Békés Megyei Népújság, 1982. szeptember (37. évfolyam, 204-229. szám)

1982-09-09 / 211. szám

1982. szeptember 9., csütörtök NÉPÚJSÁG Jelenleg harminc kisgyermeket foglalkoztatnak a 25 szemé­lyes óvodában Kertészszigeten. A községi igény még ennél is nagyobb. Sajnos, csak egy foglalkoztató termük van, így nyaranként bizottságnak kell eldöntenie, kit vehetnek fel. A helyi tanács tervei között szerepel az óvoda bővítése is. Képünk délelőtt, tízórai időben készült Fotó: Fazekas László Szeptember 10-én Közhasznú tanfolyamok a TIT-nél A Tudományos Ismeretterjesztő Társulat ismeretter­jesztő formái között az első között szerepelnek a tanfo­lyamok. A jelentkezők, a beiratkozott résztvevők másutt aligha elsajátítható, közhasznú ismereteket szerezhetnek a TIT-nél. A békéscsabai városi szervezet a napokban kezdődő új évadjában több ilyet is meghirdetett. Bizonyára ismét a legnép­szerűbbek lesznek — éppen népgazdaságunk növekvő igényeiből eredően — a nyelvtanfolyamok. Bár ezek­re szeptember 10-ig lehet je­lentkezni, azért a határidőt követő napokban még csatla­kozni lehet négy tanfolyam- típus valamelyikéhez. A ha­gyományos képzés keretében angol, francia és német nyel­vet tanítanak. A gyorsított tanfolyamon három évfo­lyamban, heti 4-4 órában angulul, oroszul és németül lehet tanulni. A nyelvvizsga­előkészítő most heti 6-6 órá­ban szintén ezekből a nyel­vekből indul. Kellő számú jelentkezés esetén — ez ál­talában tíz főnél több — esz­perantó, latin, lengyel, olasz, orosz, román, spanyol, szerb' horvát és szlovák tanfolya­mok is kezdődnek. A most negyedik osztá­lyos középiskolásoknak is­mét megszervezik az egyete­mi-főiskolai felvételikre fel­készítő tanfolyamokat. A kurzusok három részből áll­nak majd, amelyekre a vá­rosi szervezetnél november 15-ig kell jelentkezni. Az el­ső részben a résztvevők ál­talános megbeszélést tarta­nak a tanfolyamvezetővel, ahol kéréseiket, igényeiket is bejelenthetik. A második rész az ajánlott könyvek ..klasz- szikus módszerekkel" történő megtanulásának időszaka. Az utolsó, amely 1983. januártól április végéig tart, a hallga­tók heti egy-egy alkalom­mal a konkrét felkészítésen, konzultációkon vehetnek részt. Az idei évadban bioló­giából, kémiából, fizikából, matematikából, földrajzból, történelemből, magyar nyelv és irodalomból, továbbá há­rom idegen nyelvből — an­golból, oroszból és németből — indítanak előkészítőt. Vállalatok, mezőgazdasági üzemek, intézmények azon dolgozói részére, akik szá­mára kötelező a rajzismeret, de eleddig nem volt mód­jukban azt elsajátítani, mű- szakirajz-tanfolyam is indul. A kétéves képzés első felé­ben a műszaki rajz alapis­mereteivel ismerkedhetnek meg, a második évben pedig a hallgatók választhatnak géprajz és építészet között. Az jelentkezhet, aki az ál­talános iskola nyolc osztá­lyát elvégezte. A tanfolyam végén a résztvevők vizsgát tesznek, oklevelet kapnak. A korábbi évekhez hasonló­an az idén is be lehet irat­kozni a titkárnői tanfolyam általános, továbbképző és gyorsírási tagozataira. A népszerű ’és változatos tema­tikájú, valóban gyakorlatias anyagú tanfolyamra szep­tember 17-ig várják a jelent­kezéseket. Egy eddig még nem volt képzés is indul a Kiss Ernő utcai székházban. Kellő je­lentkezés esetén külön magá­nosoknak és külön vállalati és intézményi energetikusok­nak és illetékes ügyintézők­nek Gazdaságos energia­felhasználás a gépjármű-köz­lekedésben címmel képzést indítanak. A tanfolyam vég­eredményben kétnapos; a közösen megbeszélt hét vé­gén az elméleti órák után a gyakorlatban is elsajátíthat­ják a résztvevők az üzem­anyag-takarékosság módoza­tait. Amennyiben egy-egy vállalatnál kellő számú — 16 főnyi — jelentkező ' van, úgy kihelyezett tanfolyamot is vállalnak. Az említetteken kívül a TIT megyeszékhelyi városi szervezete az idén is több üzemben folytatja a munká­sok át- és továbbképzését. Különösen a Tégla- és Cse­répipari Vállalat veszi igény­be ezt a hasznos szolgálta­tást. A méltán kedvelt szülők akadémiája című előadásscr rozatoí szintén folytatni kí­vánják az iskolákban, a szülői munkaközösségek tá­mogatásával. Több középis­kolában szabadegyetemek kezdődnek. A Vásárhelyi Pál Szakközépiskolában műsza­ki, az iskolacentrumban tu­dománytörténeti kurzus in­dul. A 611-es számú Ipari Szakmunkásképző Intézettel még nem állapodtak meg a témában. S még egy újdonság, amellyel a TIT többek ér­deklődését kívánja kielégíte­ni : városi csillagászszakkört szerveznek. A foglalkozások helye és időpontja még meg­beszélések tárgyát képezi; az érdeklődőknek szívesen ad­nak felvilágosítást. (nemesi) „Nyílt nap” a szarvasi főiskolán Döntöttek az esti és levelező tagozatosok fellebbezési ügyeiben A DATE szarvasi Mező- gazdasági Főiskolai Kara „nyílt napot” rendez az or­szág valamennyi, mezőgaz­dasági pálya iránt érdeklődő középiskolai tanulója szá­mára. A rendezők természe­tesen meghívják a Békés megyei Pályaválasztási In­tézet dolgozóit, a középisko­lások pályaválasztási fele­lőseit, és azokat az osztály- főnököket, akik segítik ta­nulóik pályaválasztását. A szeptember 10-i rendez­vény reggel 9-kor kezdődik dr. Bukovinszky Lászlóné megnyitójával. Ezután dr. Szántosi Antal igazgató tart tájékoztatót a mezőgazóasá- gi üzemmérnökök nagyüze­A tízesztendős fennállását ünneplő helsinki ifjúsági vo­nószenekar aó hangversenyt szeptember 15-én este a Ze­neakadémián. A zenekart Magyarországhoz különösen szoros szálak fűzik, Kodály Zoltánt tanítómesterükként tisztelik. Az együttes tagjai 12—20 éves fiatalok. aj<ik mekben betöltött helyéről, szerepéről, valamint a szarvasi főiskola oktatási, nevelési célkitűzéseiről, a végzett hallgatók elhelyez­kedési lehetőségeiről. Dr. Palov József Szarvas város és a szarvasi mezőgazdasá­gi oktatás kialakulásának történetéről szól majd. Az érdeklődő középiskolások ezután megismerkednek a főiskolával, és filmet tekin­tenek meg az agrárpályáról. Megnéznek egy üzemi beta­karítási munkát, szabad programként pedig látoga­tást tesznek a szarvasi ar­borétumban. A napot diszkó zárja. m. sz. zs. hangszeres tanulmányaikat a kodályi elvek alapján kezd­ték el. Első külföldi hang- versenyútjuk is Magyaror­szágra vezetett 1974-ben, az­óta a finn—magyar zenekul­túra nemzetközi követeként járják a világot. Gyakran kapnak felkérést az Európai Rádió Uniótól is. Legutóbbi A Művelődési Minisztéri­um illetékesei a felsőfokú oktatási intézmények nappa­li tagozatára jelentkezők fel­lebbezési ügyeinek tárgyalá­sakor — a napokban — dön­töttek az esti és a levelező tagozatosok kérelmeiről is: ezek — mint elmondották — évről évre növekvő gondot jelentenek. Bár e tagozato­kon nincsenek központilag meghatározott keretszámok, mégis az intézmények, illet­ve a szakok képzési lehető­sége bizonyos arányok meg­tartását követeli. A művelődésügy illetéke­seihez a felvételi vizsgákat egvórás műsorukat ez év jú­nius 23-án 19 ország tévé- és rádióállomása több mint 200 millió hallgatónak su­gározta. Zeneakadémiai estjük első részében többek között Si­belius, Haydn és finn szer­zők műveit tolmácsolják, míg szünet után Kodály Magyar Rondóját és Bartók Mikro- ko/.moszát tűzik műsorra. követően 5000 fellebbezést, kérelmet, panaszt nyújtottak be, ezek többségében — a gondok ellenére — az illeté­kesek az érdekeltek javára döntöttek. A minisztériumi tájékoztatás szerint a leg­több problémát a felvételi vizsga alól mentesülő má­soddiplomás és kiegészítő képzésre pályázók okozzák. Ezek létszáma főleg a jogi és a közgazdaságtudományi karok esti, levelező tagoza­tain ér el olyan arányokat, amelyek a kérdés külön megfontolását teszik indo­kolttá: szükség van-e, meg­éri-e taníttatásuk a népgaz­daságnak. A szakemberek szerint az ok abban rejlik, hogy továbbképzési rendsze­rünk nem tudja kielégíteni azokat az igényeket, amelyek a különböző ágazatokban je­lentkeznek. Minden valószí­nűség szerint a másoddiplo­más képzésre jelentkezők döntő többségének nincs szüksége az újabb diploma megszerzésével kapcsolatos képzés teljes tartalmára, csak' az oktatott anyag azon részeire, amelyek eredeti képzettségéhez, munkaköré­hez, annak jobb, szakszerűbb ellátásához szükségesek. Ilyen jellegű kiegészítő vagy részképzés azonban jelenleg nincs. A vállalatok, a főha­tóságok1, a különböző vezető­képzők ugyan folytatnak to­vábbképzést. de a népgazda­ság különböző területein az adott szakmák betöltésénél elsősorban az állami iskolai végzettséget fogadják el. Ez felveti az oktatás koncentrá­lásának, gazdaságosságának kérdését is. A másoddiplomáért jelent­kezők másik nagy csoportja a pedagógusképző intézmé­nyek felvételi gondjait gya­rapítja. Ezen a területen a képzés jellegének módosítá­sa nem látszik indokoltnak, felmerül azonban a jelentke­zés megalapozottságának a kérdése. Kívánatos lenne az adott munkakör ellátásához a képesítés szükségességének szigorúbb elbírálása a külső és a felvételiztető intézmény részéről. Finn fiatalok koncertje HONGSZÚRÓ Közérdekű kérdések Csak arra vagyok kíván­csi .. . volt a címe a Kos­suth Rádió hétfő esti adásá­nak, s a kérdéseket Vészi Endre tette föl. írót és kö­zönséget egyaránt izgató volt mind a három. Hogyan alakult mára a szellemi élet demokratizmusa? Mi javít­hatja az együttélés eltorzulá­sait? S milyen jelenleg az informálás a napi sajtóban? Egyre is kevés lett volna az 55. perc, csak így ránéztiből is. a műsorszerkesztés mun­kája nyomán mégis kerek egészet kaptunk. Akadt idő. hogy a válaszadók — fő­szerkesztők és helyettesek, továbbá a tömeglélektan szakemberei — kimerítőnek tűnő véleményt mondjanak. Igaz, sokszor az általánosság szintjén. A fiatalok türelmetleneb­bek. mint az idősek, jobban feszíti őket a szókimondás vágya, bár sokan közülük hamar rájönnek, hogyan kell lavírozni. Egészen más az okos taktikázás, amire az értelmes közéleti bátorság­nak is szüksége van. Még akkor is, ha tabuk ma már nincsenek, s felkészülten és tisztességgel mindenről lehet beszélni, bár a nyíltságot könnyen félre is magyaráz­hatják. A felvetett kérdé­sekre viszont a válaszadás: kötelesség. Mégis tapasztal­ható a nyílt válasz előli ki­térés. Az együttélés eltorzu­lásait legjobban az egymás iránti nagyfokú türelmetlen­ség jelűi. Törtetés. bizalmat­lanság, eldurvulás a kísérő­je, s az ok a hirtelen élet­módváltás, a tömeges város­ba áramlás a kellő alkal­mazkodás nélkül. A városia­sodás mindig lassú folyamat volt. egyfajta minőség ki­érlelése. Ma hiányzik a türe­lem eszménye, ami koránt­sem beletörődést jelent, in­kább kulturáltságot. Az együttműködést. Ami otthon a családban, a játszótéren, az óvodában kezdődik, s az­tán fejlődik tovább. A na­pi sajtóról olvasók és fő- szerkesztők nyilatkoztak. Az egyformaság csak látszat, vi­szont a több szín és maga­sabb minőség időnként probléma. Végiggondolva az itt csak dióhéjban vázolt kérdéseket, végül is mind a demokratiz­mussal függ össze, s épp ezért türelem — tolerancia — nélkül megvalósítani egyiket sem lehet. S erről a műsorban csak az együttélés kapcsán volt szó, holott a szellemi élet, az alkotó mű­helyek munkája elválasztha­tatlan e magatartástól. Mint ahogy közéletünk bármely más fórumán is meghall­gatni, megérteni kell a má­sikat. s érveit megfontolni, latolgatni. Belátni azt, hogy a másiknak is lehet igaza, s hogy őt is a jobbítás, az előrevivés szándéka vezérli. Ez a biztosítéka az őszinte szónak. Vass Márta Mai műsor KOSSUTH RÁDIÓ 8.25: Nagy siker volt! 9.44: Fellegi Ádám Ibert-zongo- radarabokat játszik. 10.05: A csudálatos Mary. 10.28: Britten: Noé bárkája. 11.20: Válaszolunk hallgatóink­nak különkiadása. 11.40: Wilhelm Meister tanuló­évei. 12.45: Bevallom magának . . . 13.52: Nótacsokor. 14.49: Csukás István: Mintha át­vágnánk Tahitin. 15.05: Zenés játékokból. 15.31: Testvérekről testvéreknek. 16.03: Az Obretenov kórus Lju- bomir Pipkov müveiből énekel. 16.20: A Bolgár Népköztársaság nemzeti ünnepén. A mű­sor keretében elhangzik Ivan Vazov: A bolgár asz- szony. 17.05: Nem a világvége. 17.30: Régine Crespin operaáriá­kat énekel. 19.30: Kapcsoljuk a 6-os stúdiót. 17: Skandináv hangjátékok szemléje. A Rádiószínház bemutatója. Nővérek. 21.08: Népdalok, néptáncok. 21.40: A Dunánál. 22.30: Fra Diavolo. Részletek Auber operájából. 23.12: A Magyar fúvósötös ját­szik. 0.10: Nádas Gábor táncdalaiból. PETŐFI RÁDIÓ 8.05: Gasparone. 8.35: Napközben. 10.00— 12.30: Zenedélelőtt. 12.35: Nemzetiségeink zenéjéből. 13.00: Kapcsoljuk a szolnoki stú­diót. Ä Dél-Alföld ék­szerdoboza: Gyula. 13.30: Színes szőttes. 14.00— 15.00: Az én rádióm. A mikrofonnál: Ipper Pál. 15.00: Hogy tetszik lenni? 16.00: Látogatóban. « 16.35: Idősebbek hullámhosszán. 17.30: Segíthetünk? 18.35: Népzenekedvelőknek. 19.05: Fjodor Saljapin énekel Ibert: Don Quijote című filmzenéjéből. 19.17: Slágerlista. 20.10: Külpolitikai arcképcsar­nok. 20.35: Szociológiai figyelő. 21.10: A Magyar Rádió Karinthy Színpada. Umbulda. 23.20: Porter zenés játékaiból. III. MŰSOR 9.00: Egy óra dzsessz. 10.00: Széli György vezényel. 11.38: Kiss Krisztina zongora­hangversenye. 13.07: A zene nem ismer határo­kat. 13.57: A Föld megőszült. A Bach-korszak emlékiratai. 14.17: Tenoráriák. 15.00: Thomas Mann. 15.30: Händel-müvek. 16.00: Zenei Lexikon. 16.20: Régi kórusmuzsika. 16.50: Popzene sztereóban. 18.00: Zenekari muzsika. 19.05: Fidelio. 20.00: Pink Floyd-nagylemezek. 20.44: Faragó Laura balladákat énekel. Szakály Ágnes cimbalmozik. 21.08: A kamarazene kedvelői­nek. 22.17: Napjaink zenéje. Az oszt­rák Üj Zenei együttes hangversenye. SZOLNOKI STÚDIÓ 17.00: Műsorismertetés, hírek. 17.05: Könnyű hangszerszólók. Dobsa Sándor játszik. 17.15: Erről beszéltünk. Szer­kesztő-műsorvezető: Vágá­si Kálmán. 17.45: Takács Gyula, a Szigligeti Színház művésze énekel 18.00—18.30: Alföldi krónika. TV, BUDAPEST. I. MŰSOR 8.25: Tévétorna, (ism.) 8.30: Iskolatévé. Angol nyelv. (Középhaladóknak.) 8.45: Az Iskolatelevízió új soro­zatainak bemutatása. Ma­gyar irodalom. (Ált. isk. alsó tagozat.) 9.10: Magyar nyelv. (Alt. isk. 4. oszt.) 15.35: Az Iskolatelevízió új so­rozatának bemutatása. Technika. (Alt. isk. 1. oszt.) 16.30: Hírek, (f.-f.) 16.35: A rövidfilmstúdiók műhe­lyéből. 1. A puszta emele­tei. 2. A kelták művésze­te. 3. A királyok hang­szere. 17.20: Tévébörze, (f.-f.) 17.30: A Bolgár Népköztársaság nemzeti ünnepe. 17.50: Telesport. (f.-f.) 18.15: ..Legyen a zene minden­kié.” 19.00: Reklám, (f.-f.) 19.15: Esti mese. (f.-f.) 19.30: Tv-híradó. 20.00: Fehér Klára: A tenger — tévéfilmsorozat. 21.05: Hírháttér — nézetek, vé­lemények közérdekű kér­désekről. 21.55: Atlétikai Európa-bajnok- ság. 23.10: Tv-híradó 3. II. MŰSOR 20.00: Gólyavári esték. Etnikum és politika. 20.45: Tv-híradó 2. 21.05: Bereményi Géza: Imre — tévéfilm. (ism.. f.-f.) BUKAREST 16.05: A román irodalom törté­netéből. 16.30: Hírek szocialista orszá­gokból. 17.00: Fiatalok stúdiója. 17.40: Zene Bulgáriából. 20.00: Tv-híradó. 20.25: Gazdasági figyelő. 20.40: Eseménynaptár. 21.00: Fiatal tehetségek. 21.20: Az emberi test. Angol tu­dományos film. 21.50: Tv-híradó. BELGRAD, I. MŰSOR 17.10: Tv-napló. 17.30: Videooldalak. 17.40: Hírek. 17.45: Salajko. 18.15: Tv-naptár. 18.45: Fintor — humoros soro­zat. 19.15: A konyha nagy mesterei­nek kis titkai. 19.21: Reklám. 19.27: Ma este. 19.30: Tv-napló. 19.55: Reklám.. 20.00: Színkép. 21.15: Reklám. 21.20: Vetélkedő. 22.20: Tv-napló. II. MŰSOR 18.30: Csütörtöki zágrábi körkép. 19.15: Idő és pihenés. 19.27: Ma este. 19.30: Tv-napló. 19.55: Reklám. 20.00: Teleszkópia. 21.00: Ez az én választásom. MOZI Békési Bástya: 4 órakor: A fe­kete paripa. 6 és 8 órakor: Földrengés Tokióban. Békéscsa­bai Építők Kultúrotthona: 5 óra­kor: Huszadik század I.. II. rész. Békéscsabai Kert: Zug­ügyvéd zavarban. Békéscsabai Szabadság: minden előadáson: A vidéki lány. Békéscsabai Terv: Kettévált mennyezet. Gyulai Er­kel: A kék lagúna. Gyulai Kert: Mondd, hogy mindent megte­szel értem! Gyulai Petőfi: Lándzsák hajnalban. Orosházi Béke: 5 órakor: Mephisto I.. II. rész. Orosházi Partizán: fél 4 és fél 6 órakor: Én és Caterina. fél 8 órakor: A pap. a kurti­zán és a magányos hős. Szarva­si Táncsics: Seriff és az idege­nek.

Next

/
Thumbnails
Contents