombatokon kerül sor.

A nyelvet tanulni szándékozók számára ezúttal német és angol nyelvből indítanak tanfolyamot. A kezdők részére 54 órás programot állítottak össze, a foglalkozásokat szombatonként 9 és 12 óra között rendezik meg. A kistermelők számára kínál hasznos téli programot a házi sertéstenyésztő és a kiskerti növényvédelmi tanfolyam. A tervezett óraszám 20, öt egymást követő szombaton alkalmanként 4-4 órás foglalkozásokat tartanak.

A nőkről sem feledkeznek meg a szervezők. A szabásztanfolyamra azoknak a jelentkezését várják, akiknek varrógépe van, s alkalmanként varrnak is, de szabászismeretük még nincs. A foglalkozásokra nyolc alkalommal, szombatonként 9-től 13 óráig kerül sor. Minden nő vonzó, szép szeretne lenni. Ehhez nyújt szakszerű ismereteket a bőrgyógyász-szakorvosok és kozmetikusok által vezetett szépségápolási tanfolyam. A szükséges kozmetikumokat a szervezők biztosítják. A foglalkozásokat három egymást követő szabad szombaton 9 és 13 óra között rendezik meg.

A tanfolyamokra a TIT békéscsabai városi szervezeténél (Békéscsaba, Kiss Ernő u. 8.) naponta 8-tól 17 óráig lehet jelentkezni 1983. január 20-ig.

V. L.

A nyelvvédő klub egy éve

A Hazafias Népfront budapesti bizottsága tavaly februárban hozta létre az anya- nyelvvédő klubot. Célja, hogy küzdjön a nyelvünktől idegen jelenségek ellen, ápolja a szép magyar beszédet, s lehetőségeihez mérten meggátolja az idegen szavak indokolatlan túlburjánzását. Az új művelődő közösség vezetője, Bánffy György színművész az eddigi tapasztalatokat összegezve, a tavalyi akciókat értékelve elmondta, hogy különösen nagy visszhangot váltott ki a nyelvvédő őrjárat, amellyel küzdeni akartak a magyar nyelv szabályai ellen vétő szövegek, feliratok megszüntetéséért. A rossz példákat — és a helyes megoldásokat — időről időre több százan eljuttatták a népfront címére. Itt a klubvezetőség havonta értékelte a beérkezett észrevételeket, s könyvvel jutalmazta a legmarkánsabb példák belkül- dőit.

Számos javaslat is eljutott a klubhoz. Pedagógusok szóvá tették, hogy a fiatalok azért nem képesek megfelelő módon kifejezni magukat, mert az iskolában a számonkérés- szinte kizárólag írásban történik. Éppen ezért felajánlották, hogy az eddiginél gyakrabban mondanak le a kényelmesebbnek tűnő tesztelésről, kérdőívek kitöltetéséről, ehelyett inkább visszaállítják jogaiba a szóbeli feleletet. Ügy is fokozni kívánják a tanulók beszéd- készségét, hogy az irodalomórákon rendszeresebbé teszik versek megtanulását.

Egy levélíró azt vetette föl: a kismamák számára hozzanak létre nyelvi klubokat, itt elsajátíthatnák a mesélés „tudományát”. Ennek a gyermek is hasznát látja, hiszen megízlelheti a szép szó örömét, gyönyörűségét.

Szép sikert hozott az augusztusban megrendezett „Anyanyelvűnk védelmében” című kiállítás. A tárlaton a magyar irodalom és szellemi élet egykori alkotóinak a nyelvvel foglalkozó műveiből merített idézetek, gondolatsorok kaptak helyet. Budapest több könyvtára erre az időre számos féltve őrzött kiadványát is kölcsön adta. Látható' volt Baróti Szabó Dávid 1790-ben, Bécsben megjelent „Védelmeztetett magyar nyelv” és Verseghy Ferenc 1805-ös keltezésű, Pesten nyomtatott „A tiszta magyarság, avagy a csinos magyar beszédre és helyes írásra vezérlő értekezés” című munkája is. Az elképzelések szerint a tárlat idővel vándorkiállítás lesz, hiszen vidékről is élénk az érdeklődés iránta.

Az 1983-as tervekről szólva Bánffy György elmondta, hogy több fórumot kívánnak szervezni, ahol a közvéleményt foglalkoztató kérdésekről válthatnak szót egymással szakemberek és laikusok. Az egyik összejövetel témája a hivatali nyelv lesz, a másikon pedig az anyanyelvi oktatás társadalmi és iskolai gondjait vitatják meg.

Alkalmi bélyegzések

A bélyegek kedvelőinek januárban többször rendeznek alkalmi bélyegzéseket. A Mikszáth-napok alkalmából Pásztón január 14-én lesz alkalmi bélyegzés. Az alkalmi postahivatal a postaforgalmi szakközépiskolában található. A Tisztelet a szülőföldnek

című kiállítás helyszínén a műcsarnokban január 29-én, szombaton tartanak alkalmi bélyegzést.

Január 24-én Budapesten a

4-es postahivatalban 10 éves a postai irányítószám elnevezéssel lesz alkalmi és első napi bélyegzés.

Mai műsor

KOSSUTH RÁDIÓ

8.27: Világablak.

8.56: Olvasólámpa.

9.06: Népdalok.

10.05: Zenei nevelés az Avon és a Duna partján.

10.55: Válaszolunk hallgatóinknak.

11.10: Üj lemezeinkből.

12.45: Városiasodó Európa.

13.05 • Operaslágerek.

13.35: Kritikusok fóruma.

13.45: Dzsesszmelódiák.

14.29: Képek és jelképek.

15.05: Kóruspódium.

15.24: MR 10—14.

15.59: Operaáriák.

16.30: Hivatásos pazarlók — avagy kapkodóknak semmi sem drága.

17.05: Mégis bunda a bunda . . .

17.30: Pátria — népzenei hanglemezsorozat.

17.46- Leonyid Kogan hegedül.

19.15: Hangtárlat.

20.25: Szvjatoszlay Richter zongorázik.

20.44: Benjamoni Gigli-ciklus. Leonca valló: Bajazzók.

22.30: Gershwin: Egy amerikai

Párizsban.

22.50: Egy reklámfőnök névjegye.

23.10: Nótacsokor.

0.10: Részletek Kerekes János— Romhányi József- Irány Mexico című filmzenéjéből.

PETŐFI RÁDIÓ

8.05: Spirituálék.

8.35: Idősebbek hullámhosszán.

9.30: A 04, 05, 07 jelenti.

10.00: Zenedélelőtt.

12.05: Nóták.

12.35: Tánczenei koktél.

13.30: Labirintus.

14.00: A Petőfi rádió zenés délutánja.

16.35: Néhány perc tudomány.

16.40- Fiataloknak!

17.30: ötödik sebesség.

18.35: Magyar operaénekesek Lehár-felvételeiből.

19.00: Zenei Tükör.

19.30: Táncházi muzsika.

19.45: Jón Lord felvételeiből.

20.35: NemzedÉKEK.

21.44: Piknik.

23.20: Messager és Lopez operettjeiből.

III. MŰSOR

9.00: Palestrina-kórusművek.

9.28: Nagy mesterek kamarazenéjéből.

l0.45: Fekete_Afrika zenéjéből.

11..05: Történelmi portré.

11.25: Az 1982. évi pori dzsessz- fesztivál felvételeiből.

12.00: Zenekari muzsika.

13.07: A Juilliard vonósnégyes felvételiből.

14.23: Weber operáiból.

15.13: Zenekari muzsika.

16.51: öt földrész zenéje.

17.00: Ünnepi hangverseny Kodály Zoltán tiszteletére.

18.02: Claudio Arrau zongorázik.

19.05: Iskolarádió.

19.40: Kapcsoljuk a Magyar Tudományos Akadémia kongresszusi termét. A régi zene barátainak.

Kb.

21.50: Donna Curry énekel és lanton játszik.

22.02: Az irodalomtudomány műhelyei.

22.32: Népzenekedvelőknek.

22.,56: A Rádió Dalszínháza. Nem jó dolog szerfelett maflának lenni.

SZOLNOKI STÚDIÓ

17.00: Műsorismertetés. Hírek.

17.05: A rock klasszikusai. Chuk Berry énekel.

17.10- Napjaink. Palatínus István jegyzete.

17.15: Dzsesszpercek Ceglédről. Bori Viktor együttese játszik. Közben az előadóval beszélget Kutas János.

17.30: Zenés autóstop. Szerkesztő: Tamási László.

18.00—18.30: Alföldi krónika.

TV, BUDAPEST, I. MŰSOR

8.00: Tévétoma. (ism.)

8.05: Iskolatévé. Angol nyelv.

8.20: Francia nyelv.

9.00: Magyar irodalom. (Ált. isk. alsó tagozat.) (f.-f.)

9.25: Környezetismeret. (Ált. isk. 2. oszt.)

9.50 - Stop!

10.00: Delta. Tudományos híradó. (ism.)

10.25: Petrocelli. A váltságdíj, (ism.)

11.10: Bohócok, artisták és társaik. (ism.)

11.35: Képújság, (f.-f.)

13.30: Iskolatévé. Stop! (ism.)

13.40: Magyar irodalom. (ism., f.-f.)

14.00: Környezetismeret, (ism.)

14.20: Üzlet a korzón. Csehszlovák film. (f.-f.)

16.20- Antonioni művészete. II. (f.-f.)

16.55: Hírek, (f.-f.)

17.00: Sam és Sally. Francia bűnügyi tévéfilmsorozat. Lili.

17.50: Reklám, (f.-f.)

18.00 :..........vadalmafa lennék”.

Gyermekváros Kambodzsának.

18.25: Képújság, (f.-f.)

18.30: Versenyben maradni, (f.-f.)

18.55: A Közönségszolgálat tájékoztatója. (f.-f.)

19.00: Reklám, (f.-f.)

19.10: Tévétorna.

19.15- Esti mese.

19.30: Tv-híradó.

20.00: Si. Az új nemzetközi mértékegységrendszerről. 20.10: Máriássy Judit: Nagy

Anna, kis Anna. Tévéfilm. 21.30: A hét műtárgya.

21.35: Krónika. A 2. magyar hadsereg a Donnál, (f.-f.) 22.25: Tv-híradó 3.

II. MŰSOR

20.00: Gólyavári esték, (ism.) 20.40: Akasztófadalok, (f.-f.)

21.50- Tv_híradó 2.

21.25: Reklám, (f.-f.)

21.30: A család. Japán tévéfilm. 22.45: Képújság, (f.-f.)

BUKAREST

16.05: Hérodotosz titka. Ifjúsági film. 2. rész.

16.30: Kulturális híradó.

17.00: A nők világa.

17.50: A legkisebbeknek.

20.00: Tv-híradó.

20.20: Történelem.

20.40- A csapda. Játékfilm.

22.00: Tv-híradó.

BELGRAD, I. MŰSOR

17.00: Tv-napló.

17.30: Videooldalak.

17.40: Hírek.

17.45: Kuka kapitány kalózai. 18.15: Tv-naptár.

18.45: Könnyűzenei adás.

19.15: Rajzfilm.

19.21: Reklám.

19.27 • Ma este.

19.30: Tv-napló.

19.55: Reklám.

21.05: Zenei reklámok.

21.50: Tv-napló.

II. MŰSOR

18.15: Ott messze.

18.45: Szerdai körkép.

19.27: Ma este.

19.30: Tv-napló.

19.55: Reklám.

20.00- Az élet tömeg jelenség.

SZÍNHÁZ

1983. január 5-én, szerdán 19 órakor Békéscsabán:

JÁNOS VITÉZ

Bérletszünet

19 órakor Kondoroson:

KÖRTÁNC

1983. január 6-án, csütörtökön 19 órakor Békéscsabán:

ÉJJELI MENEDÉKHELY Móricz-bérlet

MOZI

Békési Bástya: 4 és 6-kor: Rohanj velem! 8-kor: Milka. Békéscsabai Szabadság: de. 10, du. 4 és 6-kor: Kenyér, arany, fegyver, 8-kor: örült nők ketrece. Békéscsabai Terv- fél 6-kor: Lány tengeri * kagylóval, fél 8-kor: Kísérlet a szabadulásra. Gyulai Erkel: Különös ismertetőjel. Gyulai Petőfi: Ásta, angyalkám. Orosházi Partizán: Elvis Presley.