Békés Megyei Népújság, 1977. október (32. évfolyam, 231-256. szám)

1977-10-22 / 249. szám

NÉPÚJSÁG 1977. október 22., szombat Október 19-én, szerdán este Békéscsabán, a vasutas-klub- könyvtár ifjúsági klubjában nyitották meg Sülé István festő­művész kiállítását. A megnyitó beszédet V. Kiss Margit művé­szettörténész tartotta Fotó: Veress Erzsi Egy ötlet, s ami utána történt Hogyan készült el a „Közgé-üdülö”? „Végy egy ötletet, tegyél hozzá egy adag lelkesedést, még nagyobb adag időt és mindezt habard össze sok-sok energiával.” Valahogy így szólna a receptkönyvben egy iskola üdülőjének felépítése. De lehetne közhelyekben kifejezni az eseménysort, amely megelőzte az átadást. Használhatnánk a jól ismert sorokat, amelyek valahol mindig nagy igazságot takarnak, így: az összefogás szép példájával találkoztunk, vagy: szocialista összefogás eredménye... És sorolhatnám tovább. De hogyan is tör­tént valójában? Röpülj páva-körök és citerazenekarok megyei találkozója A Békés megyei Tanács művelődésügyi osztálya, a megyei művelődési központ, valamint a sarkadi művelő­dési ház október 29-én és 30-án rendezi meg Sarkadon a Röpülj páva-körök és ci­terazenekarok megyei talál­kozóját és minősítését. Október 29-én, délelőtt 9 órai kezdettel a citerazene­karok mutatkoznak be. Ebéd után a Röpülj páva-körök lépnek fel s nyernek minősí­tést. Néprajzi vetélkedő A Néprajzi Múzeum Pász­torélet — pásztorművészet címmel középiskolai tanu­lók számára vetélkedőt ren­dez 1978 áprilisában. A vetél­kedő résztvevőinek október 21-e és jövő év március 31-e 21. Csapódott az ajtó, a volán mellől szállt ki végül is a vezető. Magas, testes, kissé ka­csázó járású férfi tüntető nyugalommal, kimért lép­tekkel közeledett az autó­busz felé. Még egy gyakorlati lecke az ifjoncoknak. A magabiz­tosság félelmet kelt, minden ember fél az erőtől. Ez a bandavezér, Szem jón biztosra vette. Megnézem én ezt a magabiztosságot né­hány perc múlva, gondolta, és nagyon szerette volna, hogy minél gyorsabban el­érkezzen az idő. Nem szabad hagyni, semmi szín alatt sem szabad, hogy meglógjanak. Ha most sikerül nekik, igyekeznek majd megismé­telni. Csattant a busz kinyi­tott motorházának zárja. Ezt is élőre eltervezték. Elvágták a hajtószíjat. Végül megmozdult a Vol­ga. Az esélyek kiegyenlítőd­tek, vonta le a következte­tést nyugodtan Szemjon. Valamennyi lehetőség kö­zül csak egy, a legkevésbé átgondolt maradt, de már nem tehetett mást. — Gyorsan, szálljon ki mindenki a buszból! — kiál­totta és kiugrott a fülkéből. Az utasok meg se moccan­tak. Nem értették, mit akar. Az új szíjat egy másodperc alatt feltette. Az utastérben A csoportok vezetői dél­után 16 órakor összeülnek, s szakmai tanácskozáson be­szélik meg eredményeiket, s csoportjaik problémáit. Ezt követően, 17 órakor kerül sor a várva várt eredményhirde­tésre, amelyen a legjobban szereplő csapatokat felkérik, lépjenek fel a megyei talál­kozó gálaestjén. 19-én este, Dobozon, a művelődési ház­ban, 20-án pedig Sarkadon láthatja a nagyközönség mű­sorukat. között 11 előadáson ismer­tetik a magyar pásztorok életmódját, viseletét, művé­szetét, zenéjét, az állattar­tás történetét és szólnak a betyárokról, a pásztorhie­delmekről is. megindult a beszélgetés. Hal­lotta a mondatfoszlányokat: — ...értesíteni a rendőrsé­get. — Kérem, mindenki száll­jon ki! — ismételte Szemjon. — Parancsolom, hogy min­denki szálljon ki! — kiáltot­ta türelmét vesztve Szemjon. Az utasok sietve kiszálltak. Csak a hadnagy maradt a kocsiban. — Gyorsabban! — szólt rá Szemjon. t A hadnagy lassan odament az ajtóhoz. Kiszállt, megta­nult engedelmeskedni, gon­dolta Szemjon. Nagyon sze­rette volna, ha a hadnagy benn marad a buszban, leg­alább ő maradna. — Gyorsabban! Vagy nem értesz a szóból?... — Szem­jon elkáromkodta magát. — Ne — kérte a hadnagy. — Ha ketten leszünk, vidá- .mabb. — A hadnagy moso­lyogni próbált. — ördög vigyen! — hagy­ta rá Szemjon, bár tudta, hogy végül a hadnagyot is ki kell szállítani. Leereszkedett a lejtő vé­géig, és megfordult. Az emel­kedő végtelennek tűnt. Az­tán, amikor elérte a lejtőt, teljes sebességre kapcsolt. — Ha történik valami, át­veszem a kormányt — je­gyezte meg a hadnagy. Van jogosítványom. Autóvezetést is tanultunk az iskolán. Mire most a jogosítvány? Október elején kaptuk a hírt, átadták Balatonszárszón a békéscsabai Sebes György Közgazdasági és Kereskedel­mi Szakközépiskola KISZ- szervezetének üdülőjét. Ilyesmivel nem dicsekedhet minden iskola, sőt... Hogyan is született az ötelet, s mi történt azután? Erről érdek­lődtünk a napokban Pillér Sándortól, az iskola igazgató­jától. — Ezerkilencszázhetven- kettő őszén került szóba elő­ször, hogy a közösségi neve­lést nagyban elősegítenénk azzal, ha közös, nagy célt ál­lítanánk iskolánk diákjai elé. A másik ok, hogy gyermeke­ink nagy része nem ismeri a Balatont, s egyáltalán a nya­ralás örömeit. Telket akar­tunk szerezni, ahol betonra épített faházakban ismerked­hetnek meg tanulóink az egészséges életmóddal, a fizi­kai munkával, a pihenéssel, s a kulturált szórakozással. Elkezdődött a megfelelő hely felkutatása, amelyben a me­gyei tanács nyújtott segítsé­get. Megtudtuk, hogy Bala­tonszárszón van egy feltöltés­re váró mocsaras, nádas te­rület, amelyet a távlati ter­vekben ilyen célokra tarta­nak fenn. A szülői munka- közösség és a diákok meg­kérdezése után megtettük az első lépéseket. — Diákjaink az őszi mun­kák keresetéből évi 200 ezer — öt év alatt összesen egy­millió — forintot ajánlottak fel az építkezéshez. Ebből még az 1972—73-as tanév végzősei sem vonták ki ma­gukat, aminek külön örül­tünk, hiszen ők esetleg csak az ötéves találkozók idején élvezhetik munkájuk gyü­mölcsét. Társadalmi munkát — gondolta Szemjon, senki sem fogja kérni tőled, és so­ha többé nem is lesz már rá szükséged, ha a buszon ma­radsz. A kanyar után hosszú, né­hány kilométeres műút kö­vetkezett. Szemjon megörült, hogy nem látta a Volgát, jobb, ha később kerül sor a dologra. Tudta, hogyan tör­ténik majd. Beéri az autót, megkerüli, élesen jobbra for­dítja a kormányt. Már vilá­gosan látta maga előtt, ho­gyan röpül le az útról, az üt­közéstől az autó hogyan csa­pódik a betonkorláthoz, az autóbusz majd lassan, na­gyon lassan felborul. Ilyen sebesség mellett kiugrani be­lőle értelmetlenség lenne, de egyébként is az összeütközés­kor biztosan elveszti az esz­méletét. Ki tudja miért, eszébe ju­tott az első ejtőernyős ugrá­sa. A nyílásnál állt az őrmes­ter, ellenőrizte az ejtőer­nyők karabinerjeit. Ha na­gyon látszott valakin, hogy fél, a háta mögé állt, és' ki­lökte. Egy év múlva, amikor ő is kiképző lett, megtanulta, hogyan lehet a szemekből ki­olvasni a félelmet. Első al­kalommal mindenki fél. A szemük nyugodt volt, de a tekintetükben ott ült a féle­elsősorban a fiúk végeztek. Mintegy négyezer köbméter földet mozgattak meg, s ez a tekintélyes szám még na­gyobb, ha hozzátesszük, hogy iskolánkban jelenleg is mind­össze nyolcvan fiú tanul. A kezdeti időkben igazi no­mád életet éltek tanárok, diákok egyaránt. Sikerült végül az 1600 négyszögöl ná­dast legyőznünk, s 1973-ban elindult az első csoport tá­borozni. Nagyon szolid kö­rülmények között, kölcsön- sátrakban éltek, de sem ak­kor, se a munka kellős kö­zepén, soha egyikőjük sem panaszkodott. Dolgozni a ba- latonszárszói Egyesült Vörös Csillag Termelőszövetkezet barackosában tudtak. — Az építkezést ekkor már elkezdték? — A tereprendezést fo­lyamatosan végeztük, ám a jogi ügyek intézése nem ment ilyen simán. Az utána­járás és szervezés három évet vett igénybe, ez idő alatt, mint később összeszá­moltuk, pedagógusaink mint­egy 70 ezer kilométert tettek meg gépkocsijaikon. Meg kell említenem a Békés me­gvet Tervező Vállalatot, név szerint Sajben Pált és Bo- tyánszki Györgyöt, akik a legtöbbet tettek azért, hogy a terveket mielőbb elfogad­ják. Az anyag és a munka­erő kérdése nagy gondot je­lent egy kapával sem rendel­kező iskolának. Szerencsére itt is volt kire számítanunk. A párt- és tanácsi szerveken kívül sokat tett a Békés me­gyei Állami Építőipari Vál­lalat, amely 1976-ban el­kezdte az építkezést. A sze­rény, faházas elképzelésből nem lett semmi. Kőépület kellett, részben egészségügyi leni. Ezek le fogják győzni a rettegést és kiugranak. Má­sok becsukták a szemüket ugrás előtt: lesz, ami lesz. És voltak üres tekintetek is, ezek mögé mindig odaállt. Szemjon ránézett a hadnagy­ra. A hadnagy nyugodtan visszanézett. — Figyelj csak ide — mondta a hadnagynak: — Jobb lesz, ha mégis kiszállsz. Én is elég leszek nekik. Fé­kezek. — Gyorsíts — kérte a hadnagy. A sebességmérő mutatója elérte a száznegyvenet. Jobbról közelítsd meg őket, és egyenest neki a bal lökhárítónak. A kormányt rögtön fordítsd balra. Az ütés jobbra vágja őket, neki a korlátnak. Szemjon gépiesen bólintott és meglepődött: a hadnagy pontosan kiszámította az összeütközést. Lehet, hogy a harckocsikon oktatják ezt nekik. Biztosan tanítják, gondolta, és megkönnyeb­bült. Akadt egy ember, aki dön­téseket’ hoz, és most ő enge­delmeskedhet. — És utána? — kérdezte mégis Szemjon. — Utána meglátjuk — fe­lelte a hadnagy. Gyerek ez még, gondolta Szemjon, akkor azoknak már nem marad más hátra, mint lőni. Meg kell állítani az autóbuszt, és kiszállítani a hadnagyot. De ebben a má­sodpercben meglátta az autót. (Folytatjuk) szempontból, részben hogy a környezet szépségét ne ront­suk. Az építkezés olyan gyorsan haladt, hogy a kör­nyékről csodájára jártak, milyen hamar felhúzták a falakat. Október elsején így megtörténhetett a várva várt esemény, átadták az üdülők. — A munka ezzel véget ért? Vagy ez csak az első felvonás? — Jövőre sportpályát ké­szítünk. Aztán is lesz fel­adat, hiszen amit az elődök létrehoztak, rendben kell tartani, fejleszteni kell. — Hogyan használják ki az új üdülőt? Milyen ter­veik vannak ezzel kapcsolat­ban? — Nyaranta mintegy 150 diák üdül majd. Ez azt je­lenti, hogy az itt végzett ta­nulmányi idő alatt kétszer két hetet tölthetnek Bala­tonszárszón. Délelőtt a ter­melőszövetkezet földjén dol­goznak, a délután a fürdés, a sport ideje. Az esti szó­rakozásról is gondoskodunk. Elképzeléseink? Egy lipcsei iskolával rendszeres kapcso­latot tartunk fenn. Az idén 15 NDK-fiatal üdült nálunk, ezt a jövőben harmincra emeljük. Penzai fiatalokkal is szervezünk majd csere­üdültetést. Ez nem csupán a földrajzi ismeretek bővítését rejti magában, hanem a nyelvtanulásban is komoly segítséget jelent. Mindezeken kívül KISZ-vezetőképző és edzőtáborokat szervezhetünk, az iskolai és a mozgalmi munkában kiemelkedő ered­ményt elért gyerekeket pedig jutalomüdülésre küldjük. — Nehéz, sok évig tartó munka eredménye ez az üdülő. Most, hogy tudják mivel jár, elkezdenék még egyszer? — Bizonyára sok mindent másként, jobban csinálnánk, de elkezdenénk. Nemcsak a nehézségeket ismertük meg, hanem megtudtuk, hogy nem egy intézmény, üzem, tsz és ktsz önzetlenül a segítsé­günkre siet. A már említett üzemeken kívül hadd szól­jak itt a Békéscsabai Víz- és Csatornamű Vállalatról is: velük már korábban szocia­lista szerződést kötöttünk. Nemcsak diákjainknak, de nekünk, felnőtteknek is ta­nulságos volt ez az építkezés. Találkozhattunk az iskolával, a fiatalsággal szemben ta­núsított felelősségérzet leg­szebb példájával, s ez lenne a legerősebb ösztönzés az új­rakezdéshez. Nagy Ágnes Nyugdíjasok ünnepi műsora Újkígyóson Az újkígyósi nyugdíjas klub 1977. október 23-án, va­sárnap délelőtt 10 órakor ün­nepi műsort rendez a klub­tagoknak. A megnyitó után rövid, szórakoztató műsor te­szi hangulatossá a találko­zót. Ezt követően a nyugdíj- törvényről hangzik el elő­adás, amelyet vita követ. A program további részében újra a vidámságé lesz a szó, ugyanis/ tombolákat sorsol­nak ki. Az új klubtagokról sem felejtkeznek meg. Min­den újonnan belépő klubtag­nak díjtalanul egy-egy mozi­bérletet nyújtanak át. Ezután a tanács képviselői a község életét érintő, időszerű kér­désekről tartanak tájékozta­tót. A műsor befejező ré­szében a Csárdáskirálynő cí­mű nagy sikerű színes ma­gyar filmet tekinthetik meg a találkozó résztvevői. Fórum és környéke A medgyesegyházi műve­lődési ház igazgatója egyike azoknak, akik nagyon ko­molyan veszik a közműve­lődést. Ezzel persze nem azt állítom, hogy mások nem veszik komolyan (habár er­re is van példa, sajnos), csu­pán azt, hogy ez az igazga­tó szinte évente törekszik a megújulásra, és azt keresi szüntelenül, hol, hogyan ér­hetne el minél több ember­hez. Nincs könnyű dolga, mert nem járhat kitaposott csapáson, hanem inkább csak olyanokon, ahol nem mindig látja az ember előre, hová lép. Nyilván, a közművelődés nem hazárdjáték, és nem „aki mer, az nyer” kérdé­se. Igazgatónknak és a hoz­zá hasonlóknak eszükbe sem jut efféle, de annál inkább az, hogy aki * semmit sem tesz, aki nem vállalkozik semmire, az nem is érhet el semmit. Hogy mire vál­lalkoznak, mit keresnek, ku­tatnak a közművelődés leg­jobbjai, azt sem a véletle­nek sugallják, sokkal, in­kább a népművelés tudo­mánya, a közkinccsé tett tapasztalatok sokasága, melynél jobb iránytű nem létezik. Hónapok óta új kísérlet, a „•nyitott ház” kísérlete for­málódik ebben a községben, mely természetesen a mű­velődési házra értendő, és azt kívánja elérni, hogy most már egyre inkább min­denki háza, kitárt ajtós há­za legyen a művelődésé. Az sem véletlen ugyanakkor, hogy elsők között jöttek rá arra: a közművelődés sike­rének egyik fontos titka az összefogás. De nemcsak sza­vakban, nemcsak „erkölcsi­ekben”, hanem mélyen a pénztárcába nyúló önzetlen­ségben is, annak felismeré­sétől ösztönözve, hogy pénz híján a legszebb elképzelé­sekből sem lehet valóság. Sietek gyorsan hozzátenni, hogy ezzel az anyagi eszkö­zöket egyáltalán nem teszik az első helyre, csak éppen nem is degradálják nagyvo­nalú kézlegyintéssel. Miér,t? Mert azt is tudják, hogy a népművelők lelkesedése, tu­dása és ügybuzgalma azért olyan hullám, melynek leg­erősebb zúdulásai sem erő­sebbek a „nincs” sziklafalá­nál. összefoglalhatnám eszme- futtatásomat végül úgy, hogy újra és újra rámuta­tok a tudatos, tudományos alapokra építő és abból ki­bontakozó, megújuló köz- művelődésre, mint az egye­dül eredményes útra, ez ügyben. így élnek és teszik dolgukat azok, akikre nyu­godt szívvel hivatkozhattam; így él és dolgozik az a du­nakeszi kultúrház is, mely­nek kórustagjait ismerhet­tük meg csütörtökön, a déli órákban a Kossuth adón su­gárzott „Népművelők fóru­ma” című, most már hosszú távon is sikeres rádiós vál­lalkozásból. Negyedórában ennyi általánosan érvényes' közművelődési ~ problémát csak az olyan kitűnő ripor­ter képes összegyűjteni, mint amilyen Varsányi Gyula is, a szakterület értő munkása. A beszélgetésekből, a diszk­rét, ám határozott gondolat­irányításból így születhetett közvetlen, és nem csak a népművelők számára tanul­ságos negyedóra. Hallgatva a riportot, az ötlik fel az emberben, va­jon mérték-e vagy mérik-e hatást, az érdeklődés visz- szacsatolásait a fórum szer­kesztői, munkatársai? Hogy megteszi-e erjesztő hatását a népművelőkben és mások­ban, akiknek szavuk van abban, ami egy település művelődése ügyében törté­nik? Jó műsor, jó fórum, öröm, hogy van. Több hasonló kel­lene; mert a rádióban is az állandó megújulás a legfőbb törvény. Sass Ervin Valentyin Csernik: I • I r I r • Buszlajev emlekezesei

Next

/
Thumbnails
Contents