Békés Megyei Népújság, 1979. szeptember (34. évfolyam, 204-229. szám)

1979-09-11 / 212. szám

o 1979. szeptember 11., kedd IgUilDl-fiTd Ismét elsők a békési szolgáltatók A megyei elődöntő után döntő: szeptember 22-én Battonyán Ha jó a gazdaság, más is fejlődik Nagyszénási beszélgetés életmódról, művelődésről, egyébről Mikor szabadították fel Budapestet? Hol rendezik a téli olimpiát? Melyek a moszkvai olimpia előkészüle­tei? Milyen ásványianyag-le- lőhelyek vannak a Szovjet­unióban és egyáltalán, ho­gyan élnek a szovjet embe­rek? Ilyen, és ehhez hason­ló kérdésekre kellett vála­szolniuk vasárnap délelőtt a Fáklya és a Lányok, Asz- szonyok ez évi számainak ismerete alapján az Együtt a közös úton vetélkedő me­gyei elődöntőjében szereplő csapatoknak. A járási, vá­rosi versenyek első helye­zettjei Békéscsabán, a Me­gyei Művelődési Központban vetélkedtek, míg a másodi­kok az ifjúsági és úttörőház nagytermében mérték össze tudásukat. A változatos mód­szereket alkalmazó, játékos versenyben nagyon különbö­ző nehézségű kérdésekre kellett válaszolniuk a részt­vevőknek, amelyek közül né­hány nemigen gyarapította az általános műveltséget. Többségiben mégis jól szer­A gyomai Katona József Művelődési Ház gazdag vá­lasztékot kínál a különböző korú és érdeklődési körű la­kosságnak. A felnőtt- és gyermeksakk-, bélyeggyűjtő, hímző, vala­mint a 2—4. osztályosok tár- sastáncszalcköre szeptember 21-én nyitja meg kapuit. A nő-, az ifjúsági és a szocia­lista brigádvezetők klubjának tagjai ugyancsak e hónapban jönnek össze először. Szeptember 3-án délután A gádorosi Justh Zsigmond Művelődési Házban citera-, fotós, helytörténeti, iroda­lom-, kézimunka- és rádiós szakkör kezdi meg működé­sét az idén. Mindezek mel­lett kisdobos néptánc, orosz nyelvi, társastánc, úttörőze­nekari és zongoratanfolyamot hirdettek meg. A közös szórakozás kedve­lőinek a cigány-, ifjúsági, a nyugdíjas- és a szocialista kesztett, érdekes volt a já­ték menete és segítette a ki­tűzött cél elérését: a szovjet és magyar nép barátságának elmélyítését, az ismeretszer­zést. A művelődési központból hat csapat jutott tovább, ezek helyezési sorrendben: a Békési Szolgáltató Szövetke­zet, a Szeghalmi Állami Gazdaság, a mezőkovácsházi Járási Hivatal KlSZ-szerve- zete, a Kardoskúti Kőolaj- és Földgáztermelő Vállalat, a Békéscsabai Téglagyár és a Gyulai Vízgépészeti Válla­lat brigádjai. Az ifjúsági és úttörőházból az I. konzerv­gyári csapat, a békési ME­ZŐGÉP, a 'Mezőhegyesi Ál­lami Gazdaság, s a szeghal­mi kórház versenyzői ke- .rültek a döntőbe. Szeptem­ber 22-én, délután 3 órakor az új battonyai könyvtárban dől el a verseny végső ered­ménye, s az, hogy kik jut­nak el „Együtt a közös úton” a Szovjetunióba. B. Zs. tartotta nyitó foglalkozását a gyermek néptánccsoport, de emellett indítanak felnőtt és gyermek népdalkört, vala­mint színjátszó csoportot is. Végül többen érdeklődnek Gyomán a különböző tanfo­lyamok iránt, így a 10—18 évesek részére meghirdetett társastánc, valamint az 1979 októberétől 1980 májusáig tartó angol nyelvtanfolyam iránt, amely október 2-án tartja első foglalkozását. brigád klub összejövetelei ígérnek kellemes időtöltést, mindenki választhat kedve szerint. A művelődési ház az elmúlt évekhez hasonlóan havonta legalább egyszer színházi előadást is rendez. A tervek szerint a Békéscsa­bai Jókai Színház, a Nép­színház, a Szegedi Nemzeti Színház, valamint a Szolnoki Szigligeti Színház vendégsze­repei majd Gádoroson. A mezőgazdaság fejlesztése — és önfejlődése — mind­annyiunk létérdeke. A gaz­daság erejének kiteljesedésé­hez azonban szükséges az is, hogy alkotó tagjai megfele­lő szellemi, kulturális hát­térrel, akkumuláló bázissal is rendelkezzenek. Az egyre nagyobb gazdasági eredmé­nyeket elérő, zárszámadások idején mind többet fizető szövetkezeteinkben valóban van, él és szolgál ez a hát­tér. Mint például a nagyszé­nási Október 6. Termelőszö­vetkezetben. Több mint ezernyolcszáz dolgozó, amelynek csak fele aktív. Kilencezer hektáros földterület, amelyen — a helyi szövetkezetek egyesülé­se óta — ötödik éve gazdál­kodnak. Az aktív dolgozók­nak csaknem kétharmada 35 évesnél fiatalabb. Ugyanek­kora a szakképzett dolgozók aránya is. A hat és fél ezer lakosú nagyközség életének alapvetően meghatározó egy­sége az „Október 6.” Bizottság? Munka! Szabó Árpád irodai ajta­ján ez állhatna: művelő­déspolitikai előadó. Szak- képzettsége szerint biológia szakos tanár. Tsz-vezetőként dolgozó pedagógus? Igen. A gazdaság vezetői az egyesülés után döntöttek úgy, hogy minden szakterületre a meg­felelő képzettségű szakem­bert helyezik. A közműve­lődés, az oktatás, a sport irányítására, szervezésére is. A téesznek nincsen műve­lődési bizottsága. A szociális és kulturális helyettesíti. S ez valahogy csak névbeli különbözőség. A célnak szol­gál, azt teljesíti. Példamu­tatóan. — Ez a tevékenység nehe­zen kézzelfogható. De már túljutottunk az útkeresés időszakán. Megfelelő kerete­ket adni a kultúra dolgai­nak. Ami van, az jól megy. Persze, más is kellene. Ezen is dolgozunk — mondja. Az általános értelmű sza­vak azonban nagyon is­mert területeket, fontos fel­adatokat takarnak. Sajtóter­jesztés, a családi és társadal­mi ünnepségek szervezése, üdültetések és kirándulások lebonyolítása, színház-, mozi- és ismeretterjesztő előadá­sok, nappali tagozatos szak­képzés dolgai. No, és a téesz sportköre. Hét terület. Ebéddel az újság „Az embereket munkára lehet kötelezni, más életfor­mára és művelődésre azon­ban soha!” Ennek az alap­igazságnak az érvényesülése talán a családi események társadalmi formában törté­nő megünneplése kapcsán a legérzékelhetőbb. Amikor jó tíz évvel ezelőtt az első név­adót tartották Nagyszénáson, az emberek tágra nyílt sze­mekkel, értetlen arccal néz­ték a fejleményeket. De ez is már múlt idős dolog. Nem a négyszáz forintos takarék- betétkönyvért viszik névadó­ünnepségre a gyerekeket. Nem az ezer forintosért mennek polgári, de az egy­házinál is bensőségesebb es­küvőre a fiatal házasulan­dók. A testivel a szellemi táp­lálék is megérkezik nap mint nap a téesz öt alköz­pontjába, a mozgó postalá­dában. A mondat magyarázatra szorul. Ugyanis a központi konyhában elkészült ebéddel együtt minden délben az az­napi újságokat is eljuttatják a területeken dolgozóknak. Hiszen a folyóiratokra, na­pilapokra fordított évi nyolc­vanezer forint kidobott pénz lenne, ha nem a dolgozók kezébe kerülnének a sajtó­termékek. Több szakmai és politikai újságot, havilapot — amelyeket ugyancsak a téesz fizet — egy-egy dolgo­zó, vezető lakására címez­tek. Három évvel ezelőtt ki- lencszázezerért két lakrészt vásárolt a gazdaság Bala- tonfüreden. Minden héten — tavasztól őszig — egy nap indul a mikrobusz, s háztól házig szállítja üdülésre a családokat. Egy másik napon pedig Harkányba, a félszáz­ezerért bérelt szobákba. Ezen a nyáron csaknem negyedez­ren pihentek e két nevezetes üdülőközpontban. Nagycsa­ládosok és nyugdíjasok is. Igen, az idősekről gondos­kodni. Nem kötelességszerű- en, hanem inkább szeretettel és szeretetből. Minden év ta­vaszán háromnapos ünnep­ségsorozaton köszöntik a csaknem kilencszáz nyugdí­jas, idős asszonyt, férfit. Az­tán aratás, betakarítás ide­jén határszemlére viszik őket a gazdaság vezetői. Ez csak néhány kiragadott pél­da. Ami mégis bizonyítja: nem kopott szürkére, tartal­matlan frázissá a „gondos­kodás” fogalma. Értelmiségiek a dolgozókért — Huszonkét olyan, KISZ- es korú fiatal dolgozik a téeszben, aki agrárértelmisé­ginek számít. Ezért hoztuk létre üzemi keretek között a FAT szervezetét — mondja Nagy Márta üzemgazdász, a KISZ-bizottság kulturosa, a FAT titkára. A három betű egy új szak­mai szervezetet, a Fiatal Agrárszakemberek Tanácsát jelöli. A KISZ irányítása alatt, a Magyar Agrártudo­mányi Egyesület és a TIT támogatásával működik. Fel­adata többek között a fiatal értelmiségiek összefogása a gazdálkodás eredményessé­géért, illetve a közéletiség kiszélesítéséért. Ha lassan is, csak ritkán az öntevékenységgel páro­sulva olvad bele a nagyköz­ség közművelődési, társa­dalmi életébe a gazdaság nagyszámú értelmiségi ré­tege. Igaz, a statisztikai szá­mok ennél sokkalta rózsá- sabb képet mutatnak. De az őszinte vélemény mégis ez. Köztudott, hogy az értelmi­ségiek példamutatása, élet­formája, aktivitása és köz- életisége meghatározó a la­kosság többi rétegeire is. Ezért hárul fontos és felelős­séggé! teli szerepkör a FAT­Szeptemberben folyamato­san megkezdődik az oktatás az ország csaknem 700 dol­gozók általános iskolájában és tagozatán, s néhány intéz­ményben már hétfőn elfog­lalták helyüket az iskolapad­ban a továbbtanulók. Az Oktatási Minisztérium, a dolgozók általános iskolái­ban az új tanév legfontosabb feladatának az oktatás szín­vonalának emelését jelölte meg. A tanuló, a pedagógus és a munkahely egyaránt ar­ra kell törekedjék, hogy min­den beiratkozott felnőtt ered­ményesen be is fejezze ta­nulmányait. A tartalmi munka színvo­nalának. emeléséhez adottak a személyi és a tárgyi felté­telek. A dolgozók általános iskoláiban főfoglalkozásban és óraadóként mintegy 3000 pedagógus tanít, a múlt tan­évtől pedig minden oktatási formában azonos, új tanterv van érvényben. Ugyancsak a múlt tanévben vezették be egységesen az új tankönyve­ket. összeállításuknál a ko­ra, a helyi TIT-csoportra, a gazdaság vezetőire, tisztség­viselőire. Színház, mozi, TIT — Korábban csak ajánlá­sokat adtunk ki; ezeket meg ezeket az előadásokat, dara­bokat és filmeket kellene megnézni. Ma már meglehe­tősen nagy összegekkel is támogatjuk ezt az ügyet. Az elmúlt évadra 105 színház- bérletet vettek meg dolgo­zóink, amelyek árának felét a szövetkezet magára vál­lalja. Egy-egy filmre is mi vesszük meg a jegyeket. Az ismeretterjesztés a legprob­lémásabb. A lényeg: az ága­zatvezetőkkel egyeztetjük először az elképzeléseket, s így sikerült odáig eljutnunk, hogy az egyes előadások ta­lálkoznak a hallgatók, a dol­gozóink érdeklődésével, szel­lemi igényével. A központi előadókon kívül saját értel- miségieinkre, a községiekre is számíthatunk. Az a ta­pasztalatunk, hogy a TIT előadásjegyzéke nem felel meg az igényeknek. Az elmondottakon túl még igen sokféle, mindenkor az emberek érdeklődésének megfelelő programot is szer­veznek. Természetesen azo­kat a bizonyos adottságokat is figyelni kell. A munka­csúcsok eloszlását, a dolgo­zók napi munkarendjét, a rendezvények színhelyének, a modern és korszerű műve­lődési háznak a kihasznált­ságát. Mindezt mennyiből? Szociális, közművelődési, oktatási és sportcélokra az 1979-es esztendőre 2 millió 300 ezer forintot fordítanak. Ebből a szigorúan vett köz- művelődési célokra csaknem 1 millió forintot, a sportkör­re 300 ezer forintot, okta­tásra 155 ezret, a művelő­dési ház üzemfenntartására 120 ezret, az általános iskola úttörőcsapatának támoga­tására pedig 18 ezer forintot terveztek. * * * „Megéri. Meghozza gyü­mölcsét, higgye el” — mond­ja Frák János, a téesz sze­mélyzeti osztályának elő­adója, községi népfrontelnök. A „háttér”, az „akkumuláló bázis” tehát ilyen a nagyszé­nási gazdaságban. Kiraga­dott példákkal szemléltetve. Másképpen és jobban is le­hetne? Természetesen. Ma ennyi van. Holnapra bizo­nyára több lesz. S másutt?... Nemesi László rábbinál jobban figyelembe vették a munka mellett ta­nulók sajátos igényeit. Az általános iskolai fel­nőttoktatásban évente mint­egy félszázezren tanulnak, közülük 7—8 ezren az üze­mekbe kihelyezett osztályok­ban. A továbbtanulók száma az utóbbi években némileg csökken. Az esti tagozatokon a tanulók mintegy harmada sajátítja el az ismereteket, s évente 4—5 ezren élnek a magántanulás lehetőségével. Ök csak a vizsgán jelennek meg az iskolákban — beve­zetése, 1973 óta a legtöbb to­vábbtanuló — számuk éven­te 20—30 ezer között van — az úgynevezett munkásto­vábbképzési tagozatot, azaz a 160 órás tanfolyamot vá­lasztja. Különösen időszerű a fi­gyelemfelhívás ezekben a na­pokban: a dolgozók általános iskoláiba ugyanis a jelentke­zések még nem fejeződtek be. Az iskolák várják az érdek­lődőket, még elfogadják a je­lentkezést. KÉP­ERNYŐ Suksin Fájdalmasan kevés idő, mindössze 45 év adatott Va- szilij Suksinnak, hogy élet­művét véghezvigye. Igaz, aki egyszer is olyan magas­latokra emelkedik, mint ahová Suksin jutott a Vörös kányafa megalkotásával, az maradandó emléket hagy az emberek lelkében. És egy művész kívánhat ennél töb­bet? Manapság nem szokás többféle mesterséghez is ér­teni, de Suksin, aki megpró­bált sokfajta kétkezi mun­kát, a művészetek legkülön­bözőbb ágaiban is jelentősét alkotott. Mint novellista, a szovjet irodalmi élet egyéni hangú képviselője volt. Mi­hail Romm tanítványaként filmrendezői diplomát szer­zett. A színészmesterség mű­velése közben emlékezetes alakításokat oldott meg. A művészi kiteljesedést mégis azok az alkotások hozták meg számára, ahol egész egyé­niségét igyekezett ráéget­ni a celluloid szalagra: az önmaga által írt, rendezett, s a szerepeket színészként is eljátszó Suksin műveiben nemhogy elaprózta volna te­hetségét, hanem a teljesség keresése közben egységessé tudta ötvözni sokirányú adottságait. Sikerei csúcsán sem volt elégedett önmagá­val. A Vörös kányafa elké­szülte után nyilatkozta, hogy a jövőben valószínűleg csak az írásnak szenteli energiáit. Számtalan terve közt dédel­getett egy filmtémát is: fa­lujában minden évben úgy ünnepük a győzelem, napját, hogy a tanácselnök feláll egy székre és felolvassa az elesettek neveit. Némán, megdöbbenten, könnyezve és meghatódva hallgatja a falu népe a sorhan elhangzó 2—30o nevet. S a művész el­képzelt egy másik névsorol­vasást is, a hősök leszárma- zottainak mai békés seregét, az ügy továbbvivőit, a vérrel megharcolt szabadság birto­kosait. Sose készült el a film, üresen maradtak novellák, regények, vagy drámák írá­sára szánt papírlapok, mert a művész öt évvel ezelőtt, filmforgatás közben, hirtelen meghalt. Születésének ötve­nedik évfordulóján a Magyar Televízió ,a Suksin-filmsoro- zat műsorra tűzésével tiszte­leg a torzóban maradt élet­mű előtt. Szombatonként (sajnos csak a ki tudja miért oly késő esti időpontokban) a szovjet filmművészet utóbbi évtizedének legjelesebb alko­tásai közé sorolható, Suksin által készített művekkel is­merkedhetnek a nézők. Aki már a moziban is látta a Vörös kányafát és a többi filmet, az is megállapíthat­ja, hogy a képernyő mére­teire zsugorítva sem csök­kent az élmény. Pedig Suk- sinnál nagyon fontos a lát­vány, a kamera szemszögé­ből való látásmód. Am mun­káiban a legszebb felvételek is emberközpontúak, a cse­lekményt szolgálják, a ter­mészet szeretetére, a hétköz­napi valóság szenvedélyes megismerésére késztetnek. Így aztán a mozivászon mé­reteire komponált képek is teljességgel hatnak az inti- mebb felvételekhez szokott képernyőn is. Mint az igazi művészi al­kotásokkal . lenni szokott, Suksin egy-egy műve is sok mindenről szól. Hőseit a mindennapok alakjai közül választja, történetei az élet igenlése mellett a világ bo­nyolultságát, szépségét tük­rözik. Hogyan kell élni? — tűnik fel újra meg újra a kérdés. Mintha rejtett kame­rákkal lesnék a lélek legtit­kosabb rezdüléseit, ahol ma­gunkra ismerhetünk a sze­replők vágyaiban és elesett- ségében, s a hibáik és eré­nyeik is rólunk szólnak. Hamar ellobbant a Suksin által végigégetett, élet, s a művek magnéziumláng-fénye most a szépség óráit hozza képernyőinkre. (Andódy) A fotómontázs-fejtörő helyes megoldása nemcsak a ver­senyzőknek jelentett komoly feladatot, de az ellenőrző zsű­rinek is Az induló játék nehézségeit nagy igyekezettel győzték le a békési MEZŐGÉP dolgozói. Érdemes volt: másodikok lettek Fotó: Császár Lajos Kiscsoportok a gyomai művelődési házban Felkészültek az új évadra a gádorosi művelődési házban Kezdődik az oktatás a dolgozók általános iskoláiban

Next

/
Thumbnails
Contents