Békés Megyei Népújság, 1981. április (36. évfolyam, 77-100. szám)

1981-04-23 / 94. szám

HANGSZÓRÓ Boszorkánylesen 1981. április 23., csütörtök Az orosz nyelv hete az iskolában A kiállítás anyagának gyűjtésében felső tagozatos gyerekek vettek részt Fotó: Gál Edit Az oktatásügy alappillére: az általános iskola Dreczin József művelődési miniszterhelyettes az 1981—85. évi fejlesztésekről A Gyulai 1-es számú Ál­talános Iskolában az elmúlt évben rendezték meg először az orosz nyelv hetét. A ren­dezvénysorozat sikerén fel­buzdulva tegnap, április 22- én isrrtét megnyitották az is­kolában az orosz nyelv he­tét. Délelőtt fél 11 órától a gyerekek az iskola udvarán rövid műsor keretében em­lékeztek meg Vlagyimir 11- jics Leninről. -A megnyitó ünnepséget délután 3 órakor rendezték meg, s egyúttal az orosz nyelvi szaktanterem ajtaja is megnyílt az érdek­lődők előtt. Itt látható ugyanis a tanulók gyűjtő­munkájából rendezett kiál­lítás. A bemutatót — mely­nek anyagát a felső tagoza­tosok rokonoktól, ismerősök­től gyűjtötték — Domokos Imre igazgató nyitotta meg. A kiállításon a Penza me­gyei, illetve Gyula testvérvá­rosából, Kuznyeckből szár­mazó emlékek ugyanúgy he­lyet kaptak, mint azok az apró ajándékok — bélyegek, jelvények —, amelyeket a gyerekek levelezés útján, szovjet pajtásaiktól kaptak. A kiállítást az orosz nyelv hete alatt nézhetik meg a látogatók. Ma, csütörtökön délután szovjet városokról vetítenek filmeket. A szöveget, melyek a filmkockákat magyaráz­zák, természetesen orosz nyelven mondják el azok a pajtások, akik jól szerepel­MM MŰSOROK KOSSUTH RÁDIÓ 8.27: Paer: A karmester. 8.54: Nótacsokor. 9.4f: Zenevár. 10.05: Diákíélóra. 10.35: Schiff András zongorázik. 11.05: Negyedóra 3/4 ütemben. 11.20: Amikor a vízszennyezés már bűncselekmény. 11.40: A Balogh család. 12.35: Jelentés az asztalitenisz VB-ről. 12.48: Ezt láttam — Túrán. 13.03: Zenemúzeum. 13.48: Mátka-tál. 14.29: Szabadpolc. 15.10: Birgit Nilsson Richard Strauss-dalokat énekel. 15.28: Csiribiri. 16.05: A leányőrző. 16.45: Operaáriák. 17.07: Kallódók. 17.37: Rádiószínház. 19.15: Közvetítés az asztalitenisz VB-ről. 19.30: A 6-os számú kórterem. 20.33: Magyar operaénekesek operettszerepekben. tek jj városi orosz nyelvi ve­télkedőn. Ám előadásukba bekapcsolódnak a csapatve­télkedő részvevői is. Holnap a 7—8. osztályo­sok, illetve hétfőn a 6. osz­tályos gyerekek vetélkednek orosz nyelvismeretből. A leg­jobbakat a szülői munkakö­zösség, illetve az úttörőcsa­pat ajándékokkal jutalmazza majd. A programsorozat április 28-án, kedden teadélutánnal folytatódik. A jellegzetes orosz italt természetesen sza­movárban készítik. Mellé a gyularemetei nevelőotthon lakói — az iskola diákjai — pirogot szolgálnak majd fel. A program zárásaként áp­rilis 29-én, délután ismét ve­télkedés vár a gyerekekre. A feladat, eredeti orosz recep­tek felkutatása és az étel el­készítése. Hogy melyik sike­rült a legfinomabbra, hogy melyik íze, aromája közelíti meg legjobban az eredetit, azt zsűri dönti majd el. Az iskola természetesen nem csupán a saját diákjai­nak kíván kedveskedni az egyhetes rendezvényen. A gyerekek maguk készítette hangulatos meghívókkal ke­resték fel azokat az üzeme­ket, vállalati kollektívákat, amelyekkel kapcsolatot tar­tanak. Emellett a város más iskoláiból minden rendezvé­nyen 2-3 pajtást látnak ven­dégül az orosz nyelv hete eseményein. N. Ä. 21.30: „Hogy ne legyen többé különbség ember és ember között.” 22.15: Jelentés az asztalitenisz VB-ről. 22.25: Választás, váltás, változás. 22.35: Zenekari muzsika. 0.10: Breitner János táncdalai- toól. PETŐFI RÁDIÓ 8.05: A Magyar Néphadsereg. Művészegyüttesének ének­kara énekel. 8.20: Tíz perc külpolitika. 8.33: Napközben. 12.33: Népek zenéjéből. 12.55: A bika jegyében. 13.25: Látószög. 13.30: Április. 14.0.0: Színe — java. 16.00: Mindenki iskolája. 16.35: Idősebbek hullámhosszán. 17.30: Húszas stúdió. 18.33: Hétvégi panoráma. 19.55: Slágerlista. 20.33: Szociológiai figyelő. 21.08: Kabarécsütörtök. 22.08: A tegnap slágereiből. 23.15: Népdalok, néptáncok. III. MŰSOR 9.00: Iskolarádió. 9.30: Károlyi Pál: Aucasin és Nicolete. A 6—13 éves tankötelesek iskoláztatása gyakorlatilag teljes körű (99 százalék). A beiratkozottaknak korábban mintegy 80—82 százaléka fe­jezte be tanulmányait tanév­vesztés nélkül, jelenleg ará­nyuk eléri a 86 százalékot. Az általános iskolák osz­tálytermi célra 4600-zal, a napközis csoportok elhelye­zésére 500-zal több helyisé­get használnak, mint öt év­vel korábban. A tervezettnél több tanterem épült, ám el­néptelenedés vagy az iskolák rossz műszaki állapota mi­att több is szűnt meg. Végül is az általános iskolák — kü­lönösen a fejlődő települése­ken, településrészeken — zsúfoltak. Az osztálytermek 17 százalékát váltott rend­szerben használják. A nap­közis csoportok felét az is­kolák nem e célra kialakított helyiségben, hanem osztály- termekben, egyéb oktatási célú helyiségekben, lakások­ban stb. kénytelenek elhe­lyezni. Az osztálytermek kö­zel egytizede nem alkalmas oktatásra, és e szükséghelyi­ségek aránya az elmúlt tíz 'évben alig csökkent. — Napjaink egyik mielőbb megoldásra váró problémája te­hát az általános iskolai hálózat korszerűsítése, bővítése. Mit tesz Irodalmi hét Szarvason A Szarvasi Állami Gazda­ságban könyvkiállítással és -vásárral kezdődik a VII. Gyóni Géza irodalmi hét rendezvénysorozata ma, áp­rilis 23-án. Április 25‘én. délután 3 órától a Vajda Péter Műve­lődési Központ kis néptánco­sainak — mintegy 60 gye­reknek — zénés irodalmi klubdélutánt rendeznek. Az összejövetelen lemezt hall­gatnak, s filmeket láthatnak a részvevők. Emellett vetél­kedőn mérik össze irodalmi tájékozottságukat. A hangu­latosnak ígérkező összejöve­tel — melyet Holub Sán- dorné, művészeti oktató ve­zet — táncházzal ér véget. A Szirén Ruházati és Há­ziipari Szövetkezet irodalmi vetélkedőt tart a VII. Gyó­ni Géza irodalmi hét kere­tében. A rendezvény április 26-án vasárnap délután fél 6 órától lesz a szövetkezet klubjában. A városi könyvtár is érde­kes programot ígér. Április 28-án, délután fél 3 órai kezdettel ugyanis Lengyel Dénes író lesz az olvasók vendége. Az irodalmi hét program­ját mindezek mellett rend­hagyó irodalomórák és is­meretterjesztő előadások szí­nesítik majd. 10.48: Farkas Ferenc: Régi ma­gyar táncok. 11.05: Kamaramuzsika. 12.24: Operaáriák. 13.07: A progresszív beat híres előadói. 13.48: Zenekari muzsika. 15.10: Ruszalka. 16.00: Zenei Lexikon. 16.20: Concertino Praga ’80* 17.04: Popzene sztereóban. 18.20: Bártók-művek előadási problémáiról. 19.05: Nem tudom a leckét! 19.35: Mahler: IX. szimfónia. 21.05: Heinrich Heine versei. 21.09: A kamarazene kedvelői­nek. SZOLNOKI STÚDIÓ 17.00: Hírek. 17.05: Hétközben. Szerkesztő mű­sorvezető : Kardos Ernő. (Kinek jár útlevél? — Ami elmegy a vámon — Mikor indulnak „irhajáratok” Isztambulba? — Három hé­tig nomád koszton — Há­zastársi hűség mindhalá­lig és a határsorompóig — Ütirajz és élménybeszámo­ló minden mennyiségben.) 18.00: Alföldi krónika. 18.15: Tánczene a szerzők elő­adásában. a Művelődési Minisztérium en­nek érdekében? — erre kértünk választ Dreczin József művelő­dési miniszterhelyettestől. — A VI. ötéves terv az ál­talános iskolai hálózat fej­lesztését kiemelt feladatnak tekinti. Ez érthető, ha meg­gondoljuk, hogy öt év alatt mintegy 130 ezer fővel nö­vekszik majd a tanulólét­szám, és ehhez meg kell te­remteni az alapvető oktatá­si feltételeket, mégpedig úgy, hogy az ellátás ne romoljon. Egyidejűleg jelentősen széle­síteni fogjuk a napközis há­lózatot, elsősorban alsó tago­zatos tanulók részére. Fontos feladat egyes településeken az oktatási feltételek nagy elmaradásának mérséklése. A tervidőszakban együtte­sen 5700—600 általános isko­lai tanterem létesítésével számolunk. Várhatóan ennek mintegy 60—65 százaléka új épületben, a többi meglevő intézmények bővítésével, korszerűsítésével, más célú épületek, helyiségek igénybe­vételével valósul meg. — öt év alatt előreláthatóan mennyi pénz áll rendelkezésre az általános iskolák bővítésére, s hol szándékoznak nagyobb arányú fejlesztéseket eszközöl­ni? — A tanácsi tervjavaslatok megközelítően 15 milliárd fo­rint ráfordítással számolnak az általános iskolai hálózat- fejlesztésben. Az összeg leg­nagyobb részét természetesen az új iskolák építésére for­dítják, kisebb hányadát a bővítés- és korszerűsítésjel- legű fejlesztésekre. Mi úgy gondoljuk, az is­kolák legnagyobb részét ott kell majd építeni, ahol a demográfiai hullám legin­kább érezteti hatását, vagyis a nagyobb városokban (illet­ve azok lakótelepein), a gyorsan fejlődő ipari telepü­léseken, munkáskörzetekben. Magától értetődően ezeknek a fejlesztéseknek összhang­ban kell lenniük a település­hálózat-fejlesztési tervével, és törekedni kell arra, hogy komplex, több célúan is hasznosítható épületegyütte­seket alakítsanak ki. A Mű­velődési Minisztérium, az ÉVM-mel együttműködve, kidolgoztatta a lakóterületi alapfokú közintézmények összevont és több célra hasz­nosítható épületeinek típus­terveit. A meglevő iskolák gyors és viszonylag olcsó bővítését szolgáló műszaki megoldások kimunkálása is megtörtént. Az építési költ­ségek elfogadhatónak ígér­keznek. — Az idén a tanácsokkal kar­öltve milyen terveik vannak az általános iskolai fejlesztésekre? Hol épül új iskola? — A demográfiai körül­mények miatt az 1981 82-es 18.26—18.30: Hírösszefoglaló, lap- és műsorelőzetes. TV, BUDAPEST, I. MŰSOR 8.00: Tévétorna, (ism.) 8.05: Iskolatévé. Korok művé­szete. (f.-f.) 8.50: Fizikai kísérletek. (ism., f.-f.) 9.05: Környezetismeret. (Ált. isk. i. oszt.) 10.05: Élővilág. (Ált. isk. 7. oszt.) 11.05: Fizika, (Ált. isk. 6. oszt.) (f.-f.) 11.35: Kamera. (Középiskolások­nak.) (f.-f.) 14.30: Iskolatévé. Környezetisme­ret. (ism.) 14.50: Fizika, (ism.) (f.-f.) 15.20: Élővilág, -(ism.) • 15.45: Hírek, (f.-f.) 15.50: Gólvavári esték, (ism.) 16.40: A fény hegyei. 17.10: A bábu. (ism.) 18.00: Tévébörze, (f.-f.) 18.10: Pedagógusok fóruma, (f.-f.) 19.00: Reklám, (f.-f.) 19.10: Tévétorna. 19.15: Esti mese. (f.-f.) 19.30: Tv-híradó. 20.00: Kisfilmek a nagyvilágból. Sealand — egy állam a tengerben. 20.45: Tájak, népek, piacok. tanévben a növekvő szám­ban jelentkező első osztályo­sok fogadása okoz nagy gon­dot a tanácsoknak. A tanácsi tervjavaslatok 1981-ben 1000 —1100 osztályterem-bővülés­sel számolnak, ebből 6—700 létesül új iskolaépületben, a többi bővítés, korszerűsítés és egyéb fejlesztés útján. Ez igen feszített feladat, és min­den szóba jöhető segítségre szükség lesz a megvalósítá­sához. Nagyobb arányú fejleszté­sek várhatók 1981-ben Bé­kés, Borsod, Csongrád, Győr, Hajdú-Bihar, Pest megyék­ben és a fővárosban. Né­hány példa erre: Miskolc, Avas III. lakótelepen 16 tan­terem és a Szinva-Népkert- ben 20 tanterem, Pest me­gyében, Zsámbékon 16 tante­rem, Aszódon 12 és Sziget­halmon 8 tanterem, Hódme­zővásárhelyen 16. tanterem, Makón 8 tanterem) a debre­ceni Üjkert lakótelepen 16 tanterem, Hajdúböszörmény­ben 8 tanterem, Hajdúnáná­sán 8 tanterem, Püspökla­dányban 8 tanterem, Győrött a Kun Béla-lakótelepen 24 tanterem épül. — Véleménye szerint a váró- sok, községek művelődési házait, átmenetileg, fel lehet-e használ­ni az általános iskolák oktatá­sára, és miként? — Tekintettel arra, hogy a demográfiai hullám csak át­menetileg emeli meg erő­sebben a tanulólétszámot, nem követhetjük ezt minde­nütt új fejlesztésekkel. Ezért átmenetileg igénybe kell venni osztályok elhelyezésé­re iskolán kívüli helyisége­ket is. Esetenként ilyenek a művelődési házak. A közmű­velődési intézményeket szé­lesebb körben kapcsoljuk be a gyermekek tanórán kívüli foglalkoztatásába is (pl. szakkörök, korrepetálások stb.). — Az óvodáskorúak elhelyezé­sét milyen beruházások szolgál­ják 1981-ben és a későbbiekben? — A 70-es évek végén a születésszámok mérséklőd­tek, ezért már 1981-ben or­szágosan csökken az óvodás­korúak száma, 1985-re pedig több mint 100 ezer fővel lesz kisebb a létszám. A tanácsok által tervezett közel 38 ezer óvodai hely létesítésével az ellátás lényegében megoldó­dik, a nagyobb városok és néhány megye óvodáit kivé­ve megszűnik a zsúfoltság is. Az idén a tanácsok több mint 11 ezer új óvodai hely- lyel számolnak, amelynek jóval több mint a fele új épületben várja a gyereke­ket. Ezzel már lényegesen csökkenhet a helyhiány mi­att elutasítottak száma. Fahidy József 21.10: Telesport — Labdarúgó kupanap. (f.-f.) 21.35: Fiatalok órája. 22.35: Tv-híradó 3. II. MŰSOR 20.01: Várospódium. Közvetítés Bajáról, (f.-f.) 20.30: Dómján Edit-sorozat. A csodálatos Vargáné, (ism., f.-f.) 21.40: Tv-híradó. 22.00: Reklám, (f.-f.) 22.05: Szemle, (f.-f.) BUKAREST 16.05: Rapid—Dinamo vízilabda­mérkőzés. 17.05: Kulturális híradó. 18.15: Nemzetközi labdarúgó­eseményekről. 18.40: Rajzfilmek. 19.00: Tv-híradó. 19.25: Gazdasági figyelő. 19.45: Fiatalok órája. 20.35: Az élet megjelenése a Föl­dön. Tudományos sorozat. 21.35: Népdalok. 22.05: Tv-híradó. BELGRAD, I. MŰSOR 17.10: Tv-napló. 17.45: A vörös hajú Zora csapa­ta. 18.15: Tudomány. 18.45: Rajzfilm. Ha az ember Szeghalmon jár, a templom-téren, a mú­zeum falán talál egy kőtáb* lát, miszerint azon a helyen égették meg az utolsó sárré­ti boszorkányt. Hiába mond­ta törvénybe Kálmán ki­rály, hogy „boszorkányok pe­dig nincsenek”, a jó sárréti­ek meg mások is, keresztül- kasul e hazában, inkább hit­ték bűbájojásnak a megma­gyarázhatatlan, különös dolgokat, mintsem gondol­koztak volna. Most, amikor 1981-et írunk, az embernek leesik az álla a csodálkozástól, ha meghall­ja, hogy a Nagykanizsa mel­letti Bajcsán boszorkányt ül­döztek. Tucatnyi ember, akik közül a legszelídebb is meg­győződéssel vállalta Hegyi Imre mikrofonja előtt: ha elkapja a boszorkányt, átha­rapja a torkát. Egy kis borzongás, aztán a többi: létezik ez egyáltalán? Létezik, hogy egy nagyvá­rostól 8 kilométerre macska képében, kánya képében bo­szorkány riogassa az embe­reket? Hogy a tanácstitkár­asszonynak közhírré kell té­tetnie: aki pedig boszorkányt mer üldözni, 10 ezer forint bírságot fizet?! Nem tréfa, nem kitalálás! A riport végén még a bo­szorkány is megszólalt, sze­líd, de jókat kacagó fiatal- asszony képében, és szomo­rú büszkeséggel sorolta, mi mindenre tartják képesnek az emberek. A környék népművelői érezték, hogy erre reagálni kell. A dombóvári kultúrház igazgatója össze is hívott egy kerekasztalnyi társaságot, or­vost, párttitkárt, tanácsi em­bert, pedagógust, és nekilát­tak, hogy elemezzék a baj­osai eseményeket. A miérteket keresték. A sötétség okait kutatták. „Az emberek nem tudják kibe­szélni magukat, nincs idő a tereferére, este jön a tévé, és a négy fal”. „Amióta körze- tesítették az iskolát. Bajosá­ról kivonult a szellemi élet. Nincsenek tanítók, akikre századokon át odafigyeltek az emberek.” „Nincsenek tár­sadalmi szervezetek, közös­ségszervező és -megtartó erők.” Közben akaratlanul is ar­ra gondoltam, nem csak Baj- csa az egyedüli, ahonnan az utóbbi években az iskolák­kal együtt „kivonult a szel­lemi élet”. íme, egy példa, hogy az efféle kivonulás ho­vá vezethet? Főleg akkor, ha senkinek sem jut eszébe utá­nanézni, rendben vannak-e a dolgok? Van-e közélet? Mi­lyenek az emberi kapcsola­tok? Mi lesz, ha csak a szom­széd a szomszéddal kommu­nikál, és a kerítések látha­tatlanul is egyre magasabb­ra emelkednek? Ritka élmény volt a baj­osai boszorkányles. Kiemel­kedő riporteri és szerkesztői bravúr. És tett a tudatlanság ellen. (sass e.) 19.00: Eurogól. 19.15: Rajzfilm. 19.27: Ma este. 20.00: Külpolitika. 20.50: Az erősebb nem. 22.05: Kamarazene. n. MŰSOR 1-7.15: Iskolai műsor. 18.45: Aktualitások. 19.15: Idő és pihenés. 20.00: Vendégszerkesztő. 23.00: Huszonnégy óra. 23.05: Asztalitenisz VB, szemle. MOZI Békési Bástya: 4 és 6 órakor: Münchhausen báró csodálatos kalandjai, 8 órakor: Rally. Bé­késcsabai Építők Kultúrotthona: 5 órakor: Méreggel, 7 órakor: A biztosan ölő Sárkány Lady. Bé­késcsabai Szabadság: de. 10-kor, és 7 órakor: Harmadik típusú találkozások I., .II. rész. Békés­csabai Terv: fél 6 órakor: A fe­kete varázsló ajándéka, fél 8 órakor: Lavina. Gyulai Erkel: Keresztül a nagy vízválasztón. Gyulai Petőfi: Az első nagy vo­natrablás. Orosházi Béke: Feke­te kalóz. Orosházi Partizán: Is­ten hozta Mr. . . . Szarvasi Tán­csics: Tigriscsapáson.

Next

/
Thumbnails
Contents