Békés Megyei Népújság, 1982. január (37. évfolyam, 1-26. szám)
1982-01-12 / 9. szám
1982. január 12., kedd NÉPÚJSÁG Értő fegyelem Bulgáriáról nem csak nyáron Magyar Intézet Szófiában Az Osztrák—Magyar Monarchia észnélküli dresszír fegyelmére már csak kevesen emlékeznek, a Horthy- rendszer „vakfegyelmét” is szívesen elfeledik, feledjék is apáink, nagyapáink. Dehogy állunk a szocialista, a tudatos, a „vasfegyelem” kialakításával? Az lenne az ideális, ha a legkisebbektől a felnőttekig mindenki tudná és tenné a dolgát, „pontosan, szépen”, fegyelmezetten. Az ovisok megennék a spenótot is, nem „borítanák ki” aput, anyut az utcán a hangos bömbölé- sükkel, hogy ez vagy az kell a kirakatból; a tanulók, a kisiskolásoktól egészen az egyetemistákig, fegyelmezetten ülnének a padban és teljes erővel tanulnának; a dolgozók szilárd munkafegyelemmel és igen hatékonyan termelnének. Ugye, nem tartunk még itt? Eredményeink vannak, s nem lebecsülendők, de a tudatos, szilárd és általános fegyelem megvalósulása még csak távoli remény. Hogy ez így van, mi sem bizonyítja jobban, mint az, hogy a felnőttek szájából mostanában gyakrabban hallható a „pálcának”, mint fegyelmező eszköznek nosztalgikus felemlegetése. Ez lenne a megoldás? Semmiképp! Hiszen a fejlett polgári, sőt ókori pedagógia is elvetette a verést, mint nevelési eszközt. Persze meg kell mondani, hogy a „pálca- emlegetők” népies formában, de felismerték a fegyelmezés egy fontos sajátságát, nevezetesen azt, hogy egyfajta korlátozást jelent. Az önfegyelem és mások fegyelmezése egyaránt. Korlátozást, a társadalmi együttélés szabályainak betartása, betartatása érdekében, ami nélkül a modern társadalom el sem képzelhető. De hogyan, milyen eszközökkel? Egyáltalán vannak jó eszközeink a fegyelmezésre? Nem véletlen a kérdésfeltevés, mert nemcsak a „más” foglalkozásúaktól, de pedagógusoktól is hallhatunk olyan megnyilatkozásokat, hogy nem tudnak mit kezdeni egyik vagy másik gyerekkel, sőt ezzel vagy azzal az osztállyal, mert nincs eszköz a kezükben a fegyelmezéshez. Hát bizony, előfordulnak egyedek, néha közösségek is, akik olyan eseteket produkálnak. hogy pedagógus, pszichológus legyen a talpan, aki gyorsan megmondja a helyes megoldás módját, eszközét ! íme néhány apró példa! Előre kell bocsátanom, hogy a történetek, amelyeket elmondok nem az ún. problémás, nehezen nevelhető, hanem az átlagos ifjúság köréből valók. A hároméves Bandika tombol a vonaton. Rúgja- vágja piruló anyukáját. „Kisvonatot akajok!” Anyuka csitítja: „Megvesszük, ha megérkezünk X-be.” — „Most akajok!” — üvölt a gyerek, s nem használ a nénik, bácsik szép szava, a cukorka felajánlása sem. Az úszómester panaszkodik: „Uram! Nem bírok a suhancokkal, egyszerűen fütyülnek a fütyülésemre. Veszélyeztetik a többiek pihenését, sőt testi épségét is. Nézze!” Valóban, a 8—10 főből álló tizenéves „csapat” óriási zajjal, csapkodással, a fedett uszoda medencéjébe ugrálva, kergetőzve szinte kiszorítja a békés fürdőző- ket. Mit tehet az úszómester?! Mindenesetre elmegy és bevesz egy nyugtatót. Piriké már nagylány. Nyolcadikos, s egy kicsit nehézkes. Nem beteg, de nincs kedve tornázni, nem is öltözik át a testnevelés órára. A tornatanár kérdésére, hogy miért, egyszerűen és röviden közli: „Csak!” —„Ilyen nincs — emeli fel a hangját a tanár —, vagy azonnal átöltözöl, vagy elmégy az orvoshoz!" Piriké elmegy, de nem az orvoshoz, hanem a közelben lakó anyukáért, aki hatalmas hangú kioktatásban részesíti a többi gyerek előtt, a tanárt. A példákat sorolhatnám, de azt hiszem, fontosabb, hogy az eszközökről szóljak, amelyek segítségével fegyelmezhetünk. Eszközeinket a meggyőzés, a jutalmazás és a büntetés széles skáláján találjuk meg: a szóbeli és írásbeli dicsérettől egészen a játékmegvonás és az igazgatói megrovásig. Elveink legyenek a következetesség, a megnemalkuvás, az igazságosság! Tudatos legyen bennünk, amit a címben így fogalmaztam meg: „értő”, s most hozzá teszem: „megértő”, „megértető fegyelem”. Mert szerintem most itt tartunk. Hangsúlyozom, ez még nem a tudatos fegyelem, csak átmenet’ az erőszakos korlátozásból az igazi, öntudatos, szocialista fegyelemig. Az említett példák közös vonása, hogy már elég komoly nevelési hibákat illusztrálnak. Az elkényezte- tést, a „falkaszellem” neveletlen bátorságát, s az egyik legsúlyosabbat, az iskola és a szülői ház kapcsolatának megromlását. Szerencsére az „értő-fegyelem”, a humánus, is közös bennük, hogy az az embert lelkileg nem sértő büntetés eszközeivel megoldhatók. Megoldásukat az élet meg is adta. Most hadd ne áruljam el, csak az elsőt! Bandikénak elegendő volt a büntetés kilátásba helyezése is. Anyuka így szólt: „Ha nem leszel jó, itthagylak, átmegyek egy másik kocsiba.” Elindult. „Ne menj el! Jó'leszek!” — kiáltott Bandika, és egy idő múlva hüppögve elaludt anyuka ölében. A másik két példán gondolkodjunk! Makarenko mondta: „A fegyelem megszépíti a közösséget.” Vajon, mi mikor leszünk szépek? Kutyej Lajos Szófia elegáns belvárosában örömmel fedeztem fel az üvegfalú helyiség fölött a Magyar Intézet feliratot. A kifüggesztett plakát színes programokat kínált — filmvetítést. kiállítást, hangversenyt és magyar nyelvtanfolyamot hirdetett. A kicsi, ám a szocialista országokban levő magyar intézetek között a legrégebbi (32 éves) kultúrcentrum élénk szellemi élet színhelye. — Intézetünk lényegében a művelődési ház szerepét tölti be speciális témakörben — mondja Jakab Róbert, az intézet igazgatója. — Igényes, színvonalas rendezvényekkel kívánjuk megismertetni, terjeszteni a magyar kultúrát. (Természetesen a mi tevékenységünknél sokkal szélesebb az az információs anyag, amely különböző forrásokból — a kétoldalú kormányközi kapcsolatok alapján — eljut Bulgáriába.) — Milyen rendezvényeik vannak? ——t Főleg a kulturális jellegű rendezvényeket szervezzük, irodalmi műsorokat, filmvetítéseket, koncerteket, képzőművészeti, népművészeti, iparművészeti vagy fotókiállításokat. Programjaink gyakran kapcsolódnak évfordulókhoz, különböző eseményekhez. Az idén például Magyarország felszabadulása, a bolgár államalapítás 1300 éves évfordulója és a Bar- tók-centenárium jegyében állítottuk össze. Nevezetesen felszabadulásunk évfordulóján az intézet ünnepi filmvetítést (Ötödik pecsét), majd ünnepi koncertet, a szófiai építők művelődési házában magyar hetet (kiállítás, filmhét, koncert, ifjúsági matiné), és 5 vidéki városban (köztük 3 megyeszékhely) politikai jellegű, kulturális műsoros estet rendezett, mindenütt kamarakiállítással, filmnapokkal egybekötve. — Bulgária államisága 1300. évfordulója tiszteletére Télen is Balaton! Messze földön híres tavunk nevének hallatán legtöbben üdülők tömegére, strandra, napfényre, egyszóval a nyárra gondolunk. Pedig a Balaton télen sem „zár be". Szilveszterkor jártunk Siófokon, és nem volt szívünk elkerülni kedves nyári emlékeink színhelyét. A part siralmas képet mutatott. A jéggé meredt hullámok csöndes végtelenjét jókora sár övezte. Az út melletti fűben lépkedve is csak egy ideig úszhattuk meg sár nélkül. A falépcsők a partra dobva hevertek, mint holmi ormótlan tengeri állatok. A szeméttartókban még reprezentatív fotó-, dokumentumkiállítást (Magyar— bolgár történelmi kapcsolatok), irodalmi estet (Magyar költők Bulgáriáról) rendeztünk. A Bartók-évfordulóra 5 koncertből álló sorozatot (fiatal bolgár előadóművészekkel), zongorakoncertet (Fellegi Ádám) és két kiállítást szerveztünk (Gink-fotók, Bartók-fotók, Bartók-kották, -lemezek, zeneművek, illetve Bartók fotódokumentum-ki- állítás). Az intézeten kívül, Szófiában és vidéken is több Bartók-fotó-, fotódokumentum-, és grafikai kiállításra, koncertre, filmvetítésre került sor. Közreműködtünk bolgár Bartók-rendezvények előkészítésében is. — A szófiai szocialista kul* túrcentrumokkal közösen szerveztünk ünnepi estet az SZKP XXVI. kongresszusa tiszteletére a Bolgár—Szovjet Barátság Házában, a testvérpártok kongresszusai és a győzelem napja alkalmából Szófia megyében komplex barátságfesztivált tartottunk, központi rendezvényekkel Pravecben és külön magyar napokkal Go- decsben. — Ki a közönségük? — Az a célunk, hogy azokhoz jussanak el műsoraink, akik számára hatékony lehet. Ezért is rendezzük programjainkat az itteni szakmai intézetek közremű* ködésével. Azt szorgalmazzuk, hogy a szakma legyen jelen rendezvényeinken. Hangversenyeinket a zeneszerzők, előadóművészek, irodalmi műsorainkat a bolgár költők, írók látogassák. E törekvésünk nem is eredménytelen. Nyilván a Magyar Intézet kortárs zeneszerzői estjeinek is szerepe volt abban, hogy bolgár előadóművészek műsorukra tűztek Kocsár-, Láng-, Balassa-, Lendvay-szerzeményeket. Magyar költők Bulgáriáról című összeállításunk alapján 20 perces tv-filmet készít a bolgár tv e témából. Bulgáriában népszerű a magyar a nyári kukoricacsutkák, ázott csikkek díszelegtek. A parttól néhány méterre alacsony kerítés védte a „betolakodóktól" a hatalmas, fantáziadúsan megépített SZOT-üdülőket. Csaknem mindegyik mellett teniszpálya, park, ahová egyetlen ugrással be lehetett jutni. A lefüggönyözött, vagy le sem függönyözött ablakok üresen, szomorúan néztek a télen is megkapó tájra. „Vajon mibe került egy- egy ilyen többszintes üdülő?” — ötlött fel bennünk a kérdés. Biztos, hogy milliókba. És üresen állnak az év legnagyobb részében! Ugyan miért? Nem akarom felsorolni, hányféle szórakozási, művefilm. Ezért is vetítünk hetente magyar filmet egyik este magyar nyelven, a másikon bolgár tolmácsolással. — Van a szakmán kívül állandó törzsközönségünk is, a Szófiában élő magyarok (90 családról van tudomásunk), olyan szakemberek, akik Magyarországon tanultak. (Több mint ezren vannak!) Azok, akik szorosabb kapcsolatba kerültek, ott dolgoztak, vagy valamilyen módon Magyarországgal foglalkoznak, van Szófiában néhány magyar nevű brigád, klub, iskola is. A Bulgáriában élő 300 magyar család, a kilenc testvérmegye és két testvérváros is fokozott érdeklődéssel figyeli hazánk kulturális életét. Éppen a napokban alakult meg a Magyarországon végzett bulgárok baráti köre. Havonta egyszeri összejöve- teli lehetőséget biztosít számukra az intézet. Érdeklődési körüknek megfelelő irodalmat, előadásokat, és például olyan előadókat, akik tanították őket. — Vidékre hogy jutnak el? — Sokszor megkeresnek bennünket — tartsunk előadást, vigyünk kiállítást, műsort, netalán tán magyar heteket. Az ilyen meghívásoknak szívesen teszünk eleget. Gyakran más kulturális centrummal együtt szervezzük közös rendezvényeinket: Például a közelmúltban Szófia megyében barátságfesztivált. A közeljövőben Kazan- lak, Sztara Zagora Bartók- kiállítás színhelye lesz. Su- menben és Tolbuchinban a Magyar—bolgár történelmi kapcsolatok című kiállítást mutatjuk be. — Látom, nyelvtanfolyamot is hirdetnek. — Igen, működik egy kis nyelvi laboratóriumunk 200— 240 hallgató tanulja itt korszerű módon nyelvünket. Van köztük ifjú szerelmestől a nyugdíjasig sokféle érdeklődési lehetőségre, társas összejövetelekre, vagy egyszerűen csak pihenésre adnának módot ezek a kényelmesen felszerelt, modern szállodák. A téli sportokról nem is beszélve! Egy-egy magánvilla tulajdonosa bizonyára megengedheti magának, hogy ősztől tavaszig zárva tartsa balatoni házát, de valameny- nyien azért nem vagyunk ilyen gazdagok. Márpedig ezeknek az üdülőknek mindannyian gazdái vagyunk. De úgy látszik, rossz gazdái. Így aztán — tavaszi olvadáskor — nemcsak jelentős pénz, de sok-sok kínálkozó jó lehetőség is elúszik az olvadó jéghullámokon . .. — gubucz — KÉPERNYŐ Portréfilm Darvas Ivánról Ha Darvas Iván nem az lenne, aki, sorsa akkor is megérne egy másfél órás filmet. De hát ő a magyar színház- és filmművészet egyik kiemelkedő alakja, utánozhatatlan egyénisége volt a felszabadulás utáni időszaknak és az ma is. Életútja, pályája ezért föltétlenül érdemes arra, hogy e néhány évtized villanásaiban ábrázolva feltáruljon előttünk. Hívei, rajongói, mindig sokan voltak, ezért örültünk ennek a filmnek, mégis — számomra legalább — alig érthető, miért kellett ezt az egységes történetet két részre szabdalni. Nem hinném, hogy bárkit untatott, vagy fárasztott volna a film, már csak Darvas Iván rendkívül szuggesztív egyénisége miatt sem. Ö azon ritka színészek közé tartozik, akik nemcsak a színpadon, vagy filmfelvevő gép előtt „nagyok”, de magánemberként is. Persze, a művészt és az embert nehéz egymástól elválasztani. Darvas Iván nemcsak sorsok, gondolatok hűséges tol- mácsolója, hanem bővében van a saját gondolatoknak is. Mégpedig olyanoknak, amelyek hasznosak lehetnek mások számára. Ezért is volt ez a film több, mint más, közönséges portréfilmek. Egy színészi kibontakozás, pályafutás szemszögéből láthattuk a történelmi változásokat, hallhattuk a színész gondolatait erről a korról, elsősorban természetesen a színházról. Elhangzott sok-sok őszinte, sőt kemény vélemény is, de mindig jó indulattal, mindig a segítés szándékával. Darvas Iván „szerepét” most is — mint mindig — kitűnően alakította. Sikerült az első pillanattól kezdve olyan emberközelbe kerülnie, hogy ezúttal tiszteletet is ébresztett a nézőben. Nemcsak önmaga, hanem hivatása iránt, növelve ezúttal a hazai színház — még mindig nem a megfelelő magasságokban levő — , pozícióját. Elsősorban neki köszönhető, hogy nem lett ebből a filmből sablon portréfilm. Mert ez nem a rendező, Weisz Károly érdeme! Igaz, jó ötlet volt a korabeli fényképek, filmrészletek bevágása, mert közelebb hozta az adott kort. A riporter, Érdi Sándor szájából gyakran szokványos, előre betanultnak tűnő kérdések hangzottak el, melyeket még csak kihangsúlyoztak a frappáns, érdekes válaszok. Nem lehetünk elégedettek a hagyományos kamerabeállításokkal sem. Igaz, a portréfilm bizonyos értelemben behatárolt műfaj. De, ha az alany ilyen rendkívüli ember, mint Darvas Iván, talán érdemes volna különleges formákat keresni, hogy megvalósulhasson a tartalom és a forma oly ritka egysége. g. K. lodo. Kádár Márta Mai műsor KOSSUTH RÄDIÖ 8.27: Mire jók a világmodellek? 8.57: Nótacsokor. 9.44: Gyermekkuckó. 10.05: MR 10—14. 10.35: Régi híres énekesek műsorából. 11.00: Törvénykönyv. 1-1.15: Banda Ede gordonkázik. Lux Erika zongorázik. 11.41: Glemba. 12.35: A Rádió Dalszínháza. A mosoly országa. 14.27: Délszláv táncmuzsika a Vujicsics együttes előadásában. 14.40: Élő világirodalom. 15.05: Weiner: Pastorale, fantázia és fúga. 15.28: Nyitnikék. 16.05: A kamarazene kedvelőinek. 17.12: Tenger és sirály. 17.45: A Szabó család. 19.15: De Falla: Pedro mester bábszínháza. 19.43: Tények és tapasztalatok. 20.13: Nóták. 20.50: Tudomány és gyakorlat. 21.20: Ernest Ansermet vezényli a Suisse Romande Zene- y kart. 22.20: Tíz perc külpolitika. 22.30: Csehszlovák művészek operafelvételeiből. 22.58: Késő este. 23.08: A Beaux Arts trió játszik. 0.10: Csárdások. PETŐFI RÁDIÓ 8.05: Indulók. 8.20: Tíz perc külpolitika. 8.33: Társalgó. 10.00: Zenedélelőtt. 12.25: Gyermekek könyvespolca. 12.33: Melódiakoktél. 13.30: Francia muzsika gyermekeknek. 14.00: Kettőtől hatig. 18.00: Tip-top parádé. 18.33: Beszélni nehéz. 18.45: A Belügyminisztérium Duna Művészegyüttesének népi zenekara játszik. 19.23: ..Mond utánam!*’ 19.33: Csak fiataloknak! 20.33: Színház. 20.57: Esti hangverseny — népszerű dallamok. 21.57: A tegnap slágereiből. 22.40: Népdalok. 23.20: A mai dzsessz. III. MŰSOR 9.30: Hovascsina. 10.30: Akcer Bilk klarinétozik. 11.05: Évszázadok muzsikájából. 13.07: A kodály-vonósnégyes játszik. 14.09: Fiatalok stúdiója. 14.34: A Pénzügyőr zenekar játszik. 15.00: Árpád-házi királyok. III. Béla. 15.30: Mi újság a magyarországi operaszínpadokon. 16.30: Mertz: Hazai virágok. 16.40: Mi a véleményed? 17.00: Híres előadóművészek lemezeiből. 18.00: Az ifjú zenebarátok klubjainak központi kórusa énekel. 18.45: Paganini-caprice-ok. 19.05: Iskolarádió. 19.43: A Berlini Rádió szimfonikus zenekarának hangversenye. 21.20: Rádiószinház. Milyen szép napunk lesz. 22.08: A Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola énekkara énekel. SZOLNOKI STÜDIÖ 17.00: Hírek. 17.05: Olivia Newton John énekel. 17.15: Zsibongó. Gyermekműsor. Szerkesztő: Cseh Éva. 17.30: A Friss Antal zeneiskolai gordonkaverseny koncertjeiből. I. 17.40: Üzemi lapszemle. 17.45: Szintetizátor muzsika. Közben: Noteszlap. 18.00: Alföldi krónika. 18.15: Fiatal popegyüttesek felvételeiből. 18.26—18.30: Hírösszefoglaló. TV, BUDAPEST, I. MŰSOR 8.00: Tévétorna, (ism.) 8.05: Iskolatévé. Földrajz, (ált. isk. 6. oszt.) (f.-f.) 8.35: Környezetismeret, (ált. isk. 3. oszt.). 9.05: Környezetismeret, (ált. isk. 4. oszt.) 9.40: Magyar nyelv. (ált. isk. 3. oszt.) 10.00: Csak gyerekeknek ! 1. Barlanglakok, (ism.) 2. A bohócok, (ism1., f.-f.) 3. Egy kis nevetés. 10.40: Technika, (ált. isk. 1. oszt.) (ism.. f.-f.) 14.15: Magyar nyelv, (ism.) 14.30: Környezetismeret, (ism.) 14.45: Technika, (ism., f.-f.) 15.05: Földrajz, (ism., f.-f.) 15.35: Napköziseknek, szakköröknek. (ism.) 16.10: Hírek, (f.-f.) 16.15: Gólyavári esték. 17.00: Sakk-matt. (f.-f.) 17.20: Még egyszer . . . 17.50: Reklám, (f.-f.) 17.55: Helyünk a világban — A gabona. 18.20: Müvésztelepek. 19.00: Reklám, (f.-f.) 19.10: Tévétorna. 19.15: Esti mese. 19.30: Tv-híradó. 20.00: Nem kell mindig kaviár. 20.55: Stúdió ’82. 21.55: A rácson túli világ. 22.50: Tv-híradó 3. II. MŰSOR 20.01: Filmgyártás vagy filmművészet. (f.-f.) 20.40: Szülők klubja. 21.10: Tv-híradó 2. 21.30: Reklám, (f.-f.) 21.35: Rendező: Lakatos Vince. 1. Teremtés. 2. Molnár a Cserna Rékán. 3. Az anyag és a varázslók. BUKAREST 16.05: Iskolatévé. 17.00: Fiatalok klubja. 17.45: A falu életéből. 18.50: A legkisebbeknek. 19.00: Tv-híradó. 19.30: Gazdasági figyelő. 19.50: Tv-ankét. 20.35: Két látogatás a parton — Tévéjáték. 21.45: Tv-híradó. BELGRAD, I. MŰSOR 17.10: Tv-napló. 17.40: Hírek. 17.45: A kaland. 18.15: Tv-naptár. 18.45: Amatőr stúdió. 19.15: Rajzfilm. 19.21: Ma este. 19.30: Tv-napló. 19.55: Reklám. 20.00: Együtt — Belpolitikai műsor. 20.45: Reklám. 20.50: Megszállottság. 22.25: Tv-napló. II. MŰSOR 18.00: Társadalmi témák. 18.30: Tv-napló. 18.45: Népszerű-tudományos film. 19.15: Kis koncert.. 19.27: Ma este. 19.30: Tv-napló. 19.55: Reklám. 20.00: Népi muzsika. 20.45: A forradalom dokumentumai. 21.30: Reklám. 21.35: Zágrábi körkép. 21.50: Források. színház 1982. január 13-án, szerdán 15 órakor Békéscsabán: A BRÉMAI MUZSIKUSOK Nyilas M.-bérlet 1982. január 13-án, szerdán 19 órakor Békéscsabán: ORESZTÉSZ ,,C” bérlet (Klubszínház) MOZI Békési Bástya: 4 és 6 órakor: Dédelgetett kedvenceink, ß órakor: Bonnie és Clyde. Békéscsabai Szabadság: Minden előadáson: Solo Sunny. Békéscsabai Terv: Jesse James balladája. Gyulai Erkel: Nem élhetek muzsikaszó nélkül. Gyulai Petőfi: 3 órakor: A dzsungel könyve, 5 órakor: A fáraó, I., II. rész. Orosházi Partizán: fél 4 és fél 6 órakor: Emil, a komédiás, fél 8 órakor: Halálos tavasz. Szarvasi Táncsics: 6 és 8 órakor: Csatár a pácban, 22 órakor: Nyolcadik utas: a halál.
