Békés Megyei Népújság, 1980. október (35. évfolyam, 230-256. szám)

1980-10-12 / 240. szám

1980. október 12., vasárnap Diáklapszemle Rendkívüli számmal je­lentkezett október elején a sarkadi Ady Endre Gimnázi­um és Postaforgalmi Szak- középiskola diáklapja, az Ady Szemle. A pályaválasz­tási hét alkalmából, ,a pálya- választás jegyében adták közre 9. évfolyamuknak ezt a számát, amely nem tarto­zik ,a legsikerültebbek közé, mégis dicséretet érdemelnek érte a szerkesztők, mert gyors, aktuális. Az első írás­ban — melynek szerzője Molnár Edit és Pintér Len­ke — Csausz Vilmos, az is­kola igazgatója elmondja többek között, hogy: „A jö­vőről szólva megállapíthat­juk: minden személyi és tár­gyi feltétel biztosított ahhoz, hogy tanítványaink még eredményesebben tanulhas­sanak tovább ... Tavaly kezdtük meg a postaforgal­misták érettségiztetését. Munkahelyükről csak jót hal­lottunk róluk ... Iskolánk tudja kötelességét — a kö­telesség teljesítése azonban nemcsak a tanároktól, hanem a tanulni akaró fiataloktól is függ.” Az intézmény képzési cél­járól, a tantárgyakról, ,a kö­vetelményekről, a felvételek­ről Pásztor Éva ír, kedvcsi­náló szándékkal. Olvasha­tunk továbbá a kollégiumi önkormányzatról, majd a KISZ-munkáról. Hunya Jo­lán cikkéből megtudjuk egyebek között, hogy meg­kezdődött az iskolában a ta­Úttörök írják Heti postánkkal a tótkom- lósi szlovák iskola és a szarvasi szlovák tanítási nyelvű általános iskola út­törőcsapatától kaptunk leve­let. „Nálunk minden évben rendeznek akadályversenye­ket — írja Kergyó János Tótkomlósról —, az idén az úttörőévet kezdtük egy nagy versennyel. Most nemcsak .a sportoláson volt a hangsúly, hanem azon, hogy felnőtte­ket is hívtunk. A szülők nem jöttek el nagy számban, de a szocialista brigádok, az ifivezetők nagyon lelkesen versenyeztek velünk együtt. Különösen az ÁFÉSZ fiatal­jai és a termelőszövetkeze­tek brigádjai tettek eleget a meghívásnak. Reméljük, szüléink máskor eljönnek majd. s így együtt fogjuk jól érezni magunkat. Másnap az egész csapat vasat, papírt nulmányi mozgalom, a szak­tárgyi versenyek Ami a mű­velődést, szórakozást illeti: ki kell használni az iskolai klub adta lehetőségeket — javasolja Széplaki Judit, a KISZ iskolai bizottság titká­ra a cikkben —. továbbá erősíteni a kapcsolatot más klubokkal. A „Régi tanulók emlékez­nek” című kétoldalas össze­állításban iskolaigazgató, katonai főiskolai hallgató, óvónő, tanár, tanárnő, állat­orvos. gépészmérnök idézi a diákéveit — valamennyien a sarkadi gimnázium tanulói voltak. Megtudhatjuk a to­vábbiakban, hogy az iskola szép, új tornatermét jól ki­használják, hogy a kéztlab- dás lányok az országos ver­senyen jól szerepeltek, hogy a Velencei-tónál a* ODK- táborban remekül szerepelt Németh Endre sarkadi diák. Az építőtáborról szólva — az építőtáborozásra buzdít Kita Anikó. Kubik József negye­dikes diák tavaly az orszá­gos tanulmányi versenyen szerzett hírnevet az iskolá­nak második helyezésével — őt mutatja be a következő cikk. Az utolsó oldalon a szer­kesztők összefoglalják mind­azt. amiről a lapban szó esik, és azzal zárják a sorokat: „Vár benneteket iskolánk!” S hogy vlóban sikerült-e a pályaválasztókat a sarkadi gimnáziumba csalogatni, az a jelentkezésekkor kiderül. gyűjtött. A hulladékért járó pénzt a járási tábor építésé­re küldjük el.” A szarvasi szlovák iskola úttörőcsapatából Bencsik Mária írja: „Úttörőcsapatunk is megemlékezett a fegyveres erők napjáról. Az őrsök aka­dályversenyen vettek részt, az egyes állomásokon ifjú- gárdisták pontozták a telje­sítményünket. A kisdobosok­nál a Mókus őrs, az úttörők­nél pedig a Barátság őrs lett az első.” Kergyó Jancsival együtt mi is reméljük, hogy legkö­zelebb több szülő látogat el az úttörőrendezvényre, ahol meggyőződhet róla, érdemes ilyesmire időt szakítani, és közelebbről megismerkedni a kisdobosok, úttörők életé­vel, amelybe a gyermekszer­vezet igyekszik bevonni mi­nél több felnőttet, szülőt is. „A kisdobos szorgalmasan tanul, és segíti társait.” (A kis­dobosok 6 pontja közül a 3- pont.) Fotó: Veress Erzsi hangszereikhez. Mégis na­gyobb az EDDA füstje, mint a lángja. Nem túl változatos zenét játszanak, és néha szentimentális, néha blőd szöveget énekelnek. A han­gulatot fokozni szándékozó, a diszkó légkörét utánozó összekötőszöveg, a sokatmon­dó hangsúllyal előadott la­pos sztorik pedig egyenesen ellenszenvesek voltak. EDDA-művek: tinikörök­ben fogalom ez a név. A divat hullámvasútja most épp’ a magasba röpíti őket. Hogy elég eredeti, elég jó zenészek-e ahhoz, hogy tar­tósan fönnmaradjanak, azt majd a jövő dönti el. —gubucz— azt érzem az EDDÁ-ban, hogy „miskolciságát” nem tagadja meg. Igaz, az „El­hagyom a várost” című nóta (amely befutó számuk, és máig az egyik legjobb) kér­désessé tesz mindenfajta kö­tődést. Egyszóval a szülő­föld addig szülőföld, a ba­rátság addig barátság, amíg ad valamit. Kissé önző élet- szemlélet ez, s bár akad, akinek tetszik, a fiatalok többségére azért nem jel­lemző. Szerencsére a koncertek közönsége — mint ezt szer­Hz első munkanap Faggatom szomszédom fi­át: hogy sikerült az első munkanap? Hát — hangzik a leplezetlenül csalódott vá­lasz — jobbra számítottam. Torkában dobogott a szí­ve, mikor a gyárkapun be­lépett, elintézte a formasá­gokat, aztán odavitték a mű­vezetőhöz, aki tessék'lássék leparolázott vele, s azzal már mondta is, hogy mi lesz a dolga. De még előbb jött egy ember, kezébe adott va­lami nyomtatványt, hogy ol­vassa át iziben, aztán írja alá ... Alighanem ez volt a baleseti oktatás, amit még ha megértett volna ennyi idő alatt, akkor sem tudná fejben tartani, hogy micso­da, mire vonatkozott. Ismerem a fiút hátulgom- bolós kora óta, nem éppen lángész, de nem is ijed meg a saját árnyékától. Jó szán­dékú, hűséges srác, szociá­lis lény, olyan, mint a leg­több ember. Fejébe vette, hogy érettségi után dolgozik pár évet, ne lógjon már a szülei nyakán, s majd me­net közben talál magának valamilyen mesterséget. Nincs ebben semmi hóbor­tosság. Mindig tisztelettel né­zett fel a kétkezi munká­sokra, s így a maga munká­ba állását semmivel sem tar­totta kevésbé ünnepélyes al­kalomnak, mint amikor gim­nazista korában először jö­hetett haza este nyolc óra után. Most meg ... hiába is szé­pítené a dolgot, csalódott. Nem azért, mert valami egészen rendkívülit várt. Tudta jól, hogy meg kell fogni a munka végét, kivált annak, aki legalul van a hierarchiában, mégis vala­hogy arra számított, hogy kezdettől jobban odafigyel­nek rá. Abban reményke­dett, hogy azoknak is jelent valamit az ő színre lépése, akik közé betársult. De hát az üzem nem lelkiklinika, hallani mindenfelé, ott min­denki el van foglalva a ma­ga dolgával... Hogy kinek van igazsága? Szomszédom idő előtt meg­megkeseredett fiának, mert nem omlott minden leendő munkatársa egyből a nyaká­ba, akik kisebb bajukat is nagyobbnak tartják annál, semhogy egy zöldfülűt ba- * busgassanak, vagy a már ré­gen ott levő dolgozóknak, azt én el nem döntöm. Leg­feljebb arra hajlok, hogy az üzemieknek kell tenni az el­ső néhány lépést, többek kö­zött azért is, mert nem szí­vességét tesznek azzal, hogy valakit maguk közé fogad­nak. Minden közösségnek szüksége van az egészséges fiatalításra, utánpótlásra. A munkástapasztalatok csak úgy élnek hatékonyan to­vább, ha újabb és újabb nemzedékek kerülnek tűz- vonalba — magukkal hozva természetesen azt a gyönyö­rű lehetőséget, hogy idővel továbbfejlesztik alkotó mó­don tisztességgel szerzett örökségeiket. A rideg, közömbös fogad­tatás lenne az első próbaté­tel? A felnőtt társadalom ki­vagyiságának reprezentálá- sa? Hadd hulljon a férgese iziben? Vagy megszoksz, vagy megszöksz! — villan eszembe gyerekkorom visz­szatérő szentenciája. Ke­gyetlen szelektálás, annyi szent. Alighanem egyik meg­határozó oka a fiatalok el­bizonytalanodásának. Akik közül legtöbben nem egysze­rűen szerencsét próbálnak másutt, ha vándorbotot vesz­nek a kezükbe. Felismert kö­zösségét senki nem hagyja el jószántából. A közösségei, amely befogadja, feladatot bíz rá, fontosnak, nélkülöz­hetetlennek tartja jelenlétét. Ki ne ismerne jó néhány olyan fiatalt, akik a szamár­létrán ugyan még seholse tartanak,, de a világért sem adnák le máshol a munka­könyvüket. Egyszerűen azért, mert bizalmat éreztek az el­ső pillanatban. S ez a biza­lom még nem azonos azzal, amit a későbbiekben már úgy fogalmazunk, hogy „megtaláltuk a számításun­kat”. Ez a fógadjisten úgy­szólván mindennél fonto­sabb, s nem is annyira a formális elemei számítanak, mint a tisztán felfogható ér­zelmi megnyilatkozások: egy kézfogás, hátbaveregetés, va­laminek az elmélyült meg­magyarázása. Egyszóval va­lami olyasmi, amit csak az igazán jó szülőktől kaphat az életnek nekivágó ember. Kertész Péter. Kopaszok Eddája Eddig volt a hosszú haj. A Beatlesek korában a fejtető­ről lágyan aláomló sörény még jelképezett valamiféle szelíd szembeszállást. Ké­sőbb a vállat-hátat verdeső frizura szokássá csontoso­dott. És most itt az új. De ez már nem szelíd, ez már agresszív. S nemcsak az EDDA-fejek kopaszsága, de zenéjük' is agresszivitást hor­doz. Aztán, szemben a nyak- kendős, jól fésült divattal, ők kopott, lebegő munkáskö­penyt hordanak. Hogy külse­jük csupán a megszokottól való berzenkedést, vagy va­lamiféle filozófiát jelképez-e, talán ők maguk sem tudnák megmondani. Nem is akar­ják, hiszen nem a szavak, hanem a dallamok, ritmusok emberei. Az életről alkotott felfogásuk nem is érdekli a tiniket, csöveseket, hiszen elég számukra a „nem ha­sonlóság” ténye. S hogy ez csak külsőségekben nyilvá­nul meg, az senkit nem za­var. A képlékeny életszemlé­let a legjobb: abba mindent bele lehet magyarázni. „Van elég hitem ...” énekli az együttes. De hogy milyen, és mihez, az titok marad. Persze, ahhoz kellett né­mi hit, hogy fővároscentri­kus beattársadalmunkba be­törjön egy vidéki együttes. Talán legszimpatikusabbnak dán este a békéscsabai tég­lagyárban láttam — nem­igen figyel a dalok szövegé­re. A fiatalok nagy részének csupán ürügy a koncert. Hogy mire? Ez változó. Van, akinek társasági együttlétre, van akinek a berekedésre, vagy a leizzadásra, de akad olyan is, aki kedveli a tö­meget. A zenét egyébként a többség már ismerte a nagylemezről. Az EDDÁ-ékat látni pedig csupán néhány székreállónak adatott meg, de nem hinném, hogy túl nagy vizuális élményben volt részük. És a zene? összeszokott társaság, nem vitás. Az is kétségtelen, hogy értenek a (A képet a Magyar Ifjúságból vettük át.) Daltanulás a Misa Mackó őrsben Egy hónap Zánkán Százhúsz Békés megyei ha­todikos tanuló cserélte fel egy hónapra lakóhelyét a Balaton északi partján fek­vő zánkai úttörővárossal, hogy a tanulás mellett ve­zetői ismereteit gyarapítsa, a Somogy és Szolnok megyei pajtásokkal együtt. A gyere­kek az őrsvezetői és rajtit­kári tisztséggel járó vezetői feladatok ellátásához kapnak segítséget a tábori csapatösz- szejöveteleken, a különböző foglalkozásokon. Szegedi Erzsi Sarkadról érkezett. Szerinte nagyon jó dolog, hogy sok új dalt, já­tékot tanulhatnak, amit ott­hon majd továbbadnak. Tet­szik a sok változatos, ötletes faliújság is, ami a folyosó­kon, a termekben hívja fel a figyelmet. Az egyik raj összejövetelén a vezetés ügyes-bajos dolgairól volt szó. Hajdúk Peti kétegyházi úttörő szerint a jó őrsvezető sok mindent a tisztségvise­lőkre bíz, s ezzel jó barát­ként, társként megosztja a vezetést. A tapasztalatok szerint az egyhónapos tanfolyamról hazaérkező gyerekek újult lelkesedéssel folytatják moz­galmi munkájukat, de ha a felnőtt úttörővezetők maguk­ra hagyják őket, könnyen el­bizonytalanodnak. Éppen ezért fontos, hogy a pedagó­gus rajvezetők ezeket a paj­tásokat továbbra is segítsék, figyeljenek rájuk. A Békés megyei pajtások október 13­ón, holnap a délutáni és es­ti órákban érkeznek haza, sok-sok élménnyel, mesélni- valóval, és hasznos ismeret­tel. A szabadtéri szobortárlat egyik szép alkotása Kiss Ist­ván Béke című szobra Fotó: Gutyan Mihály

Next

/
Thumbnails
Contents