Békés Megyei Népújság, 1980. május (35. évfolyam, 101-126. szám)

1980-05-01 / 101. szám

o 1980. május 1., csütörtök NÉPÚJSÁG Beszélgetés Zelk Zoltánnal Ünnepélyes klubgyűlés Mezőhegyesen Zelk Zoltán évek óta be­teg. Szelleme friss, energi­kus, de a test gyarló. És ép­pen őt sújtja az ágyhoz kö­töttség, aki mindig a teljes életet élte, fenékig ürítette az élet örömeit — és gyöt­relmeit. Mert mindkettőből kijutott neki. „Isten áldotta költő” volt induláskor is, fia­talon, József Attilá, Illyés Gyula társaként, és a törté­nelem kegyetlen tréfái, a szenvedés és gyötrelem, a csalódások és a csalattatá- sok is a költőt, a teljesebb költészetet érlelték benne. Kevés költő tudja olyan egy­szerűen, tisztán elmondani a szavakkal alig kifejezhetőt, mint ő. Ahogy a virág vi­rág, az ő száján a szó: köl­tészet. öregkori költészete így aztán nem kiteljesedett, hanem egyszerűen beérett. Hangja nem csuklik el a szenvedéstől, az elmúlás nem tragédia, mindez életének — költészetének — része: szép­ségforrása. Beszélgetésünket a legnehezebb kérdéssel kezdjük. — Mit jelent költőnek len­ni? Mitől költő a költő? — A költészet a legkomo­lyabb dolog a világon, ugyanakkor a leg játékosabb is. A költő az, aki hatvan— hetven éves korában is ját­szani tud. A versírás elmé-. lyült játék. Olyan odaadóan játszik a költő a verssel, ahogyan a gyerek a homok­várat építi. S figyeljék csak meg a gyerekeket,' amikor játszanak, a teljes odaadás, a teljes koncentrálás jellem­zi őket. Ezért nem banalitás és közhely, hogy a költő az, aki megőrzi lelkében a gyer­mekeket. — Hogyan lett költő, hová nyúlnak vissza költészeté­nek gyökerei? — Autodidakta vagyok, nem iskolában tanultam a költészetet, de ezt nem hi­valkodásból mondom, csak azért, mert így igaz. Olvas­mányélményeim sokkal ké­sőbbiek, mint kortársaimé általában. Verset tizenhat éves koromban kezdtem ír­ni. Hogy milyen hatásra? Egy szatmárnémeti kárpi­tossegéd kölcsönadta nekem Ady egyik verseskötetét. És bár én addig nemigen ol­vastam verseket, Ady olyan nagy hatással volt rám, hogy elkezdtem Ady-utánzó verse­ket írni. Aztán egy év múl­va megismerkedtem a szat­márnémeti munkásotthonban egy nálam néhány évvel idő­sebb fiatalemberrel, aki azt vallotta, hogy Kassák az igazi, és kölcsönadta Kassák Eposz Wagner maszkjában című kötetét, amit én napo­kig forgattam, és napokig mulattam rajta. Mert milyen versek azok, amelyek nem rímelnek, milyen versek, amelyek hangutánzókból ál­lanak?! Addig mulattam Kas­sák versein, amíg észrevet­tem magamon, hogy most már nem Ady, hanem Kas­sák utánzatú verseket írok. Ez lenne az indulás köz­vetlen indítéka, de ez csak felszínes magyarázat. Mert mindenkinél mélyebb az in­dítás, mert az anyánk szíve alatt is költők vagyunk, s az első szó, amelyre kinyitjuk a szánkat, az már vers, az első lépés, amit megteszünk, az már versláb. Vers egy vidé­ki gyereknek — aki én vol­tam — az estéje az otthoni szobában, a vacsorázás han­gulata, a petróleumlámpa, ahogy üvege fölött édesapám rágyújt a cigarettára, vagy az, amikor hajnalban feléb­redek arra, hogy édesanyám kenyeret dagaszt. Ez mind költészet. Édesanyámnak a nevetése vagy a zokogása, édesapámnak az énekhang­ja, vagy a dunyhának a sza­ga, amikor édesapám mellé bújok az ágyban, ez mind költészetté vált — esetleg negyven- vagy ötvenéves ko­romban. Később költészetemet pe­dig az emberi együttérzéssel tudnám magyarázni. — Volt-e olyan gyerekkori olvasmánya, amely mara­dandó élményt jelentett ön­nek? — Isten ments, hogy a gyerekek ezt megtudják: én Nick Carter-füzeteken ne­velkedtem gyermekkorom­ban. Édesapám megvette minden héten a soros Nick Carter-füzetet, ágyban fekve kiolvasta, és ledobtj maga mellé a földre. Én azt reg­gel fölszedtem, elbújtam ve­le, hol a szoba valamelyik szögletébe, hol a padlásra, és elolvastam. — Milyen kapcsolata volt a zenével, milyen művek ha­tottak költészetére? — Nekem egy szerencsém volt, hogy én ifjúkoromban nem jártam hangversenyre anyagi okokból, és amikor hangversenyre kezdtem jár­ni, akkor Bartókot hallhat­tam. Úgy, hogy én Bartók­kal kezdtem, és így jutottam el Lisztig, Bachig, és Mo­zartig, és nem fordítva. Ezt nagyon nagy szerencsének tartom, mert ennek a fordí­tottja sokszor azt eredmé­nyezi, hogy nem értik meg az emberek a modem muzsi­kát. Előbb hallottam Bartó­kot, mint Mozartot, és előbb hallottam mint Lisztet, és az az érzésem néha, amikor hanglemezen zongorázni hal­lom Bartókot, mintha Liszt zongorázna. — Verseit a kritikusok gyakran a népdal természe­tességével, tisztaságával ve­tik egybe. Egyszer egy tár­saságban beszélt arról, hogy egyik verse „népdallá” vált, úgy érkezett vissza Önhöz, mint népköltészeti alkotás. Jól emlékszem rá? — Igen, hát az történt, hogy 1928 tavaszán Szatmár- megyében, Szinérváralján hallottam egy román pász­tordalt. Annyira megszeret­tem a dallamát, hogy meg akartam őrizni magamnak, és ezért verset költöttem hozzá. 1928 szilveszterén úgy adódott, hogy együtt tölt­hettem a szilvesztert két vi­lágnagy költővel, József At­tilával és Illyés Gyulával. Hármasban ültünk egy ká­véház páholyában, -és hajna­lig énekeltünk. Én elénekel­tem ezt a román dallamra csinált, magam írta szöveget, és annyira el voltak ragad­tatva tőle, hogy folyton ezt kellett énekelnem. Aztán el­énekeltem Déry Tibornak is, ő is el volt ragadtatva tőle, és mindenki elhitte, hogy népdal, egyetlen ember volt, aki nem. Déry lelkesülten el­énekelte Füst Milánnak, er­re Füst Milán azt mondta, nem lehet népdal, mert túl ravasz. A lényeg az, hogy én ak­kor a Munkás Testedző Egyesület tagja voltam, jár­tam ki rendszeresen a Gödi fészekbe, és az MTE-istákat is megtanítottam erre a nó­tára. — Mi volt a Munkás Test­edző Egyesület? — A Munkás Testedző Egyesület az egyik legna­gyobb fedőszerve volt az il­legális kommunista mozga­lomnak. Most nem azt mon­dom, hogy minden MTE-ista kommunista volt, de az MTE elég nagy szervezet volt ahhoz, hogy ottan a külön­böző szakosztályokban dol­gozhassanak az illegális kom­munisták. Ezt tudta is a csendőrség, a Gödi fészekben majdnem minden vasárnap volt csenőrrazzia. Na, most mért mondtam ezt el? Az MTE-isták eltanulták tőlem, így félig mozgalmi, félig nép­dallá vált. Egy mesejáték­ban lepleztem le magam, ahol erre a dallamra építet­tem az egész mesejátékot, és így történt az, hogy ezelőtt körülbelül tizenöt évvel egy lelkes és rokonszenves peda­gógusnő társaságban rámtá­madt, hogy merem én a sa­ját nevem alatt jegyezni azt a népdalt, amit ő tíz éve tanít a gyerekeknek, mint népdalt. Erre nem felelhet­tem másként, mint hogyha valahol megtalálja népdal- gyűjtésben, akkor én tény­leg plagizátor vagyok. De egy helyen megtalálhatja: a Szalmás-kórus kiadványá­ban, ahol úgy szerepel, mint Zelk Zoltán gyűjtése. — Térjünk vissza kezdeti témánkhoz, a költészet szere­péhez. Mi lehet a költészet szerepe az egyre inkább mo­torizált, automatizált ko­runkban? — Az egyre inkább moto­rizált korban hússzor, har­mincszor olyan példányszám­ban fogynak el a verses­könyvek, mint a kevésbé motorizált korokban A ’930- as években az volt a jellem­ző, hogy a költők saját ki­adásban adták ki ötszáz pél­dányban verseskönyvüket, és jó, ha elfogyott belőle baráti körben harminc—negyven darab. Ma nem ritkaság ver- seskönyvekben^ a tizenötezres példányszám sem. Engem nem ejtene különben kétség­be az sem, ha átmenetileg visszaesne a verseskönyvek és a folyóiratok példányszá­ma, mert arra gondolok, hogy a Nyugat nyolcszáz vagy ezer példánya az egész magyar szellemi közvéle­ményt fel tudta rázni. Úgy­hogy nem tudok mást vála­szolni erre a kérdésre, mint azt, hogy úgy látszik, a mo­torizált világban is szükség van a költészetre. Vagy el tudja képzelni, hogy a fes­tők egyszer csak leteszik az ecsetet, a szobrászok a vé­sőt? El tudja képzelni, hogy nem lesznek emberek, akik ülnek a szobában és kotta­lap fölé hajolva írnak vala­mi csodálatos, még nem hallható muzsikát, amit ha valaki hegedűn vagy zongo­rán lejátszik, akkor elkezd áz Isten énekelni? — Irodalmi lapokban fel­felbukkan mostanában az a nézet, hogy a hetvenes évek magyar lírája válságban van. Mi erről a véleménye? • — Az én emlékezetemben a magyar irodalom mindig válságban volt. 1925-ben volt egy vita a magyar pró­za válságáról, akkor, amikor Móricz Zsigmond fénykorát élte. És volt már vita a ma­gyar költészet válságáról olyan korban, amikor egy időben élt és dolgozott Ba­bits Mihály, Füst Milán, Kosztolányi Dezső, Tóth Ár­pád, Juhász Gyula. Remélem, ma' is válság van, amikor egy időben dolgozik Illyés Gyula, Vas István, Weöres Sándor, Jékely Zoltán, Ju­hász Ferenc, Orbán Ottó — folytathatnám még. És olyan válságot kívánok mindig a magyar irodalomnak, költé­szetünknek és prózánknak, mint amelyik Tersánszkyt adta, Nagy Lajost adta, Mó- riczot adta, és a prózaíró Kosztolányit. Angyal János 1980. április 28-án, este 7 órakor ünnepi klubgyűlést tartott a 614-es számú Zal­ka Máté Ipari Szakmunkás- képző Intézet Szakmunkás- tanuló Klubja. A klub ki­lencéves fennállása alatt most kapta meg másodszor az „Aranykoszorús Ifjúsági Klub” kitüntető címet. A klubtagok az ünnepélyes al­kalomból szeretettel fogad­ták Schneider Mártát, a KISZ KB kulturális osztá­lyának munkatársát, Csürke Katalint, a megyei klubta­nács titkárát és az intézet vezetőit A pinceklubban szétnézve senkinek sem jutott eszébe, hogy ez a helyiség 1970-ig szenespince volt. A klub épí­tésében az intézet valameny- nyi akkori tanulója részt vett az iskola anyagi támo­gatását és a szakoktatók irá­nyítását élvezve. A lelkese­dés nem is volt hiábavaló, mert 1971 novemberében megnyílt az Ifjúsági Klub. A klub célja: a szakmunkás- tanulók részére megfelelő művelődési és szórakozási lehetőséget biztosítani. A Hatodik alkalommal ren­dezik meg Eleken, a műve­lődési ház nagytermében május 3-án az „Éneklő Elek” kórustalálkozót. A rendez­vényt 10 órai kezdettel nyitják, majd a meghívott kórusok bemutatója követke­zik. A műsorban fellép a nagyszénási Czabán Samu Általános Iskola énekkara Dénes Lászlóné vezényleté­vel, a Gyulai 3. sz. Általános Iskola énekkara Banner Jó- zsefné vezényletével, a me- zőhegyesi szakmunkásképző intézet énekkara Holló László vezényletével, a Sar- kadi 1. sz. Általános Iskola úttörőkórusa Pálos Márta vezényletével, a Mezőberé- nyi 2. számú Általános Isko­la énekkara Pauló Pálné ve- letével, valamint az eleki ál­talános iskola gyermekkara Törzsök Attila vezényleté­vel. A szünetben, a két- egyházi furulyaegyüttes mu­tatkozik be a közönségnek, amelynek Sebesi László a művészeti vezetője. A kórusok produkcióját zsűri — Fasang Árpád ze­neszerző, karnagy, Sárhelyi Évek óta kedves hagyo­mány Békéssámsonban, hogy május l-o tiszteletére a he­lyi művelődési házban mű­ködő kézimunka szakkör ki­állítást rendez a* évi mun­káiból. Eddig kalocsai, Bé­kés megyei és palóc munkák­kal mutatkoztak be a helyi lányok, asszonyok. Most, április 27-én, ismét kiállítás nyílt. A 27 kiállító asszony ezúttal buzsáki hímzéseket mutat be, ame­lyet. Várdai Jánosné, a nép­művészet mestere előrajzolá- sából hímezték. A gyermek­szakkör 19 tagja székelyud­program összeállítása is en­nek a célkitűzésnek megfe­lelően történt. A klub kere­tén belül működnék külön­böző érdeklődésű szakkörök, énekkar és zenekar. A klub­vezető, Bátorfi István veze­tésével sikerült megoldani tanulóink szabad idejének hasznos, kulturált eltöltését, amit a klubvezető helyes célkitűzései biztosítottak. Az eredményes munkát jelzik az elismerések is. A klub az említett kitünteté­sek mellett. 1975-ben „Kiváló Ifjúsági Klub” és 1980-ban a „Terület Legjobb Klubkö­zössége” címet nyerte el. Erre is emlékeztek a je­lenlegi klubtagok, amikor a klubtitkár átvette Schneider Mártától az újabb elisme­rést. Az elmúlt évben vég­zett jó munkájáért több ta­nuló kapott igazgatói dicsé­retet és könyvjutalmat. Az ünnepélyes átadást klubfoglalkozás követte, amelyen Holló László zene­iskolai tanár ismertette a rockzene történetét. Vörös László, ig.-helyettes Jenőné szakfelügyelő, a KÓ- TA Békés megyei titkára és Szokolay Bálint karnagy — értékeli. A rendezvény dísz­vendége Bárdos Lajos, Kos- suth-díjas zeneszerző lesz. Az eredményhirdetést kö­rülbelül 1 órára tervezik, melyen a politikai mozgalmi, az orosz népdalok és feldol­gozások, és a kortárs szer­zők műveinek sikeres tol­mácsolóinak különdíjakat adnak át. A találkozó nagy­díja a Felszabadulási Emlék­serleg lesz. E mellett az idén első ízben osztják ki az Éneklő Elek emlékplakette­ket az arra érdemeseknek. Délután 5 órai kezdettel rendezik meg a kórusok ha­gyományos anyák napi ünne­pi díszhangversenyét, melyen Szokolay Bálint vezényleté­vel a solymári művelődési ház gyermekkara. Törzsök Attila vezényletével a helyi iskola gyermekkara és a mű­velődési ház madrigálkórusa, valamint Rázga József ve­zényletével a gyulai Erkel Ferenc vegyes kar lép fel Zongorán közreműködik Papp József. várhelyi írásra való díszítést állított, ki. A kiállítást, melyet Zsig­mond Sándor, a kultúrház vezetője nyitott meg, május 3-ig nézhetik meg a látoga­tók. Az érdeklődést bizonyít­ja, hogy már eddig is, mint­egy 500-an nézték meg a fel­nőtt. és gyermek kézimunka­szakkör munkáit. Ez bizo­nyára annak is köszönhető, hogy a kézimunkák mellett, olyan régi használati tár­gyak, cserépedények is be­mutatásra kerültek, melye­ket a szakköri tagok maguk gyűjtöttek. Az eszme mégis él Szeretem Barcs Sándor va­sárnapi jegyzeteit, melyeket „Tiszta szívvel” gyűjtőcím alatt olvas fel. Sok levelező partnere lehet, mert jegyze­tei nagyrészt levelekre, a hallgatók véleményére rea­gálnak; nézetek, álláspon­tok tovább-gondolásai, ér­zelmekre ható, tiszta szavú és tiszta szívű újságírói meg­nyilatkozások. Most vasár­nap sem volt másképp, ami­kor arra igyekezett válaszol­ni: mi lesz az olimpiával? A tisztelt olvasó tudja, mi­ről van szó. Még akkor is tudja, ha nem különösebben sportkedvelő, mert az olim­pia, ez az 1896 óta rendsze­resen ismétlődő versenyek versenye mindenkit érdekel, mindenkit lenyűgöz. Különö­sen, mióta a rádió, és újab­ban, a televízió otthonunkba hozza ezeket: méginkább közügy. A világ sportoló if­júságának és a világ sok százmillió lakosának ügye, vágya, szórakozása. Az idei, az 1980-as moszk­vai olimpiát mégis veszély fenyegeti. Nem is az olim­piát, hanem az eszme kitel­jesedését, melyet Pierre Cou- bertin francia tudós, a já­tékok megálmodója fogalma­zott meg elsőnek, és abban a versenyeket a béke gondo­latával hozta közös nevezőre. Ezt a közös nevezőt, ezt a szellemet akarja megtorpe­dózni a Carter-kormányzat azzal, hogy beavatkozik a Nemzetközi Olimpiai Bizott­ság belügyeibe, hogy zsarol, és fenyegetőzik; hogy végső soron — azokon áll bosszút, akik a nemzetközi konfliktu­sokban vétlenek: a világ sportoló ifjúságán. Barcs Sándor jegyzete ki­áltó érvelés volt a bosszúál­lás szelleme ellen, az olim­piai eszme védelmében. „Sajnálni valók a sportolók, akik nem lehetnek ott — mondotta —, és sajnálnivaló a nézők csalódása is, ha egy- egy sportágban nem láthat­ják együtt versenyezni a legkiválóbbakat.” Mondhatnánk: ilyen a po­litika, manapság már semmi sem meglepő. Mondhatnánk, de nem mondjuk, mert Barcs Sándorral valljuk tisz­ta szívvel, hogy a bojkott­háború megtépázhatja ugyan az olimpiai eszmét, de sem a sportolók, sem a sportked­velő száz- és százmilliók szí­véből ki nem irthatja azt. Hiszen évezredes ez az esz­me, hajszálgyökerei vissza­nyúlnak az antik Görögor­szágba, ahol négyévenként Olümpiába sereglett a fia­talság összemérni erejét, tu­dását; ahol az olimpia évé­ben 3 hónapig megtiltottak minden háborúskodást... ... És még az ókorra mondjuk azt, hogy vérengző, gyilkos, embertelen volt. Nos, úgy tűnik, a Nagy Tengeren túl többet ér az elnökválasz­tási propaganda ügye, mint a világ legjobb sportolóinak találkozása a béke, a biza­lom és a barátság jegyében. Akik így gondolják, nem szólhatnak tiszta szívvel Pi­erre Coubertin 1896-ban megvalósult gyönyörű álmá­ról. Nem szólhatnak úgy, ahogyan a jegyzetíró szólt vasárnap kora délután. Sass Ervin Képünkön Molnár Zoltán, a klub titkára átveszi a kitün­tetést Schneider Mártától „Éneklő Elek” kórustalálkozó Kézimunka-kiállítás Békéssámsonban

Next

/
Thumbnails
Contents