Békés Megyei Népújság, 1981. január (36. évfolyam, 1-26. szám)

1981-01-11 / 9. szám

1981. január 11., vasárnap „...mert ó% én vagyok már;” Pedagógusok, akik bennünk élnek József Attila szüleit idéző csodálatos sorai bennem valami mást, illetve másokat is felidéz. Tanítóim, taná­raim sorát, akiknek egyénisége, gesztusai, igazságot, em­berséget sugárzó gondolatai bennem, s általam gyerme­keimben is bizton tovább élnek és munkálkodnak. Az élet derekán egyre többször érem tetten őket egy-egy megnyilatkozásomban, döntéseimben, s talán a gyerme­keimnek szeretetből, féltésből összegyúrt korholásaimban is. Nem tudom, s nem is akarom magam függetleníteni hatásuktól. De hiábavaló is lenne, ök bennem élnek, öntudatlanul, belevésődve agysejtjeimbe..........mert ők én vagyok már;”. Előbbi gondolataim nem a valóság időszépítette érzel- mességéből fakadnak. Té­nyek, amelyekről tudok. Le­het, szerencsém volt. Hiszen ilyen nyomokat csak azok a pedagógusok képesek tanít­ványaikban hagyni, akik tu­dásukkal, kiemelkedő egyé­niségükkel képesek erre a csodára. S ilyenek mindig voltak, vannak és lesznek is. Ha teret, időt, szabadságot hagynak tiszta emberségük, tudásuk, örökhagyó példájuk kibontakoztatásához. De a még nagyobbak ennek híján is tudnak hatni... Nekik, a példát adóknak szeretnénk emléket, s köve­tőket állítani riportsoroza­tunkban. Amelyben elsőként dr. Csonti Ferenc, a füzes­gyarmati Vörös Csillag Ter­melőszövetkezet kémiai la­borvezetője emlékezik egyko­ri, felejthetetlen tanáraira. Dr. Csonti Ferenc a meg­alkudni nem tudók, a min­dig újra törekvők táborába tartozik. Jelzi ezt négy sza­badalma, amelyek közül ket­tőt már bevezettek a mező- gazdasági gyakorlatba. Tö­retlen igazságérzetét, képes­ségét, hogy tud hinni az em­berekben, tiszteli az emberi méltóságot, nem is tagadja, elsősorban volt tanárai hagy­ták rá örökül. Története va­lahogy így kezdődik. Édesanyja cselédlány volt, édesapja géplakatos, de még a második világháború ele­jén elesett a fronton. A nagyrábéi, feltűnően jó ké­pességű gyerek számára a továbbtanuláshoz csak egy mód kínálkozott. Részt ven­ni abban a kegyetlen ver­sengésben, amelyet akkori­ban a református egyház ál­tal szervezett tehetségmentő akciónak neveztek. A kis Ferenc kétezer tiszántúli sze­génygyerek közül bekerült a hét legszerencsésebb közé, akiknek a továbbtanulását ösztöndíj formájában az egy­ház magára vállalta. Pedig micsoda vizsga volt az! — Titkos, borítékokba rej­tett központi témákról kel­lett dolgozatokat írnunk. Akár a mai érettséginél. Mindössze 11 éves voltam akkor — emlékezik dr. Cson­ti Ferenc. — A debreceni kollégiumban folyt a vizsga. Stopper kíséretében tesztfel­adatokat kellett megolda­nunk. Ma is élénken bennem él az egyik feladat... A Füstbe ment terv című Pe- tőfi-vers nekünk tetsző leg­szebb részét kellett rajzban megfogalmaznunk. Ehhez tudni kell, hogy átkozottul rossz rajzkészségem van. Nos, én akkor rajzoltam egy fiút, meg egy nénit, akinek három könyöke volt, s mind­egyikkel magához szorította a kisfiút. A tanár kezébe vet­te a rajzomat, forgatta, s így szólt: — Édes fiam! Rajzta­nár az nem leszel. De te ta­láltad meg a vers legszebb részét! Dicséret illet érte. — Hát akkor találkoztam először olyan tanárral, aki nem a saját szaktárgyát, ha­nem annál sokkal fontosab­bat tartott elsődlegesnek. Talán ezért is nem tudom elfelejteni. A vizsgám tehát sikerült. S akkor, 1945 szep­temberében beiratkozhattam a szeghalmi Református Pé­ter András Gimnázium ötö­dik osztályába. Szeptember­ben édesanyám kísért az is­kolába. Mezítláb, hátamon batyuval tettem meg a Nagyrábé—Szeghalom közöt­ti 32 kilométeres utat. Az is­kola előtt megmostam a lá­bam, megszárítgáttam a szél­ben, és úgy léptem Nagy Miklós bácsi, az akkori igaz­gatónk elé. Rendkívüli ked­vességgel, számunkra szo­katlan tiszteletadással foga­dott bennünket. Engem, rö­vid beszélgetés után, azon­nal elküldött az osztályom­ban akkor már megkezdett, testnevelés órára. Éppen a száz méteres síkfutás rajt­jához érkeztem. Második let­tem. A tanárom megdicsért. S amikor megtudta, hogy éppen előtte tettem meg gya­log 32 kilométert, azonnal vitt a feleségéhez, mint egy csodabogarat; s elismerésük jeléül megetettek! — Akkor lerombolt kollé­giumban kezdtem meg az életem. Mégis örökre emlé­kezetes marad számomra az a közösség. m — Arról kérdezett — foly­tatta emlékezését dr. Csonti Ferenc —, hogy személyisé­gemre milyen ma is élő ha­tással vannak egykori taná­raim? Először is magyar— latin—görög szakos tanárom­ról, Fülöp Károly bácsiról szeretnék megemlékezni, aki egy életre szólóan plántálta belém minden nép mélysé­ges megbecsülését, a huma­nista gondolkodást, az embe­rek szeretetét. Olyan nagy tudású ember volt, aki új­ságíró bojtárként dolgozott Ady mellett, s akinek József Attilával is személyes kap­csolata volt. Mindig többet nyújtott számunkra a tan­anyagnál, sőt, a hivatalos állásfoglalástól függetlenül is mindig az igazi örök emberi értékekkel megáldott alko­tásokat nyújtotta át. Izgal­mas módon tanított. Először is személyes élményein ke­resztül vitt közelebb ben­nünket egy-egy költőhöz, íróhoz, s csak aztán tért rá a műelemzésre. Nagy tudása mellett éppen kiváló ember­sége volt az, ami mindnyá­junkat lenyűgözött. Felnőtt­ként kezelt bennünket. Iro­dalmi köröket vezetett, vicc­lapokat szerkesztett velünk, s az is érdekelte, éhesek va­gyunk-e, mik a gondjaink. De azt hiszem, ezt az egész tanári karról elmondhatnám. Nem volt olyan alkalom, ha bármiféle segítséget kértünk, hogy ne álltak volna rendel­kezésünkre. ök ennek éltek. Vagy ott volt Jermendy Laci bácsi, aki hét éven át volt osztályfőnököm. Rendkívül szigorú volt. Mi mégsem fél­tünk tőle. Hiszen ez a szi­gorú ember még keringőzni is megtanított bennünket, vagy az elegáns, udvarias vi­selkedésre, s minden szavá­val igyekezett felkészíteni az életre. Egyszer felajánlotta néhány magamfajtájú, na­gyon szegény gyereknek, hogy fizetségért ezentúl mi vágjuk fel a tüzelőjét, s utá­na elegáns vendéglátásban volt részünk. A kötelesség­teljesítést „ természetesnek vette, ugyanakkor igazságos, következetes ember volt, aki a diákot egyenrangú part­nernek tekintette. S végül hadd idézzem fel kisdiákéletemnek azt a moz­zanatát, ami az emberekhez fűződő kapcsolatomat életre szólóan meghatározta. Egy­szer a diákotthonban ellop­tak egy órát. Irtózatos nagy kavarodás támadt belőle. A lopással engem gyanúsítot­tak, hiszen rettentően sze­gények voltunk. (Ezért for­dult elő, hogy néhányszor a „zsíradót” édesanyám helyett tanárom, Pásztor Józsi bá­csi felesége fizette be.) S azt is tudni kell, hogy akko­riban még élt a gazdagabb és szegény gyerekek közöt­ti torzsalkodás, aminek tom­pítására mindent megtettek tanáraink. Nos, akkor Vikár Pista bácsi, aki hatalmas, 2 méter magas ember volt, behívatott az irodába: — Fiam, nézz a szemembe! Te loptad el azt az órát? — Igazgató úr, tisztelettel jelentem — mert akkor így kellett ám mondani —, nem ón voltam. — Komolyan ? — Igenis, komolyan. Akkor mélyen a szemem­be nézett, leültetett, majd így szólt: — Fiam, én hiszek neked. Most már hiszek. És ígérem, elégtételt szerzek ne­ked. Tudod, én is nagyon sze­gény gyerek voltam, s ve­lem is előfordult, hogy igaz- talanul bántottak meg. Most menj! — Aztán hamar kiderült, hogy egy 80 holdas gazda fia volt a tettes. 24 órán be­lül röpült a diákotthonból. S akkor jött a megígért elég­tétel. Pista bácsi felsorakoz­tatta velem- szemben mind a 150 diákotthonos fiút, és azt mondta: — Elérkezett az igazságszolgáltatás ideje. Akik megbántottak, bocsána­tot kérnek tőled, neked pe­dig megbocsátással kell ké­résükre felelned. S akkor mindenkivel kezet fogtam. Negyvennyolc éves va­gyok. De azt a csodálatos érzést, amely azóta is önbi­zalmat ad, sosem felejtem el. Az óta az eset óta soha sen­kiről más véleménye alap­ján nem hiszem el a rosz- szat. Bizalmam az emberek iránt innen táplálkozik. De megtanított arra is, hogy az életben mindenkinek felel­nie kell a tetteiért. S az a közösségi érzés, amit a diák­otthonban belémplántáltak, az ma is benne él egész lé­nyemben. Ezért gondolok hálával, megbecsüléssel egy­kori tudásban, emberségben kiváló tanáraimra. B. Sajti Emese Pályázati felhívás az országos amatőr képző- és iparművészeti kiállításra Budapesten a Városligeti Műjégpályát tanítás után több ezer diák keresi fel. A napsütéses időben kihasználják a tél örö­meit (MTI-fotó: Németh Ferenc felvétele — KS) Irodalmi est, író-olvasó találkozó Szakszervezeti, KISZ- és művelődési szervek 1981. jú­nius 6—7-én Miskolcon, a Diósgyőri Vasas Művelődési Központban, országos ama­tőr képző- és iparművészeti kiállítást és találkozót ren­deznek. A kiállítás átfogó képet igyekszik adni az amatőr képző- és iparművészeti mozgalom ■ helyzetéről, ugyanakkor országos szinten bemutatkozási fórumot biz­tosít. Az országos kiállításon részt vehet minden amatőr képző- ég iparművész szak­kör, alkotócsoport, egyéni amatőr képző- és iparmű­vész. 15 éven aluliak csak abban az esetben vehetnek részt a pályázaton, ha szak­körben tevékenykednek. A pályázatra az utóbbi három évben készült mun­kák küldhetők be, az alábbi kategóriákban: festmény, grafika, szobor, kisplasztika; iparművészeti munkák; kör­nyezetalakítási tervek, ma­kettek és ezekről készült fotók (vizuális kísérletek do­kumentáció). A szakköri ta­gok és egyéni alkotók sze­mélyenként és kategórián­ként legfeljebb 3 darab, a szakkörök kollektíván leg­feljebb 30 darab alkotással pályázhatnak. Az egyéni alkotók és al­kotócsoportok részvételi szándékukat 1981. január 30-ig a megyei művelődési központoknak (Pest megyé­ben és Budapesten a Buda­pesti Művelődési Központ­nak) írásban jelezzék. A me­gyei művelődési központok részletes felvilágosítást kül­denek a jelentkezőknek a pályamunkák beküldésének technikai feltételeiről és időpontjáról. Az országos kiállításon és a találkozón való részvétel­re, valamint a legjobb alko­tások díjazására az országos szakmai zsűri tesz javaslatot. Békésen, az ifjúsági ház­ban január 12-én, hétfőn es­te 6 órai kezdettel rendezik meg a Pódium Színház har­madik előadását. Ezúttal Újlaky Károly és Sipeki Ti­bor színművészek mutatják be Ördögh Szilveszter: Ko­ponyák hegye című kisregé­nyéből készült drámát. Ugyancsak ezt a műsort lát­hatják e nap estéjén fél 9- től a KISZÖV békéscsabai Gyopár Klubjának tagjai. A hónap végén pedig a Békés megyei Művelődési Központi Irodalmi körének, majd Békésen, a Szegedi Kis István Gimnázium KISZ* klubjának lesz vendége a fiatal író. Decemberben Battonyán új könyvesbolt nyílt a volt tejivó helyén. Népszerűségét bizonyítja, hogy az első hónapban, de­cemberben 168 ezer forint értékű könyvet vásároltak az ér­deklődők. Az ÁFÉSZ-könyvesboltban ottjártunkkor 300 ezer forintos árukészlettel várták a vásárlókat Fotó; Gál Edit Bolgár művészek hangversenye Gyulán Dóra Ivanova hegedűmű­vésznő és Stella Dimitrova zongoraművésznő a szófiai zeneakadémia tanárai. Hét év óta, muzsikálnak együtt, de önállóan is hangverse­nyeznek, sőt nemzetközi ver­senyeken külön-külön sike­rekkel is dicsekedhetnek. Dó­ra Ivanova első magyaror­szági turnéja során Budapes­ten, az Állami Hangverseny- zenekarral Brahms: Hege­dűverseny előadásával hívta magára a szakértők, meg a közönség figyelmét. A gyulai Erkel Művelődési Központ színháztermében megtartott bérleti hangver­senyük műsorát igen válto­zatosan, öt különböző szerző műveiből állították össze. Mindegyik mű más-más ze­nei világot tükrözött, de mindkettő alkalmat adott a hegedűjáték magas fokú technikájának csillogtatásá­ra. Ezt Dóra Ivanova reme­kül ki is használta. A be­köszöntőnek előadott Mo­zart: B-dúr szonáta — amely a klasszikus mester 23 éves korában komponált remek­műve, s három tétele —. a vártnál halványabban sike­rült a bolgár művészek já­tékában. A többi műsorszám annál mutatósabb volt, és mindenben kárpótolt. A francia Saint-Saens az is­mert spanyolt habanére- táncritmusra több részes olyan művet komponált, amelynél a zongora által is­mételt sajátos ritmus felett a szerző sziporkázó ötletei és kadenciái ejtik ámulatba a hallgatóságot. Most is na­gyon hatásos volt, és éppen úgy tetszett, mint Csaj­kovszkij: Valse scherzo cí­mű, keringőtempóban fel­csendülő, s behízelgő mu­zsikája. Sok tapsot kaptak mindkettő után az előadók. A hangverseny második ré­szében két olyan mű hang­zott el, amelyek eredetileg nagyzenekari alkotásként születtek és váltak ismertté, majd utóbb átírták őket he­gedűre és zongorára. Igor Stravinszkij eredetileg Pur- cinella címen lepte meg a világot ezzel az öttételes, barokk jellegű szvittel, amely­ben Gavotte, Tarantella és Menuette címek alatt ízig- vérig modern muzsikát hal­lunk. Most Olasz-szvit cím alatt hallhattuk ezt az izgal­mas muzsikát. Pável Vladi- gerov népszerű bolgár zene­szerző is nagyzenkarra írta az 1934. évben „Jardar” cí­mű bolgár rapszódiáját, ami­ben a bolgár táncritmusok mellett a Bartók Béla által is megcsodált és sajátos, öt- nyolcados ütemű bolgár dal­lamok csendülnek fel. A most frissen elkészült hege­dű-zongora átiratot most elő­ször hallhatta a gyulai kö­zönség a két igen rokon­szenves bolgár művésztől, akik a közönség ünneplése ellenére adósok maradtak a ráadással. A hangverseny műsorát a szívesen hallgatott Máriássy István igen mértéktartóan és hangulatosan konferálfa. Dr. Márai György Alföldi tanulmányok 1980/4. Tizenegy tudományos cikk kapott helyet a Magyar Tu­dományos Akadémia Föld­rajztudományi Kutatóintéze­te Alföldi Csoportjának rendszeresen megjelenő, Al­földi tanulmányok című fo­lyóirata legutóbbi számában. A szép kötésű, több mint kétszázoldalas folyóirat je­lentőségét elsősorban az ad­ja meg, hogy a Békés me­gyében folyó kutatásoknak ad publikálási lehetőséget, s ugyanakkor az Alföld más tájegységein élő és munkál­kodó szerzők tanulmányai­nak közlésével az összeha­sonlítás, a viszonyítás alap­ját is biztosítja. A folyóirat természetesen a kutatóknak, a tudományos szakembereknek szól. A gondos, értő szerkesztés (dr. Tóth József felelős szerkesz­tő és dr. Dövényi Zoltán társszerkesztő munkája) át­tekinthetővé, a földrajztudo­mányok területén csak ama­tőrszinten jártas érdeklődők­nek is érdekessé, hasznossá tette az 1980/4. számú köte­tet. Külön kell szólni a ti­pográfiáról; a tervező Svecz András és a kivitelező Kner Nyomda gyulai Dürer üze­mének dolgozói szép, könyv­számba menő nyomdatermé­ket állítottak elő.

Next

/
Thumbnails
Contents