Békés Megyei Népújság, 1982. január (37. évfolyam, 1-26. szám)

1982-01-28 / 23. szám

1982. január 28., csütörtök Mladonyiczky-kiállítás Szegeden Szobor a kiállításról: „Leönidasz" A példák hatása Január 21-én nyílt meg az újszegedi November 7. Mű­velődési Házban Mladonyicz- ky Béla békéscsabai szob­rászművész kiállítása, része­ként egy hosszabb, több- mű­vészeti ágra is kiterjedő, megyénket bemutató soro­zatnak. A sorozatot a Bar­tók Béla .Művelődési Köz­pont szervezi, s a tervek sze­rint márciusban a Békés me­gyei Fiatal Alkotók Körének képzőművészeivel ismerked­hetnek meg a szegedi tárlat­látogatók. Mladonyiczky Béla neve nem ismeretlen a Csongrád megyei közönség előtt, hisz alkotásaival rendszeresen ta­lálkozhatnak az alföldi és a szegedi nyári tárlatokon. Ez­zel, s a két fnegye művészeti életének közös forrásaival, szemléletével magyarázható a Szegeden oly szokatlanul nagy érdeklődés, mely a megnyitóra irányult. A kiállítás a szokott,' zárt tér, jobbról, balról érmek­kel indul, körben a paravá­nokon tanul mányrajzok; mégis valami furcsa, zilált hangulat uralkodik a terem­ben. Azon kapom magam, hogy ' ténfergek egyik szo­bortól a másikig, olyanok előtt állok meg újra s újra, amelyeket épp az imént néz­tem meg, s hiába keresem a kiállításokon megszokott utakat, járatokat, melyek akaratlanul is vezetik a lá­togatót, egyes alkotásokra külön is felhívják figyelmét, nem találom. Csavargásra kényszerítenek. Megállók a „Leónidasz” előtt, nem jut eszembe a címe, keresem a cédulát, nincs... s nincs a. többi szobor, rajz, érem mel­lett sem. Teljesen magamra vagyok utalva ... Veres Mi­hály festőművész, a kiállítás rendezője, szabad választás­ra, döntésekre kényszerít, el­rejti a kályhát, ahonnan el­indulhatna a néző, el a bo­tot. melyre támaszkodhatna, magának kell íelfédeznie, Az idén húsz nyári egyete­met szervez a TIT, a rendez­vényeknek tizennyolc város ad otthont. Erről tájékoztad, a Tudományos Ismeretter- jesztő Társulat nyári egyete­meinek most megjelent, 1982-es programfüzete, amelyből a tanulni, ismere­teiket bővíteni kívánók az érdeklődésüknek, igényüknek megfelelően válogathatnak. Az előadásokon egy-egy tu­domány, művészeti ág, tár- sadalmilag-politi'kailag fon­tos kérdés megismerését te­szik lehetővé az érdeklődők­nek. A foglalkozásokon szá­mos tudós, kutató, a tudo­mányos és a közélet neves személyisége működik közre. Újdonság lesz a győri üzemszociológiai nyári egye­tem, amelynek témája a nap­jainkban oly időszerű inno­váció. Az elsősorban hazai középve/.et ők részvételével feldolgoznia az értékeket. Merész, követendő gondolat ez napjainkban, mikor szinte mindent „fogyasztásra ké­szen" kapunk. Fölcsendül egy Haydn-mű. az Űjszegedi fúvósötös tol­mácsolásában. A klasszikus muzsikát hallgatva, a szem akaratlanul is a kőszobrok­ra tapad, az idővel szembe­szálló embert, az örökkéva­lóságot kutatja a kemény, szikrázó felületeken. Kalmár Márton szegedi szobrász a művész emberközpontú al­kotásairól beszél, az emberi test harmóniájáról, az ég fe­lé emelkedő női kezekről, az érmekről, mely a példát adók tudatosan kiépített arc- képcsarnoka. S korunk muzsikája, Pet- rovics Emil fúvósötöse és a fából készült alkotások pár­huzamát is szinte önkéntele­nül fogalmazza meg a néző. lezajló programsorozat olyan társadalomtudományi isme­reteket nyújt majd, amelyek segítségül lehetnek a min­dennapi tevékenységükben, a műszaki-gazdasági feladatok megoldásában. Elsőként — immár tizen­egyedik alkalommal — a kecskeméti óvodapedagógiai nyári egyetem nyitja meg kapuit. A június 21-én kez­dődő foglalkozásokon e ku­tatások legújabb eredmé­nyeivel ismerkednek meg a hallgatók. Az idén több nagy múltú rendezvény jubilál: 25. alkalommal fogad vendé­geket a balatoni nyári egye­tem, amelynek résztvevői a magyar tengernek és kör­nyékének kialakulásáról, földtörténetéről, vízháztartá­sáról, élővilágáról kapnak tájékoztatást. Huszadszor ad otthont Gyula az eszperantó nyári egyetemnek, amelynek előadásai a különböző turlo­A szaggatott, ziláló zene és a vágyakozó, törékeny ala­kok, a kiszolgáltatottságot, félelmet és felemelkedést tükröző mozdulatok, az időt­len kőszobrok között az el­múlást idézik. A stabil kővel szemben ott áll a repede­zett, erezett fa, utalva a mű­vészet kettősségére, az egy­szeri életre, és a halhatat­lanság utáni vágyra. Napokig zakatolt bennem, két verssor, s most újra a felszínre emelkedik, otthon­ra talál ezen a kiállításon: „halhatatlan szikla feszít legbelül ereim cédrusai közt komorodva." ■—- s természetesnek is tűnik, hogy a példát adók között ott van csillogó bronzarccal író­ja, Nagy László, s szigorú, tiszta emberséggel néz ránk. Szentc Béla mányok ■ legfrissebb eredmé­nyeit ölelik fel. Rangos külföldi szakembe­rek kapcsolódnak be az im­már tizenötödször megren­dezendő Savaria urbaniszti­kai nyári egyetem program­jába: az NDK-t, Romániát, Svájcot és a Szovjetuniót képviselő előadók a városok revitalizációját, a régi vá­rosnegyedeknek a mai életre való alkalmassá tételével kapcsolatos lehetőségeket vizsgálják. A 10 éves köz- gazdasági nyári egyetem — amelynek ezúttal is a fővá­ros ad otthont, — külföldi ér­deklődőknek mutatja be a magyar gazdaságpolitikát, szabályozó rendszert. Kiegé­szítő programként a hallga­tók megismerkednek a fővá­rosi urbanizáció közgazdasá­gi vonatkozásaival is. A nyári kurzusokon az ed­digi kedvező tapasztalatok alapján angol, francia, né­met és orosz szinkrontolmá­csolás segíti az előadások követését. Gyermekkorom kedves irodalmi és filmhősei egy kicsit mintha már „elavul­tak” volna. Mi évekig ját­szottuk a Timur és csapata gyermekhőseit. Eszményké­peink hosszú életűek voltak, sokáig hatottak ránk, ami nem is csoda, hisz a kom­munikáció a maihoz képest még gyermekcipőben járt. A ma emberének élete te­le van a folyton változó, újuló példák tömkelegével. Az írott sajtó, a televízió, a rádió szinte percről percre új hősökkel és esetekkel is­mertet meg bennünket. A fogékony gyermekiélek a bőség zavarával küzdve nem egyszer tanácstalan. A Ten- kes kapitánya éppúgy pél­daképe lehet, mint a „Nem kell mindig kaviár” főhőse, a Forma—1 győztese, vagy a jóképű és magabiztos fel­lépésű szélhámos a Kék fényből. A válogatás ktnek- kinek belső tartalékai, ne- veltségi szintje, környezete szerint jól vagy kevésbé jól sikerülhet. Sajnos, a külső befolyáso­lásra elég kevés a lehetőség. Igaz, a moziliba nem enge­dik be azokat, akik a kor­határ alatt vannak, de már a tv-műsornál a szülők jó részének sem előzetes isme­rete, sem kedve, de sokszor ideje és energiája sincs ar­ra, hogy eltiltsa gyermekét az olyan filmek megtekinté­sétől, amelyek káros példá­val szolgálnak. Az iskola műsor javaslata, irányítási próbálkozásai is csak rész- eredményhez - vezethetnek, mivel teljességgel lehetetlen az ellenőrzés. Ezzel nem azt akarom mondani, hogy egyedül a kommunikációs eszközök hi­báztathatok, ha ifjúságunk nem mindig a megfelelő példaképét választja, sőt! A pozitív olvásmányhősök a képernyőn megjelenve még jobban hathatnak, mint an­nak idején. A hiba mégcsak nem is abban keresendő, hogy gyermekeink — mivel hozzájuk nap mint nap el­jut a látható és hallható vi­lág — gyakran váltják esz­ményképeiket. Inkább ab­A folyóirat első magazinköny­ve gazdag tartalmat kínál olva­sóinak. Ismeretterjesztő írásaiból kiemelést érdemel: Claude Pí­ron pszichológus, genfi egye­temi tanár ,,Klinikai beszélgetés másként vélekedőkkel” című -meglepően érdekes, polémikus cikke; dr. Ludwig Zamenhof lengyel orvos és az eszperantót megalkotó nyelvész szellemes, frappáns érvelésű publikációja, amelyben a címe szerint kifejti, mi ,,A nemzetközi nyelv eszmé­jének lényege és jövője”, s amely müve magyarul először kerül közlésre; ugyancsak kitű­nő Illyés Gyula „Állati szép és oltári jó — vagy: hogyan be­széljünk fiatalul” című kedélyes és elgondolkoztató meditációja. ban, hogy ők több rossz pél­dával találják szemközt ma­gukat. Azokra a filmhősökre gondolok itt, akik könnye­dén, gazdagon, elegánsan je­lennek meg, és látszólag munka nélkül is nagyszerű­en boldogulnak. Ebből is kö­vetkezik, hogy sokan olyan pálya felé vonzódnak, amely­ben a látszatcsillogás vagy a szokatlanul nagy jövede­lem reménye eltakarja a ne­hézségeket. Mit tegyünk? i, Lelki prédikációval” pró­báljuk eltéríteni őket vá­lasztott példáiktól? Ez nem lenne célravezető. Minden kornak megvan­nak a saját hősei. Jelenko­runk hősei mindannyian le­hetnek pozitív hatásúak, ha meg tudjuk láttatni bennük a jót, azt, ami kitartásra, ta­nulásra, munkára ösztönöz. És ebben nekünk, felnőttek­nek, szülőknek és nevelők­nek egyaránt nagy a sze­repünk és a felelősségünk is. Ne kényszerítsük gyerme­keinkre a mi példaképein­ket. Hagyjuk meg nekik a sajátjukat! így több az esé­lyünk rá, hogy később a re­alitás talaján elfogadják a képességeiknek megfelelő pálya javaslatainkat. Azt is meg kell monda­nunk, hogy a példa és a pá­lya megválasztásában egyre nagyobb szerephez jutnak az anyagiak, s kissé hátrább szorulnak az erkölcsi érté­kek. Ma a romantikus pél­dákkal egy szinten áll, itt-ott meg is előzi azt a maszek- palacsintasütő, . a vattacuk­ros vagy a vásározó szőrme­árus példája. Közel sem cé­lom, hogy a vállalkozások korában az ügyes, talpra­esett üzletemberek ellen szóljak, de szólni kell az ügyeskedők, a másokat ki­használni akarók ellen. Ne ők legyenek gyerekeink pél­dái! Úgy gondolom, nem ve­szíthetik el aktualitásukat Juhász Gyula szavai: „. .. itt nem boldogul más (Csak, aki alkot), aki munkás.” Bízzunk benne, hogy ezt megérti és# elfogadja a kö­vetkező generáció is! Az elbeszélgetések közül megem­lítést kíván Székelyhídi Ágos­ton „Mérkőzés Londonban” cí­mű drámaian groteszk története és Egon Erwin Kisch „Végállo­más” című derűs, mozgalmas novellája. A számos fotóva‘1 és karikatú­rával illusztrált változatos témá­jú írások mellett többféle rajzos, kétnyelvű humor, köztük a „Szex-perantó” című sajátos tré­facsokor olvasható a magazin­ban. E műfajokhoz társul né­hány újfajta, eredeti és nemzet­közi vonatkozású pályázat, rejt­vény és egy önismereti tesztjá­ték. Mindettől értékes és szóra­koztató olvasmány ez a maga­zin. ÍKS) A TIT nyári egyetemei Kutyej Lajos fl Világ és Nyelv magazinból HANGSZÓRÓ Csángók Nemrégiben fiatalok kö­zött készítettek valamiféle felmérést, (ha jól emlék­szem, egyetemistákról, főis­kolásokról volt szó), amely megdöbbentő, szinte hihetet­len eredménnyel járt. Töb­bek között azt kérdezték tő­lük, szerintük mi a széke­lyek anyanyelve. Sokan tip­peltek valamiféle önálló „szé­kely” nyelvre, akadtak, akik a románt nevezték meg, s csak igen kevesen tudták a valódi választ. Pedig a szé­kely számban is, történelmi múltban is, az' egyik legje­lentősebb, határainkon kívül élő magyar népcsoport. Ha róluk ilyen keveset tudunk, vajon milyen elszomorító len­ne egy más népcsoportról ké­szített felmérés eredménye? Csángók: nevük a miszti­kus múltat idézi. Nem vé­letlen, hiszen a történettudo­mány szerint valamikor „el- csángáltak”, „elcsámborog- •tak” az ősmagyaroktól, így kapták nevüket. Legtöbben a romániai Moldovában élnek, számukat úgy 120 ezerre be­csülik. Bár a számlálás ne­héz; mert igen szétszórva, többnyire zárt településeken élnek. Ezért is maradt meg ősi hangzású, különös zenéjű nyelvjárásuk, mely helyen­ként a Halotti Beszédre vagy az Ómagyar Mária-siralomra emlékeztet. Kultúrájukat, csakúgy, mint nyelvüket, igen gondosan őrzik. Népszokása­ik nemcsak a néprajzosok „csemegéi” lehetnek, de ké­pet nyújthatnak arról bár­kinek, hogyan élhettek őse­ink úgy a honfoglalás táján: A csángók múltjáról igen keveset tudunk, jelenükről még sokkal kevesebbet! És ezzel némileg adós maradt az a mintegy egyórás műsor is, amely vasárnap este hang­zott el a Kossuth rádióban. Ennek ellenére csak dicséret illetheti készítőit, hiszen szándékuk nemes, tiszteletre­méltó. föltétlenül folytatásra érdemes. Bár ez a műsor inkább tu­dományos jellegű volt, rend­kívül eredeti bejátszások tet­ték hozzá nem értők számá­ra is izgalmassá, érdekfeszí­tővé. Különleges élmény volt hallani a mai magyar nyel­vet beszélők számára az ősi kifejezéseket, amelyek nem­csak dalokban, rigmusokban, de még a köznapi nyelvben is élnek a moldvai falvak­ban. Ezek a bejátszások, tet­ték még színesebbé az önma­gában sem unalmas ismerte­tőt, amelj; általános képet adott erről az izgalmasan eredeti népcsoportról, amely­ről — sajnos — igen keveset hallani. Márpedig akár rádiós soro­zatot is megérne: bemutatni a határainkon túl élő magya­rok régi és mai életét. Mert hiszen ha térben, életmódban, kultúrában az idők folya­mán el is távolodtunk egy­mástól, azért mégis egy tő­ről származunk. És bizony szégyen ilyen keveset tud­nunk egymásról! — gubucz — Mai műsor KOSSUTH RÄDIÖ 8.27: Verbunkosok, népdalok. 9.00: Brahms: f-moll zongora­ötös. 9.44: Zenevár. 10.05: Diákfélóra. 10.35: Szimfonikus könnyűzene. 11.19: Fogaskerék és alma. 11.39: A csúnya hercegnő. 12.35: Bevallom magának. 12.50: Zenemúzeum. 13.40 : Offenbach : Hoffmann me­séi. 14.17: Szabadpolc. 14.47: Régi magyar dalok. 15.05: Vándorének. 15.15: Operettdalok. 15.28: Csiribiri. 16.05: Saint-Saens: II. szimfónia. 16.30: Mesterségünk címere. 17.07: Környezetvédelem Jugo­szláviában. 17.34: Délutáni Rádiószínház. Kiskirály. 19.15: Nóták. 19.31: Pegazus. 20.31: Puccini: Tosca. 22.20: Tíz perc külpolitika. 22.30: Az operaközvetítés folyta­tása. 23.02: Népdalok. 23.20: Vokális zene. 0.10: Billy Strange gitározik. PETŐFI RÁDIÓ 8.05: Indulók, polkák. 8.20: Tíz perc külpolitika. 8.33: Napközben. 10.00: Zenedélelőtt. 12.33: Népdalok. 12.55: Nemzetiségek hete a Rá­dióban. 14.00: Színe-iava. 16.35: Idősebbek hullámhosszán. 17.30: Segíthetünk? 18.33: Hétvégi panoráma. 19.55: Slágerlista. 20.33: Szociológiai figyelő. 21.08: Kabarécsütörtök. 22.08: Nóták. 22.30: Gyulai Gaál János szerze­ményeiből. 23.20: Luxemburg grófja. III. MŰSOR 9.00: Iskolarádió. 9.30: Kórusainknak ajánljuk. 10.02: Horváth László klarinéto- zik. Fellegi Ádám zongo­rázik. az Üj Budapest vo­nósnégyes játszik. 11.05: Romantikus muzsika. 12.30: Julius Caesar. 13.40: A Colosseum együttes tör­ténete, F4.45: Mozart kamarazenéjéből. 16.00: Zenei Lexikon. 16.20-: Gitárfesztivál a Duna-ka- nyarban. 16.55: Popzene sztereóban. 18.06: Berlioz: Te Deum. 19.05: Nem tudom a leckét! 19.37: A Juilliard von jsnégyes le­mezeiből. Közben: 20.31,: Babits Mihály versei. 20.37: A kamarazene folytatása. 21.39: J. S. Bach életműve a mai kutatás tükrében. 22.20: George Gershwin zongorá­zik. SZOLNOKI STÜDIÓ 17.00: Hírek. 17.05: Dél-amerikai ritmusok. Sergio Mendez együttese játszik. 17.15: Kulturális figyelő. Szer­kesztő: Pálréti Ágoston. 17.40: Ami csak a szolnoki stú­dió hullámhosszán hallha­tó. Zenei ajánlóműsor. 18.00: Alföldi krónika. 18.15: Beatparádé. 18.26—18.30: Hírösszefoglaló. lap­és műsorelőzetes. TV, BUDAPEST, I. MŰSOR 8.30: Tévétorna, (ism.) , 8.35: Iskolatévé. Angol nyelv. 9.U5: Környezetismeret. (Ált. isk. 1. oszt.) 9.30: Rajz. (Ált. isk. alsó tago­zat.) 10.05: Osztályfőnöki óra. (Ált. isk. 5—8. oszt.) 10.45: Magyar nyelv. (Ált. isk. 2. oszt.) 11.05: Magyar irodalom. (Alt. isk. 8. oszt.) (f.-f.) 11.35: Deltácska. (f.-f.) 12.10: Világnézet. (Középiskola IV. oszt.) (f.-f.) 14.00: Iskolatévé. Osztályfőnöki, (ism.) 14.15: Magyar irodalom. (ism., f.lf.) 14.45: Deltácska. (ism., f.-f.) 15.20: Világnézet, (ism... f.-f.) 16.00: Mindenki iskolája. Mate­matika. (ism.,‘ f.-f.) 16.35: Hírek. (f.-f). 16.40: A bűvészművészet. 17.00: Melyiket az ötezerből? (ism.. f.-f.) 17.15: Hipp-hopp. 17.45: Tévébörze, (f.-f.) 17.55: Telesport. (f.-f.) 18.20: ..Nem vagyok kivételes eset.” (f.-f.) 19.00: Reklám, (f.-f.) 19.10: Tévétorna. 19.15: Esti mese. (ism.. f.-f.) 19.30: Tv-híradó. 20.00: Kisfilmek a nagyvilágból. A Sargasso-tenger. 20.30: Zen. a malacfarkú majom. 20.55: Antarktisz. 21.20: Fiatalok órája, (f.-f.) 22.20: Tv-híradó 3. II. MŰSOR 18.15: Iskolatévé. Angol nyelv. 18,30: Oroszul beszélünk. 18.50: Nyáron is szeretnék isko­lába járni. 19.30: Tv-híradó. 20.00: Színészmúzeum. Jávor Pál születésének 80. évforduló­ján. (ism.. f.-f.) 21.00: Egészségünkért! (f.-f.) 21.10: Tv-híradó 2. 21.30: Rabló-pandúr. NSZK tévé­film. BUKAREST 16.05: Iskolatévé. 17.00: Sakk. 17.15: Az egészséges életmód. 17.30: Kulturális híradó. 18.35: Rajzfilmek. 19.00: Tv-híradó. 19.30: Fiatalok stúdiója. 20.35: Az ember származása. Filmsorozat. 21.25: Népdalok. 21.45: Tvrhíradó. 22.0J: Dfsessz. BELGRAD, I. MŰSOR 16.45: Síelő Világkupa, lesiklás, nők. 17.10: Tv-napló. 17.40: Hírek. 17.45: Lj. Kozomara: Sziámiak. 18.15: Tv-naptár. 18.45: Boldog család. 19.15: Rajzfilm. 19.27: Ma este. 19.30: Tv-napló. 19.55: Reklám. 20.00: Politikai magazin. 21.15: Reklám. 21.20: Vetélkedő. 22.20: Tv-napló. II. MŰSOR 18.30: Csütörtöki, zágrábi körkép. 19.15: Idő és pihenés. 19.27: Ma este. 19.30: Tv-napló. 19.55: Reklám. 20.00: Moziszem. 22.30: Huszonnégy óra. SZÍNHÁZ 1982, január 28-án, csütörtökön 19 órakor Békéscsabán: TÉVEDÉSEK VÍGJATÉKA Móricz-bérlet 1982. január 29-én. pénteken 19 órakor Békéscsabán: TÉVEDÉSEK VÍGJÁTÉKA József A.-fDériet MOZI Békési Bástya: 4 és 6 órakor: A piros pulóver, 8 órakpr: Moulin Rouge. Békéscsabai Építők Kul- tűrotthona: A kétbalkezes és az örömlány. Békéscsabai Szabad­ság: de. 10. 4 és 6 órakor: Kon­cert. 8 órakor: Butch Cassidy és a Sundance kölyök. Békéscsabai Terv: Edénkért a sikátorban. Gyulai Erkel: Pukk. Gyulai Pe­tőfi: 3 és 5 órakor: A fekete herceg, 7 órakor: Bonnie és Clyde. Orosházi Béke: Néhány interjú magánügyben. Orosházi Partizán: fél 4 órakor: Piedone Afrikában, fél 6 és fél 8 órakor: A zsarnok- szíve. Szarvasi Tán­csics: 6 órakor: Moszkva nem hisz a könnyeknek I., II. rész.

Next

/
Thumbnails
Contents