Békés Megyei Népújság, 1981. július (36. évfolyam, 152-178. szám)

1981-07-08 / 158. szám

a. 1981» július 8., szerda Szovjet egyetemisták megyénkben A moszkvai Gorjacsk'in Egyetem 16 diákja és négy tanára érkezett megyénkbe a hét első napján. Este a Bé­késcsabai Állami Gazdaság és a békéscsabai Lenin Tsz vezetősége adott fogadást tiszteletükre, tegnap pedig kezdetét vette itt-tartözko- dásuk tulajdonképpeni cél­ja: a nyári mezőgazdasági szakmai gyakorlat. Először a két fogadóüzem gazdálko­dásáról kaptak tájékoztatást, majd ebéd után munkavé­delmi és balesetvédelmi ok­tatáson Vettek részt a diá­kok. A munkát ma reggel kezdik. A Lenin Tsz-ben és a Békéscsabai Állami Gaz­daságban nyolc diák dolgo­zik' majd több mint két hé­ten keresztül. A vendéglá­tók ez alatt az idő alatt ter­mészetesen kulturális prog­ramokat. kirándulásokat is szerveznek az egyetemisták­nak, hogy jobban megismer­kedjenek megyénk és ha­zánk életével. 0 tudósok felelősek a jövő generációkért ötnapos tanácskozási prog­rammal, több száz külföldi és számos magyar résztvevő­vel kedden megkezdődött Budapesten az Európai Kör­nyezeti Mutagén Társaság XI. kongresszusa. Házigazdá­ja a Magyar Humángenetikai Társaság környezeti mutage- nézis szekciója. A tanácskozás és tárgykö­re hátteréhez tartozik — ahogyan a szakemberek fo­galmaznak —, hogy az élő­világnak, így az emberiség­nek is legértékesebb kincse biológiai öröksége, nevezete­sen a génállomány, amely a fajok alapvető tulajdonságai­nak és képességeinek „infor­mációit” hordozza nemzedé­keken át. Az öröklődés egy­ségei a gének; ezek rendkí­vül stabilak, szerkezetüket azonban különféle behatások átalakíthatják, ami a hozzá­juk kapcsolt tulajdonságok megváltozásához vezethet. Dióhéjban: ezt jelenti a mu­táció, s a kiváltó hatásokat nevezik mutagéneknek. A kongresszus időszerűsé­gét és jelentőségét dr. Hu­tás Imre egészségügyi mi­niszterhelyettes méltatta megnyitójában. Utalt egye­bek között arra, hogy a XX. század orvostudományának a mai napig legfontosabb ered­ménye volt a súlyos fertőző betegségek felszámolása, il­letve kiküszöbölése modern antibiotikumokkal, de fő­ként jól szervezett figyelő kontroll programmal. Azon­ban újabban ember által elő­idézett betegségek jelennek meg, ellenálló mikroorganiz­musok és mérgező anyagok bukkannak fel a környezet­ben, és sokasodnak a külön­féle ártalmas sugárzások. Az utóbbiak súlyos mutagénká- rosodásokat okoznak. Az emberiségnek — tette hoz­zá — nemcsak a jelen prob­lémát kell megoldania, ha­nem gondoskodnia kell a jö­vő generációk megfelelő hi­giénés környezetéről. Ezt bi­zonyítja a kongresszus tema­tikája: olyan hozzáférhető ellenőrző módszerek közre­adása, amelyekkel időben ki­mutathatók a mutagénhatá- sok, s mérhetők a különböző kockázati tényezők. Az első napi előadásokban elhangzott egyebek között, hogy századunkban a roha­mos technológiai fejlődés — nagy haszna mellett — kü­lönféle káros genetikai mel­lékhatásokkal is jár. A mes­terséges eredetű sugárzások és bizonyos vegyületek, pél­dául a mezőgazdaságban használatos kémiai anyagok növelhetik a mutációk szá­mát, aminek következtében a káros hatások kerülnek elő­térbe. A mutagén növényvédő és gyomirtó szerek — mutattak rá az egyik előadásban — mértéktelen használat esetén a mezőgazdasági termelésre is kihatnak: a káros mutá­ciók gyakoriságának növeke­dése az értékes törzsállomá­nyok leromlását eredményez­heti. Tekintettel arra, hogy az élővilágot érő mesterséges fizikai és kémiai hatások ál­landóan növekednek, fontos­ságukhoz mérten kell e prob­lémákká' foglalkozni, miha­marabb kidolgozva a védeke zés alapelveit és módiát. A budapesti találkozó elő­adásaiban elsősorban arra keresnek választ, hogyan le­het a mutagéneket megbíz­hatóan kimutatni, és a ka­pott eredményeket az emberi népességre alkalmazni. Elő­ször tűzték napirendre a mu- tagének és a bioszféra töb­bi élőlényeinek kapcsolatával foglalkozó kutatások ered­ményeit. Ez irányú tudományos munka egyik letéteményese az Európai Környezeti Muta­gén Társaság, amely 1970- ben alakult meg. Jelenleg 28 ország tudósait tömöríti. A tanácskozás nemzetközi programja — amellyel egy időben gyógyszertoxikológiai szimpoziont is rendeznek — szombaton zárul. Megelőzi az elektromos feltöltödést Üj öblítőszer-alapanyag gyártását kezdte meg a Koz­metikai és Háztartásvegyipa­ri Vállalat. A Zalaién elne­vezésű készítményt, valamint a gyártási technológiát a gyár kutatórészlege, a Buda­pesti Műszaki Egyetem alkal­mazáskémiai tanszékével közösen dolgozta ki. A nél­külözhetetlen öblítőszer­alapanyag — melyhez ha­sonlót eddig tőkés importból szereztek be — jelentősen csökkenti az öblítési időt, a ruhát selymes tapintásúvá te­szi, s megelőzi annak elekt­romos feltöltődését. Gépkocsi-átvételi sorszámok: 1981. JÜLIUS 6-AN Trabant Hyc. Lim. (Bp.) 11 179 Trabant Lim. (Bp.) 3 021 Trabant Lim. (Győr) 2 331 Trabant Lim. (Debrecen) 1 637 Trabant Lim. Spec. (Bp.) 5 272 Trabant Lim. Spec. (Győr) 4 793 Trabant Lim. Spec. (Debr.) 2 933 Trabant Combi (Bp.) 1 976 Trabant Combi (Győr) 1 546 Wartburg Lim. (Bp.) 3 652 Wartburg Lim. (Győr) 3 418 Wartburg de Luxe (Bp.) 4 031 Wartburg de Luxe (Győr) 3 645 Wartburg de Luxe, tolótetős (Bp.) 795 Wartburg Lim., tolót. (Bp.) 429 Wartburg Tourist (Bp.) 1 900 Wartburg Tourist (Győr) 1125 Skoda 105 (Bp.) 3 611 Skoda 105 (Győr) 3 415 Skoda 105 (Debrecen) 3 707 Skoda 120 (Bp.) 3 238 Skoda 120 (Győr) 2 708 Skoda 120 (Debrecen) 2 521 Lada 1200 (Bp.) 10 679 Lada 1200 (Debrecen) 9 355 Lada 1200 (Győr) 665 Lada 1300 (Bp.) 5 808 Lada 1300 (Debrecen) 4 Ull Lada 1300 (Győr) 823 Lada 1500 (Bp.) 6 878 Lada 1500 (Debrecen) 5 406 Lada 1500 (Győr) 1 840 Lada Combi (Bp.) 3 058 Lada Combi (Debrecen) 990 Lada 1600 (Bp.) 2 476 Lada 1600 (Debrecen) 1 063 Moszkvics (Bp.) 10 697 Polski Fiat 126 (Bp.) 5 822 Polski Fiat 126 (Győr) 1 510 Polski Fiat 126 (Debrecen) 1U42 Polski Fiat 1500 (Bp.) 1 766 Dacia (Bp.) 3 124 Dacia (Debrecen) 2182 Zaporozsec (Bp.) 32 367 Szélesítik Gyulán a Vértanúk útját. A munkálatok kivitele­zője a Hódmezővásárhelyi Közúti Építő Vállalat gyulai rész­Fotó: Martin Gábor Pályázati felhívás! A Hazafias Népfront Or­szágos Tanácsa olvasómoz­galmi munkabizottsága, az Állami Gorkij Könyvtár és a Művelt Nép Könyvterjesz­tő Vállalat pályázatot hirdet á Magyarországon élő nem­zetiségiek művelődésének to­vábbi eredményes támogatá­sa érdekében könyvtárosok, népművelők, pedagógusok, a Hazafias Népfront aktivistái számára, valamint mindazok részére, akik a nemzetiségi olvasótábori mozgalom fejlő­dését nélkülözhetetlen köz- művelődési feladatnak tekin­tik. Pályázni lehet egyéni és kollektív munkával. A pályázat meghirdetésé­nek célja, hogy az egyre fej­lődő közművelődési tevé­kenység tovább korszerűsöd­jék, gyarapodjék. Várjuk olyan módszerek közreadá­sát (kiscsoportos foglalkozá­sok forgatókönyve; népszo­kás, néphagyomány bemuta­tása és megtanítása, a nép­zene, a közös éneklés lehe­tőségei, a beszélt tájszólás és a művelt köznyelv közelíté­se egy irodalmi alkotáson ke­resztül stb.), amelyek a köz- művelődési munka során bi­zonyították műveltséggyara­pító erejüket. Különösen figyelembe ajánljuk a könyvhöz kap­csolódó, az olvasási kultúrát fejlesztő, a könyvterjesztés­re. házikönyvtárak kialakí­tására és a könyvtárhaszná­latra ösztönző módszerek be­mutatását. A pályázat nyil­vános. benyújtható magyar vagy nemzetiségi nyelven is. Kérjük legalább 5 gépelt oldalon ismertetni a nemze­tiségi olvasótábori módszer, illetve módszerek célját, va­lamint azt érzékeltetni, hogy a pályamunkában leírt fog­lalkozási forma hogyan épül a művelődési folyamat egé­szébe. A pályamunkákat az el­mélet és a gyakorlat együt­tes megvalósításának ismere­tében szakemberekből álló bizottság értékeli. Ezért kér­jük közölni, hogy az adotf módszert milyen olvasótábo­ri körülmények között, és mi­kor alkalmazták; illetve je­lezni, hogy a különböző mű­velődési formák, keretek kö­zött való elterjesztése (pl. nemzetiségi klubok, nyelv­művelő közösségek, nemzeti­ségi könyvtári tevékenység) mely területen lehetne cél­szerű. A pályázatokat 1981. szep­tember 15-ig az Állami Gor­kij Könyvtár címére kell megküldeni. (1056 Budapest V., Molnár u. 11., vagy 1368 Budapest, Pf. 244.) Pályadíjak: I. díj 3000,— Ft. II. díj 2000,— Ft. III—VII. díj 1500,— Ft vagy 1000 fo­rint értékű könyvutalvány. A pályázatok értékelésére és a pályadíjak átadására 1981 októberében a nemzeti­ségi báziskönyvtárosok or­szágos munkaértekezletén kerül sor. Hazafias Népfront Országos Tanácsa, Állami Gorkij Könyvtár. Művelt Nép Könyvterjesztő Vállalat Kiállítás a drávai halászat emlékeiből Kedden Kaposváron, a Ki­lián György Ifjúsági és Üt- törő Művelődési Központban megnyílt a drávai halászat emlékeiből rendezett kiállí­tás. A folyóban, amelyet érintetlenül hagyott az ipari szennyezés a viza és a dunai galóca kivételével ma is szinte mindenféle hal megta­lálható. Az ottani halászat­nak az évszázadok alatt sajá­tos eszközei, módszerei ala­kultak ki. Újabban azonban csak a horgászatot engedé­lyezik ezen a vízen, mindösz- sze négy, úgynevezett kis- szerszámos halász dolgozik a Dráván két-két varsával és emelőhálóval. A' kiállításon nemcsak használati eszközök, különfé­le célt szolgáló hálók' látha­tók, hanem olyan rajzok és leírások is, amelyek a zsák­mányszerzés különböző for­télyait mutatják be. Matematikatanárok vándorgyűlése Kedden, a miskolci egyetem- városban megkezdődött a Bolyai János Matematikai Társulat ál­tal rendezett Rátz László-ván- dorgyűlés. A július 10-ig - tartó tanácskozáson a résztvevők — több mint 400 matematikata­nár — három szekcióban foglal­koznak a matematikatanítás idő­szerű kérdéseivel. Az alsó-, a felsőtagozatos és a középiskolai szekcióban előadások hangzanak el a gyakorló pedagógusok ok­tatási tapasztalatairól, s anké- ton vitatják meg az új tanter­veket. Együtt a tömegekkel Ö szocialista építés za­vartalansága, a nemzetközi osztály­harc éleződése előtérbe állít­ja a munkásosztály forradal­mi pártjának vezető szere­pét. Számos tapasztalat — közte a sajátunk, de más or­szágoké is —, arra utal, hogy a szocialista építésnek ez a törvényszerűsége elméleti és gyakorlati szempontból na­gyobb figyelmet érdemel. A munkásosztály csak olyan párt vezetésével teljesítheti be történelmi szerepét, amely rendelkezik a társadalmi fej­lődés tudományos elméleté­vel, a helyes tájékozódás és eligazodás képességével az osztályharc, a politikai élet bonyolult viszonyai között. A pártnak időről időre fel kell mérnie az egyes társa­dalmi osztályok, és főbb szo­ciális rétegek valóságos hely­zetét, tényleges érdekeiket, törekvéseiket, kölcsönös vi­szonyaikat, tudatállapotuk fő jellemzőit stb. Egy ilyen va­lósághű társadalmi kép alap­ján képesnek kell lennie ar­ra, hogy egyeztesse, össze­hangolja a társadalmi hala­dás irányába mutató külön­böző érdekeket, és olyan po­litikai programot, hosszabb és rövidebb távra szóló ak­ciótervet dolgozzon ki, amely mögé fel tudja sorakoztatni a munkásosztály nagy több­ségét, a dolgozók zömét. A munkásosztálynak és pártjának ez a kölcsönös egymásrautaltsága korunk­ban a haladásnak és minden lő társadalmi probléma meg­oldásának kulcsa. Ezért min­den haladásellenes erőnek alapvető törekvése, hogy ezt az egymásrautaltságot ellep­lezze, eltagadja. Így válik a párt vezető szerepe egyik központi problémájává ko­runk ideológiai harcának. A marxista—leninista párt vezető szerepe a legszorosab­ban és legközvetlenebbül kapcsolódik a munkáshata­lom erejéhez, szilárdságához és védelméhez. A párt vezető szerepét nem lehet formális jegyek alap­ján megítélni. Kizárólag a lé­nyegi, tartalmi összetevők fe­jezik ki tényleges érvénye­sülését. Ezek pedig elsősor­ban abban jutnak kifejezés­re, hogy a társadalmi élet minden területére kidolgo­zott helyes politikával, a gya­korlat számára a tömegek ál­lal elfogadható és támogatá­sukkal megerősített elvi út­mutatással rendelkezik. Ez nem azonos a konkrét tár­sadalmi-szakirányítási fel­adatokkal, amelyek a szak­vezetésre hárulnak. A párt az ilyen típusú vezetést nem vállalja és nem vállalhatja magára. Ehhez sem a lehe­tőségei, sem a feltételei nin­csenek meg. Ennek a veze­tési módszernek alkalmazása szükségképpen dilettantiz­mushoz vezetne, súlyos káro­kat okozna. A párt vezető szerepe nem a szakvezetés irányító szere­pének helyettesítését jelenti, hanem politikájának érvé­nyesítését. A szakmai dönté­seket — gazdasági, kulturá­lis, szociális téren —- a párt politikájának szellemében, el­veivel összhangban az illeté­kes állami, vállalati, intéz­ményi felelős vezetésnek kell meghozni. A társadalmi intézmények oldaláról nézve a marxista— leninista párt vezető szerepe a szocializmus politikai rend­szerének egyik döntő és alap­vető eleme. Ezenkívül, mint a legfontosabbak ide tartoz­nak: a szocialista állam a maga intézményrendszerével, a dolgozók tömegszervezetei és mozgalmai. Ezeknek önál­ló, rendeltetésszerű munkája elengedhetetlen feltétele a szocialista politikai rendszer zavartalan működésének, többek között a párt vezető szerepe következetes - érvé­nyesülésének is. Az általuk kapott jelzések, információk feltétlenül szükségesek a tár­sadalmi viszonyok és folya­matok reális megítéléséhez és a helyes politikai dönté­sek időbeni meghozatalához, és megvalósításához. Ebben az értelemben maguk is ré­szesei a politikai alakításá­nak. nem csak egyszerűen mechanikus végrehajtói. Ebből kiindulva a párt po­litikáját — ha azt a kommu­nisták jól képviselik —, mint általánosan követendő irány­vonalat tudatosan fogadják el. A párt általános osztály- és rétegpolitikája jó alapot nyújt a különféle intézmé­nyek sajátos tevékenységé­hez, vezető szerepe ily mó­don e viszonylatban is érvé­nyesül. A párt vezető szere­pe ebben a kapcsolatban nem uralmat, parancsolga­tást, utasítgatást jelent, a munkásosztály, a dolgozó nép önzetlen szolgálatában, a he­lyes politikai irányvonalnak meggyőződéses, következetes képviseletében és meggyőzé­sen alapuló elfogadtatásában nyilvánul meg, a különböző társadalmi szervek és intéz­mények önállóságának tisz­teletét, munkájuknak becsü­lését jelenti. A nemzetközi és hazai ta­pasztalatok egyaránt tanúsít­ják, hogy a szocialista orszá­gok ereje, szilárdsága, fejlő­désének üteme és töretlen- sége, elválaszthatatlan a párt helyes politikai felismerésé­ből, szervező munkájától, a tömegek cselekvő támogatá­sától. Ahol nem érvényesült megfelelően a párt vezető szerepe, ott megtorpant a fejlődés, kiéleződtek a külön­féle társadalmi ellentmondá­sok, elkerülhetetlenül bekö­vetkeztek a konfliktusok. □ történelem tapasz­talataiból a szocia­lizmus ellenfelei is tanultak, ezért legfőbb fel­adatuknak tekintik a párt politikai befolyásának, ve­zető szerepének aláásását. Jól tudják, hogy míg a mun­kásfiatalom vezető ereje, a kommunisták pártja, követ­kezetes marxista—leninista politikát folytat, politikailag egységes, szilárd, felsorakoz­tatja maga mögött a tömege­ket. addig reakciós, ellenfor­radalmi politikai törekvéseik kudarcra vannak ítélve. A párt vezető szerepének kö­vetkezetes érvényesülése döntő hatalmi tényező. Rákos Imre Választható tantárgyak Szeptemberben a gimnáziu­mokban megkezdik a fakultatív tantárgyak oktatását; az új óra­rendet — a következő napok­ban, hetekben — az iskolák ve­zetői már ennek figyelembevé­telével állítják össze. Mint a Művelődési Minisztéri­umban az MTI munkatársának elmondták, az 1981—82-es tanév­től a harmadikosok, az 1982-83- as tanévtől pedig a negyedike­sek is választhatnak olyan tan­tárgyakat — az iskola lehetősé­gei szerint — amelyeket maga­sabb óraszámban tanulnak. A nemrég befejeződött tanév vé­gén a pedagógusok tájékoztat­ták a tanulókat az adott intéz­ményben oktatható fakultatív tan. tárgyakról, amelyekhez rendel­kezésre állnak a szükséges tan­termek, műhelyek, felszerelések, és nem utolsósorban szaktaná­rok. A harmadik osztályba lépő diákok pedig már kiválasztották e tantárgyak közül az érdeklő­désüknek, képességeiknek, ter­veiknek megfelelőeket. Az összesen csaknem 50 fakul­tatív választható tantárgy között van elméleti és gyakorlati. El­méleti tárgy például a magyar irodalom, a történelem, a világ­nézetünk alapjai, a matematika. a fizika, a biológia, a kémia, a világnyelvek. Ügyszintén ebbe a csoportba tartoznak a gimnáziu­mokban nem, vagy hajdanában tanított tantárgyak, például az esztétika, az ábrázoló geometria. Gyakorlati tárgy a többi között a gépjárművezetés és szállítás, ügyintézés, a számítógép-keze­lés, a gépipari, építőipari mű­szaki rajz, az államigazgatási, idegenvezetői ismeretek, a gép­írás, a gyorsírás, könyvtárkeze­lés. A tanulók maguk döntötték, döntik el: csak elméleti, vagy elméleti és gyakorlati tantárgyat tanulnak a harmadik osztályban heti hét, majd a negyedik osz­tályban heti kilenc órában. Vá­lasztaniuk viszont kötelezően kel­lett. A fakultáció célja, hogy a gimnáziumok az eddiginél job­ban felkészítsék a’ diákokat a továbbtanulásra, a munkára, il­letve a gyakorlati ismeretek ok­tatása révén jobban kibontakoz­zon gyakorlati készségük. Azok a diákok, akik a fakultatív gya­korlati tantárgyakból sikeresen vizsgáznak ezt — a tárgyak többségénél — jogosítvánnyal is elismerik.

Next

/
Thumbnails
Contents