Békés Megyei Népújság, 1981. július (36. évfolyam, 152-178. szám)
1981-07-08 / 158. szám
a. 1981» július 8., szerda Szovjet egyetemisták megyénkben A moszkvai Gorjacsk'in Egyetem 16 diákja és négy tanára érkezett megyénkbe a hét első napján. Este a Békéscsabai Állami Gazdaság és a békéscsabai Lenin Tsz vezetősége adott fogadást tiszteletükre, tegnap pedig kezdetét vette itt-tartözko- dásuk tulajdonképpeni célja: a nyári mezőgazdasági szakmai gyakorlat. Először a két fogadóüzem gazdálkodásáról kaptak tájékoztatást, majd ebéd után munkavédelmi és balesetvédelmi oktatáson Vettek részt a diákok. A munkát ma reggel kezdik. A Lenin Tsz-ben és a Békéscsabai Állami Gazdaságban nyolc diák dolgozik' majd több mint két héten keresztül. A vendéglátók ez alatt az idő alatt természetesen kulturális programokat. kirándulásokat is szerveznek az egyetemistáknak, hogy jobban megismerkedjenek megyénk és hazánk életével. 0 tudósok felelősek a jövő generációkért ötnapos tanácskozási programmal, több száz külföldi és számos magyar résztvevővel kedden megkezdődött Budapesten az Európai Környezeti Mutagén Társaság XI. kongresszusa. Házigazdája a Magyar Humángenetikai Társaság környezeti mutage- nézis szekciója. A tanácskozás és tárgyköre hátteréhez tartozik — ahogyan a szakemberek fogalmaznak —, hogy az élővilágnak, így az emberiségnek is legértékesebb kincse biológiai öröksége, nevezetesen a génállomány, amely a fajok alapvető tulajdonságainak és képességeinek „információit” hordozza nemzedékeken át. Az öröklődés egységei a gének; ezek rendkívül stabilak, szerkezetüket azonban különféle behatások átalakíthatják, ami a hozzájuk kapcsolt tulajdonságok megváltozásához vezethet. Dióhéjban: ezt jelenti a mutáció, s a kiváltó hatásokat nevezik mutagéneknek. A kongresszus időszerűségét és jelentőségét dr. Hutás Imre egészségügyi miniszterhelyettes méltatta megnyitójában. Utalt egyebek között arra, hogy a XX. század orvostudományának a mai napig legfontosabb eredménye volt a súlyos fertőző betegségek felszámolása, illetve kiküszöbölése modern antibiotikumokkal, de főként jól szervezett figyelő kontroll programmal. Azonban újabban ember által előidézett betegségek jelennek meg, ellenálló mikroorganizmusok és mérgező anyagok bukkannak fel a környezetben, és sokasodnak a különféle ártalmas sugárzások. Az utóbbiak súlyos mutagénká- rosodásokat okoznak. Az emberiségnek — tette hozzá — nemcsak a jelen problémát kell megoldania, hanem gondoskodnia kell a jövő generációk megfelelő higiénés környezetéről. Ezt bizonyítja a kongresszus tematikája: olyan hozzáférhető ellenőrző módszerek közreadása, amelyekkel időben kimutathatók a mutagénhatá- sok, s mérhetők a különböző kockázati tényezők. Az első napi előadásokban elhangzott egyebek között, hogy századunkban a rohamos technológiai fejlődés — nagy haszna mellett — különféle káros genetikai mellékhatásokkal is jár. A mesterséges eredetű sugárzások és bizonyos vegyületek, például a mezőgazdaságban használatos kémiai anyagok növelhetik a mutációk számát, aminek következtében a káros hatások kerülnek előtérbe. A mutagén növényvédő és gyomirtó szerek — mutattak rá az egyik előadásban — mértéktelen használat esetén a mezőgazdasági termelésre is kihatnak: a káros mutációk gyakoriságának növekedése az értékes törzsállományok leromlását eredményezheti. Tekintettel arra, hogy az élővilágot érő mesterséges fizikai és kémiai hatások állandóan növekednek, fontosságukhoz mérten kell e problémákká' foglalkozni, mihamarabb kidolgozva a védeke zés alapelveit és módiát. A budapesti találkozó előadásaiban elsősorban arra keresnek választ, hogyan lehet a mutagéneket megbízhatóan kimutatni, és a kapott eredményeket az emberi népességre alkalmazni. Először tűzték napirendre a mu- tagének és a bioszféra többi élőlényeinek kapcsolatával foglalkozó kutatások eredményeit. Ez irányú tudományos munka egyik letéteményese az Európai Környezeti Mutagén Társaság, amely 1970- ben alakult meg. Jelenleg 28 ország tudósait tömöríti. A tanácskozás nemzetközi programja — amellyel egy időben gyógyszertoxikológiai szimpoziont is rendeznek — szombaton zárul. Megelőzi az elektromos feltöltödést Üj öblítőszer-alapanyag gyártását kezdte meg a Kozmetikai és Háztartásvegyipari Vállalat. A Zalaién elnevezésű készítményt, valamint a gyártási technológiát a gyár kutatórészlege, a Budapesti Műszaki Egyetem alkalmazáskémiai tanszékével közösen dolgozta ki. A nélkülözhetetlen öblítőszeralapanyag — melyhez hasonlót eddig tőkés importból szereztek be — jelentősen csökkenti az öblítési időt, a ruhát selymes tapintásúvá teszi, s megelőzi annak elektromos feltöltődését. Gépkocsi-átvételi sorszámok: 1981. JÜLIUS 6-AN Trabant Hyc. Lim. (Bp.) 11 179 Trabant Lim. (Bp.) 3 021 Trabant Lim. (Győr) 2 331 Trabant Lim. (Debrecen) 1 637 Trabant Lim. Spec. (Bp.) 5 272 Trabant Lim. Spec. (Győr) 4 793 Trabant Lim. Spec. (Debr.) 2 933 Trabant Combi (Bp.) 1 976 Trabant Combi (Győr) 1 546 Wartburg Lim. (Bp.) 3 652 Wartburg Lim. (Győr) 3 418 Wartburg de Luxe (Bp.) 4 031 Wartburg de Luxe (Győr) 3 645 Wartburg de Luxe, tolótetős (Bp.) 795 Wartburg Lim., tolót. (Bp.) 429 Wartburg Tourist (Bp.) 1 900 Wartburg Tourist (Győr) 1125 Skoda 105 (Bp.) 3 611 Skoda 105 (Győr) 3 415 Skoda 105 (Debrecen) 3 707 Skoda 120 (Bp.) 3 238 Skoda 120 (Győr) 2 708 Skoda 120 (Debrecen) 2 521 Lada 1200 (Bp.) 10 679 Lada 1200 (Debrecen) 9 355 Lada 1200 (Győr) 665 Lada 1300 (Bp.) 5 808 Lada 1300 (Debrecen) 4 Ull Lada 1300 (Győr) 823 Lada 1500 (Bp.) 6 878 Lada 1500 (Debrecen) 5 406 Lada 1500 (Győr) 1 840 Lada Combi (Bp.) 3 058 Lada Combi (Debrecen) 990 Lada 1600 (Bp.) 2 476 Lada 1600 (Debrecen) 1 063 Moszkvics (Bp.) 10 697 Polski Fiat 126 (Bp.) 5 822 Polski Fiat 126 (Győr) 1 510 Polski Fiat 126 (Debrecen) 1U42 Polski Fiat 1500 (Bp.) 1 766 Dacia (Bp.) 3 124 Dacia (Debrecen) 2182 Zaporozsec (Bp.) 32 367 Szélesítik Gyulán a Vértanúk útját. A munkálatok kivitelezője a Hódmezővásárhelyi Közúti Építő Vállalat gyulai részFotó: Martin Gábor Pályázati felhívás! A Hazafias Népfront Országos Tanácsa olvasómozgalmi munkabizottsága, az Állami Gorkij Könyvtár és a Művelt Nép Könyvterjesztő Vállalat pályázatot hirdet á Magyarországon élő nemzetiségiek művelődésének további eredményes támogatása érdekében könyvtárosok, népművelők, pedagógusok, a Hazafias Népfront aktivistái számára, valamint mindazok részére, akik a nemzetiségi olvasótábori mozgalom fejlődését nélkülözhetetlen köz- művelődési feladatnak tekintik. Pályázni lehet egyéni és kollektív munkával. A pályázat meghirdetésének célja, hogy az egyre fejlődő közművelődési tevékenység tovább korszerűsödjék, gyarapodjék. Várjuk olyan módszerek közreadását (kiscsoportos foglalkozások forgatókönyve; népszokás, néphagyomány bemutatása és megtanítása, a népzene, a közös éneklés lehetőségei, a beszélt tájszólás és a művelt köznyelv közelítése egy irodalmi alkotáson keresztül stb.), amelyek a köz- művelődési munka során bizonyították műveltséggyarapító erejüket. Különösen figyelembe ajánljuk a könyvhöz kapcsolódó, az olvasási kultúrát fejlesztő, a könyvterjesztésre. házikönyvtárak kialakítására és a könyvtárhasználatra ösztönző módszerek bemutatását. A pályázat nyilvános. benyújtható magyar vagy nemzetiségi nyelven is. Kérjük legalább 5 gépelt oldalon ismertetni a nemzetiségi olvasótábori módszer, illetve módszerek célját, valamint azt érzékeltetni, hogy a pályamunkában leírt foglalkozási forma hogyan épül a művelődési folyamat egészébe. A pályamunkákat az elmélet és a gyakorlat együttes megvalósításának ismeretében szakemberekből álló bizottság értékeli. Ezért kérjük közölni, hogy az adotf módszert milyen olvasótábori körülmények között, és mikor alkalmazták; illetve jelezni, hogy a különböző művelődési formák, keretek között való elterjesztése (pl. nemzetiségi klubok, nyelvművelő közösségek, nemzetiségi könyvtári tevékenység) mely területen lehetne célszerű. A pályázatokat 1981. szeptember 15-ig az Állami Gorkij Könyvtár címére kell megküldeni. (1056 Budapest V., Molnár u. 11., vagy 1368 Budapest, Pf. 244.) Pályadíjak: I. díj 3000,— Ft. II. díj 2000,— Ft. III—VII. díj 1500,— Ft vagy 1000 forint értékű könyvutalvány. A pályázatok értékelésére és a pályadíjak átadására 1981 októberében a nemzetiségi báziskönyvtárosok országos munkaértekezletén kerül sor. Hazafias Népfront Országos Tanácsa, Állami Gorkij Könyvtár. Művelt Nép Könyvterjesztő Vállalat Kiállítás a drávai halászat emlékeiből Kedden Kaposváron, a Kilián György Ifjúsági és Üt- törő Művelődési Központban megnyílt a drávai halászat emlékeiből rendezett kiállítás. A folyóban, amelyet érintetlenül hagyott az ipari szennyezés a viza és a dunai galóca kivételével ma is szinte mindenféle hal megtalálható. Az ottani halászatnak az évszázadok alatt sajátos eszközei, módszerei alakultak ki. Újabban azonban csak a horgászatot engedélyezik ezen a vízen, mindösz- sze négy, úgynevezett kis- szerszámos halász dolgozik a Dráván két-két varsával és emelőhálóval. A' kiállításon nemcsak használati eszközök, különféle célt szolgáló hálók' láthatók, hanem olyan rajzok és leírások is, amelyek a zsákmányszerzés különböző fortélyait mutatják be. Matematikatanárok vándorgyűlése Kedden, a miskolci egyetem- városban megkezdődött a Bolyai János Matematikai Társulat által rendezett Rátz László-ván- dorgyűlés. A július 10-ig - tartó tanácskozáson a résztvevők — több mint 400 matematikatanár — három szekcióban foglalkoznak a matematikatanítás időszerű kérdéseivel. Az alsó-, a felsőtagozatos és a középiskolai szekcióban előadások hangzanak el a gyakorló pedagógusok oktatási tapasztalatairól, s anké- ton vitatják meg az új tanterveket. Együtt a tömegekkel Ö szocialista építés zavartalansága, a nemzetközi osztályharc éleződése előtérbe állítja a munkásosztály forradalmi pártjának vezető szerepét. Számos tapasztalat — közte a sajátunk, de más országoké is —, arra utal, hogy a szocialista építésnek ez a törvényszerűsége elméleti és gyakorlati szempontból nagyobb figyelmet érdemel. A munkásosztály csak olyan párt vezetésével teljesítheti be történelmi szerepét, amely rendelkezik a társadalmi fejlődés tudományos elméletével, a helyes tájékozódás és eligazodás képességével az osztályharc, a politikai élet bonyolult viszonyai között. A pártnak időről időre fel kell mérnie az egyes társadalmi osztályok, és főbb szociális rétegek valóságos helyzetét, tényleges érdekeiket, törekvéseiket, kölcsönös viszonyaikat, tudatállapotuk fő jellemzőit stb. Egy ilyen valósághű társadalmi kép alapján képesnek kell lennie arra, hogy egyeztesse, összehangolja a társadalmi haladás irányába mutató különböző érdekeket, és olyan politikai programot, hosszabb és rövidebb távra szóló akciótervet dolgozzon ki, amely mögé fel tudja sorakoztatni a munkásosztály nagy többségét, a dolgozók zömét. A munkásosztálynak és pártjának ez a kölcsönös egymásrautaltsága korunkban a haladásnak és minden lő társadalmi probléma megoldásának kulcsa. Ezért minden haladásellenes erőnek alapvető törekvése, hogy ezt az egymásrautaltságot elleplezze, eltagadja. Így válik a párt vezető szerepe egyik központi problémájává korunk ideológiai harcának. A marxista—leninista párt vezető szerepe a legszorosabban és legközvetlenebbül kapcsolódik a munkáshatalom erejéhez, szilárdságához és védelméhez. A párt vezető szerepét nem lehet formális jegyek alapján megítélni. Kizárólag a lényegi, tartalmi összetevők fejezik ki tényleges érvényesülését. Ezek pedig elsősorban abban jutnak kifejezésre, hogy a társadalmi élet minden területére kidolgozott helyes politikával, a gyakorlat számára a tömegek állal elfogadható és támogatásukkal megerősített elvi útmutatással rendelkezik. Ez nem azonos a konkrét társadalmi-szakirányítási feladatokkal, amelyek a szakvezetésre hárulnak. A párt az ilyen típusú vezetést nem vállalja és nem vállalhatja magára. Ehhez sem a lehetőségei, sem a feltételei nincsenek meg. Ennek a vezetési módszernek alkalmazása szükségképpen dilettantizmushoz vezetne, súlyos károkat okozna. A párt vezető szerepe nem a szakvezetés irányító szerepének helyettesítését jelenti, hanem politikájának érvényesítését. A szakmai döntéseket — gazdasági, kulturális, szociális téren —- a párt politikájának szellemében, elveivel összhangban az illetékes állami, vállalati, intézményi felelős vezetésnek kell meghozni. A társadalmi intézmények oldaláról nézve a marxista— leninista párt vezető szerepe a szocializmus politikai rendszerének egyik döntő és alapvető eleme. Ezenkívül, mint a legfontosabbak ide tartoznak: a szocialista állam a maga intézményrendszerével, a dolgozók tömegszervezetei és mozgalmai. Ezeknek önálló, rendeltetésszerű munkája elengedhetetlen feltétele a szocialista politikai rendszer zavartalan működésének, többek között a párt vezető szerepe következetes - érvényesülésének is. Az általuk kapott jelzések, információk feltétlenül szükségesek a társadalmi viszonyok és folyamatok reális megítéléséhez és a helyes politikai döntések időbeni meghozatalához, és megvalósításához. Ebben az értelemben maguk is részesei a politikai alakításának. nem csak egyszerűen mechanikus végrehajtói. Ebből kiindulva a párt politikáját — ha azt a kommunisták jól képviselik —, mint általánosan követendő irányvonalat tudatosan fogadják el. A párt általános osztály- és rétegpolitikája jó alapot nyújt a különféle intézmények sajátos tevékenységéhez, vezető szerepe ily módon e viszonylatban is érvényesül. A párt vezető szerepe ebben a kapcsolatban nem uralmat, parancsolgatást, utasítgatást jelent, a munkásosztály, a dolgozó nép önzetlen szolgálatában, a helyes politikai irányvonalnak meggyőződéses, következetes képviseletében és meggyőzésen alapuló elfogadtatásában nyilvánul meg, a különböző társadalmi szervek és intézmények önállóságának tiszteletét, munkájuknak becsülését jelenti. A nemzetközi és hazai tapasztalatok egyaránt tanúsítják, hogy a szocialista országok ereje, szilárdsága, fejlődésének üteme és töretlen- sége, elválaszthatatlan a párt helyes politikai felismeréséből, szervező munkájától, a tömegek cselekvő támogatásától. Ahol nem érvényesült megfelelően a párt vezető szerepe, ott megtorpant a fejlődés, kiéleződtek a különféle társadalmi ellentmondások, elkerülhetetlenül bekövetkeztek a konfliktusok. □ történelem tapasztalataiból a szocializmus ellenfelei is tanultak, ezért legfőbb feladatuknak tekintik a párt politikai befolyásának, vezető szerepének aláásását. Jól tudják, hogy míg a munkásfiatalom vezető ereje, a kommunisták pártja, következetes marxista—leninista politikát folytat, politikailag egységes, szilárd, felsorakoztatja maga mögött a tömegeket. addig reakciós, ellenforradalmi politikai törekvéseik kudarcra vannak ítélve. A párt vezető szerepének következetes érvényesülése döntő hatalmi tényező. Rákos Imre Választható tantárgyak Szeptemberben a gimnáziumokban megkezdik a fakultatív tantárgyak oktatását; az új órarendet — a következő napokban, hetekben — az iskolák vezetői már ennek figyelembevételével állítják össze. Mint a Művelődési Minisztériumban az MTI munkatársának elmondták, az 1981—82-es tanévtől a harmadikosok, az 1982-83- as tanévtől pedig a negyedikesek is választhatnak olyan tantárgyakat — az iskola lehetőségei szerint — amelyeket magasabb óraszámban tanulnak. A nemrég befejeződött tanév végén a pedagógusok tájékoztatták a tanulókat az adott intézményben oktatható fakultatív tan. tárgyakról, amelyekhez rendelkezésre állnak a szükséges tantermek, műhelyek, felszerelések, és nem utolsósorban szaktanárok. A harmadik osztályba lépő diákok pedig már kiválasztották e tantárgyak közül az érdeklődésüknek, képességeiknek, terveiknek megfelelőeket. Az összesen csaknem 50 fakultatív választható tantárgy között van elméleti és gyakorlati. Elméleti tárgy például a magyar irodalom, a történelem, a világnézetünk alapjai, a matematika. a fizika, a biológia, a kémia, a világnyelvek. Ügyszintén ebbe a csoportba tartoznak a gimnáziumokban nem, vagy hajdanában tanított tantárgyak, például az esztétika, az ábrázoló geometria. Gyakorlati tárgy a többi között a gépjárművezetés és szállítás, ügyintézés, a számítógép-kezelés, a gépipari, építőipari műszaki rajz, az államigazgatási, idegenvezetői ismeretek, a gépírás, a gyorsírás, könyvtárkezelés. A tanulók maguk döntötték, döntik el: csak elméleti, vagy elméleti és gyakorlati tantárgyat tanulnak a harmadik osztályban heti hét, majd a negyedik osztályban heti kilenc órában. Választaniuk viszont kötelezően kellett. A fakultáció célja, hogy a gimnáziumok az eddiginél jobban felkészítsék a’ diákokat a továbbtanulásra, a munkára, illetve a gyakorlati ismeretek oktatása révén jobban kibontakozzon gyakorlati készségük. Azok a diákok, akik a fakultatív gyakorlati tantárgyakból sikeresen vizsgáznak ezt — a tárgyak többségénél — jogosítvánnyal is elismerik.