Békés Megyei Népújság, 1974. augusztus (29. évfolyam, 178-203. szám)
1974-08-22 / 195. szám
fícpfífflHsrfeen tevékenységéi a Békés megyei Tanács Oktatási és Továbbképző Intézete Meg alig száradt fel a nyomdafesték a Miniszter tanács Tanácsi Hivatala elnökének 2.1973. (XII. 24.) MT TH számú rendelkezésén a tanácsi vezetők és a tanácsi hivatali szervezetben dolgozók továbbképzéséről, amikor a Békés megyei Tanács a következő ülésén 6 1974. szám alatt már.a megvalósítást szolgáló döntést hozott: létre kell hozni az MTVB Oktatási és Továbbképző Intézetét. A nagy jelentőségű határozat közvetve és elsősorban a lakosság érdekeit szolgálja, mivel a folyamatos továbbképzés azt eredményezi, hogy az államigazgatás dolgozói gyorsan, pontosan, udvariasan, a jogszabályok keretei között és emberségesen intézik a lakosság ügyeit. Természetesen ez nem valami új követelmény,' eddig is ebben a szellemben folyt a munka, de a hatáskörök decentralizálása következtében rendkívül megnőtt a helyi tanácsok ügyfél- forgalma — a keletkezett ügyek 93—94 százalékát helyben lehet elintézni - és az a lakosság körében is nagy megelégedést kiváltó helyzet parancsoló- lag megköveteli a tanácsok vezető és ügyintéző állományú dolgozói felkészültségének rendszeres továbbfejlesztését. Éppen ezért mondja ki a fent említett rendelkezés és a megyei tanács határozata, hogy „a továbbképzés célja, hogy a vezetők és az ügyintézők a munkakörük betöltéséhez nélkülözhetetlen politikai, szakmai és vezetési ismereteiket: a) tudományok fejlődésének, a növekvő társadalmi igényeknek megfelelően magasabb színvonalra emeljék; b) az időszerű politikai, szak. mai és vezetési ismeretekkel rendszeresen kiegészítsék. na mellé, ahol szintén nyaraltunk Bubuval két hétig, még Vaja előtt. Ott szentjánosbogarakat is láttunk röpködni esténként, s éppúgy megcsodáltuk őket, mint ahogy a Röfi is egyik ámulatból a másikba esik. s nem nyugszik, amíg nem fog egyet, és haza nem viszi, de odahaza a szobában a rab bogár nem akar világítani, ezért ismét elereszti.... Egy kötetet teleírhatnék ezekkel a történetekkel, elmesélhetném — mint őneki már annyiszor —, hogyan varázsolt a Röfi a mamájától kapott egyforintos kis műanyag helikopterből — csiribú, csiribá! — igazi helikoptert, amibe bele is lehet ülni, de előtte kivitte a rétre, szét ne nyomja a szoba falát, miközben megnő, és igazi ajtaja, ablaka, ülése, igazi forgója, igazi motorja lesz neki... elmesélhetném, hogyan lopták el a rossz kisfiúk ezt a helikoptert a Já- nos-hegy tetejéről, a kilátó elől, miközben a Röfi vígan eregette fent a toronyban, bocsátotta a szelek szárnyára az újságból tépett papírdarabokat.... elmesélhetném, hogyan szerezte visz- sza a gépét, és így tovább* de aligha aratnék vele nasy sikert. Még restelleném is. azt hiszem, ezeket a pillanatnyi ötletekből összetákolt, toldott-foldott elmeszüleményeket, amelyeknek egyetlen értelme és értéke, hogy ezer szállal kötődnek Bubu életének eddigi élményeihez, s így minduntalan magára ismerhet bennük Röfi: ő és mégse ő, s ez a jó, mert így megtanulja önmagát és tetteit kívülről is nézni, nemcsak belülről. Ez pedig minden emberi-erkölcsi érték- rendszer kezdete. Később ez a kezdetleges értékrendszer, a jó és a rossz tétova tudata természetesen toKtmondja a megyei tanács határozata azt is, hogy a továbbképzésbe be kell vonni a közvetlen tanácsi felügyelet alá tartozó intézmények dolgozóit is. A határozat megszületését rögtön tettek követték, megkezdődött a tárgyi és személyi feltételek megteremtése. A végrehajtó bizottság Békéscsabán, az Árpád sor 2/6. szám alatt, ideális környezetben a célnak megfelelő épületet biztosított, melynek jelenleg is folynak az afc. alakítási munkálatai, hogy megteremtődjenek a bentlakásos továbbképzés feltételei. Szólni kell arról a megértő összefogásról és együttműködésről is, amellyel az alapok lerakása történt. Az átalakítás terveit — a megyei Tervező Vállalat lelkes kollektívája készítette — terven felül —. generálkivitelező a városi kivitelező részleg, alvállalkozók az Ingatlankezelő Vállalat és a villanyszerelési vállalat, melyeknek dolgozóitól függ elsősorban, hogy az in_ tézet az ősz folyamán megkezdhesse működését. A megyei és városi tanácsi vezetés egyértelműen bízik abban, hogy az eddigiekhez hasonló további lelkiismeretes munkával teljesítik a szintén , terven felüli vállalásukat. Az elismerés hangján kell szólni a megyei vegyesipari vállalat jelentő® közreműködéséről és hasonlót várunk és kérünk a Vízügyi Építő Vállalat 2. számú építésvezetőségétől. Az intézet oktató, továbbképző munkájának alapvető szervezeti egységei a marxizmus—leninizmus, a szervezési, az igazgatási és a tanácsgazdasági tanszékek, amelyek élén a tanszékvezető áll, aki szervezi, irányítja a kollektíva munkáját. A továbbképzési tevékenységbe mintegy 55—60 felsőfokú végzettségű, jól képzett vábbfejlődik, szerencsés esetben ■ lelkiismeretté válik, de ennek • még hosszú az útja. A gyerek i életét tükröző, testre szabott : mesék után — vagy már velük • együtt — a kicsiknek is érthető ; és élvezhető magyar népmeséket ■ merném leginkább ajánlani ! mindenkinek, az olyanokat, mint : A kiskakas gyémánt félkrajcár- ; ja, A kóró és a kismadár, A ■ kismalac és a farkasok és tár- • saik, amelyeket Kovács Ágnes j gyűjtött össze néhány éve az : Icinke-picinke című kitűnő kö- : tetbe. Némelyikük külön képes- ■ könyvben is megjelenít. De Be- ! nedek Elek-, Móra Ferenc, és j egyéb kötetekből is ki szemez- : gethetünk olyan meséket, ami- ■ két talán a másfél-kétéves gye- ■ rek is élvez, de a két-három- ! négyéves már bizonyosan. E mesék nyelve oly játékos, : oly eleven, a mi gyerekeink szí- ; véhez szóló, hogy már ezzel is • gyönyörűséget keltenek. De leg- ■ többjük már azt i® pedzi, amit 1 utóbb — öt-hatéves kortól — : a tündérmesék teljesítenek ki ■ gyerekeink képzeletében: a jók • győzelmét a rosszak felett. 5 Egyre azért mindig vigyáz- ; tam: ne legyen olyan élőlénye ! a világnak, aki eleve rossz. Egy : időben gyakran kérdezgette Bu- : bu: ,.A farkasok rosszak?” Az ■ ördögök rosszak?” Sőt: „Kik a ; rosszak?1. Abban maradtunk ve- ■ le, hogy ördögök igazában nin- ! csenek is, sehol az égegyvilá- : gon, farkasok viszont vannak, ; jók is, rosszak is, de a rossza- ; kát becsukták az állatkertbe, ! ketrecbe, és onnan nem tudnak ! kijönni. De lehet, hogy majd : azok is megjavulnak, és akkor : kieresztik őket. Hisz a Ricsi is { milyen rossz volt a bölcsődében, < mindig harapott, de aztán ő is ! megjavult (Ricsi persze nem j farkas, hanem egy korabeli kis- ; fiú.) (Folytatjuk) 5 I előadó kapcsolódik be és így az intézet működésének személyi ! feltételei biztosítottak. A továbbképzés mellett a tanácsi munka minden irányú tudományos vizsgálata, elemzése, a színvonal emelését szolgáló javaslatok kidolgozása is a tanszékek feladatát képezi. Az intézetre már ez évben is jelentős program vár. A tanácsi dolgozók folyamatos továbbképzése mellett szeptemberben két osztállyal — 48 fővel — indul a tanácsakadémia speciális levelező tanfolyama, amely két és fél éves időtartamú és a káderutánpótlás szempontjából igen nagy jelentőséggel bír. Októberben a Pénzügyi és Számviteli Főiskola Levelező Konzultációs Központja kezdi meg tevékenységét, amely a pénzügyi szakemberképzés bázisa lesz. Mindkét tanfolyamnak az ad külön is jelentőséget, hogy a hallgatók a főváros helyett a megyeszékhelyen kapják az előadásokat, itt folynak a konzultációk és a vizsgáztatások is. Ez a tény időben és költségben is gazdaságossá teszi a tanfolyamok elvégzését és a kisgyermekes dolgozó nőknek is lehetőséget teremt a munkájuk végzéséhez szükséges képesítés megszerzéséhez. Igen nagy jelentőségű az a megyei döntés is. hogy a Pedagógus Továbbképző Intézet létrehozásával a pedagógusok továbbképzése is az intézetben folyik. Ezen túlmenően a polgári védelmi oktatás is helyet kér az intézetben. Term esze tesen a különböző tanfolyamok sikeres lebonyolítása jól összehangolt, tervszerű együttműködést kíván az intézet és a társszervek között. Az intézet dolgozói mindent megtesznek azért, hogy az új intéz, mény működése megfeleljen a várakozásnak és betöltse hivatását, megfeleljen annak a szép bizalomnak, amelyet Kádár elvtárs pártunk X. kongresszusán így nyilvánított: „A köztisztviselő az állam képviselője és a köz szolgálója.” Ügy képviseljük államunkat, hogy nem kell szégyenkezni miattunk, és szolgáljuk a népet, amelyből származunk, szívvel, hittel, emberséggel, tudással és mindenek- feiett a dolgozók iránti megbecsüléssel. ' Dr. C. Kovács István, az MTVB Oktatási és Továbbképző Intézet igazgatója Gépjcmiúaló A Szarvasi Öntözési Kutatóintézet, a Mezőgazdasági Gépkísérleti Intézet, a gyo- jnai Győzelem Tsz és a Szeghalmi Állami Gazdaság közös rendezésében' nagy jelentőségű gépi bemutatót szerveznek augusztus 23-án Gyomán. Ismeretes, hogy a Szeghalmi Állami Gazdaság elvállalta a lucernamag-termesztési rendszer gazdaszerepét s kezdeményezéséhez több állami gazdaság és termelőszövetkeSzolgáltató Szövetkezet .Fészek” Lakáskarbantartó részlege KŐMŰVESEK MELLÉ segédmunkásokat keres felvételre. Cím: Békéscsaba, Csaba u. 2 x Az élmény a legnagyobb pedagógus Bemutatjuk Földes Pált-"V Földes Pál (gy kezdődött című könyvét dedikálja Földes Pálról első könyvének megjelenéséig csak azt tudtuk, hogy régi kommunista, aki 1920 óta vesz részt a kommunista munkásmozgalom harcaiban, „így kezdődött” című könyvének elolvasása után azonban megtudtam: Földes Pál részt vett a Galilei kör tevékenységében, mérnöki munkája mellett az illegális munkában,, és 1928—1930-ig a Magyar Kommunista Párt központi technikai apparátusának vezetője volt. „Lebukása” után a Hor- thy-rendszer 10 évi fegyházra ítélte. Kalandos meneküléséről már, maga Földes Pál mesélt; a háromnapos gyaloglásról a Kárpátokban, a moszkvai csatákról,’ ahol egy különleges alakulatban harcolt a németek ellen, a brjanszki partizánháborúról, a Szovjetunióban megjelenő lg az Szó példányait mutatva a lap munkatársairól. A felszabadulás után felelős beosztásokba került: nagy érdemei vannak a gyapjúipar államosításában, majd a Textilipari Kutatóintézet megalapításában. Kossuth-díjas. Az adatok . nem protokolláris felsorolásai az érdemeknek, hanem inkább annak érzékeltetése, hogy egy sokfelé ágazó izgalmas élet áll a most 74 éves Földes Pál mögött. Amikor 1969-ben megjelent a Szeghalmon zet csatlakozott. A közös vállalkozásba tömörült üzemeknek az a céljuk, hogy a külföldön is jól ismert magyar luce,mamagnak továbbra is megőrizzék jó hírét, növeljék a termelést, több árut adjanak a népgazdaságnak. A lucernamag-termesztési technológia kidolgozásában részt vevő tudományos intézetek augusztus 23-án Gyomán, a ligeti pavilonban ismertetik a technológia főbb kérdéseit, valamint , a lucerna- mag-termesztés fellendítésére. fokozására ajánlott talajművelő, vető- és betakarítógépek sajátosságait. A programban dr. Kovács Gábor, a mezőgazdasági. tudományok doktora, az ÖKI igazgatója fejti ki véleményét a magtermesztésről, Korolovics Lajos MGI irodavezető a technikai berendezéseket ismerteti üzem közben, a gyomai Győzelem Tsz területén. „33 nap a 133-ból” című dokumentumregénye a Magyar Tanácsköztársaság mátészalkai és tiszántúli eseményeiről, önkéntelenül arra gondoltam, hogy Földes Pál élményei feltétlenül könyvbe kívánkoznak. Ezért is örültem, amikor 1970-ben elolvashattam a Partizánemlékek című könyvét, melyből . az író élményein keresztül ismerhettem meg a érjanszki erdő partizánjainak életét, harcait. Ez a személyes élmény jellemzi legutóbb megjelent: „így kezdődött” című könyvét is, amely az európai népek hősies harcát mutatja be 1936-tól a Szovjetunió megtámadásáig: 1941-ig. Kérdésemre, hogy miért éppen erről az időszakról írt és mi volt a célja, Földes Pál így válaszolt : A könyv megírásának egyszerű az oka; egész életemben ellenálló voltam. Célom pedig, hogy hiteles történelmi dokumentumok alapján, a résztvevő nagyapák és apák még friss emlékezetével, sokrétűen, a valóságnak megfelelően mutassam meg, hogyan lobbant lángra történelmi egymásutánban, a hitleri fasiszta hadigépezet lépéseit követően a szabadságukért küzdő európai népek honvédelmi felszabadító szabadságharca, antifasiszta népi háborúja. Könyvem legfőképpen az ifjúságnak szól, ezért is választottam az élményszerű stílust, mert véleményem szerint: az élmény a legnagyobb pedagógus. Könyvemből megismerhetik az olvasók a spanyol polgárháború hősei erőfeszítéseit, a lengyel partizánmozgalom megosztottságát, a cseh és szlovák ellenállás különbségeit, s amit kevesen ismernek, az osztrák munkások ellenállását az An- slussz után. Norvégia harcának bemutatásakor felhasználtam Brandt írásait is, aki akkoriban újságíróként működött. Külön fejezetet szenteltem a francia és a belgá ellenállási mozgalomnak. Egyszóval körüljártam Európát s azt próbáltam bizonyítani, hogy a kommunista illegális mozgalom volt éltetője az ellenállásnak, a fasizmus hatalomra jutása után. —u. a.— BÉKÉS mm^t 1974. AUGUSZTUS 22.
