Békés Megyei Népújság, 1973. május (28. évfolyam, 101-125. szám)

1973-05-23 / 118. szám

A fogyasztás és az ember M indennapi életünk sajátos kérdése életszínvonalunk megítélése. A „hogyan élünk?” kérdésre társadalmi méretekben nemcsak a gazdagodó ország, az évente felépülő több tíz­ezer lakás, útjaink autóforgal­ma. táplálkozásunk és öltözkö­désünk felel, hanem népünk politikai közérzete, olvasottsá­ga. kulturális érdeklődése, szel. lemi gyarapodása is. Megvála­szolható azonban a kérdés más oldalról is: Ügy élünk, ahogyan dolgozunk. Nem szaladunk túl gazdasági lehetőségeinken, vi­szont minden igyekezetünkkel adottságaink kihasználására tö­rekszünk. Életszínvonalunk for­rása a munka: csak azt fo­gyaszthatjuk el, amit megter­meltünk. Mai anyagi életkörül­ményeink általában összhang­ban állnak gazdasági fejlettsé­günkkel, nemzeti jövedelmünk­kel, amelynek egy főre jutó összege átszámítva évi 900— 1000 dollár. Az utóbbi időben mind szá­mottevőbben erősödik a közvé­leményben az a reális felfogás, amely a gazdasági fejlődéssel kapcsolja össze, annak függvé­nyében vizsgálja az életszínvo­nal emelkedését. Szocialista ter­melésünk, egész gazdasági munkánk alapvető célja a tár­sadalom tagjai növekvő anyagi és kulturális szükségleteinek minél teljesebb kielégítése, a személyiség minden irányú fej­lesztése, az ember tényleges értékeinek gyarapítása. Élet. színvonalpolitikánk azt az utat követi, amelyet a párt X. kongresszusának határozata így jelöl meg: „A termelés emelésével összhangban növelni ke'l a nép jólétét, gazdagítani életét, biztosítani műveltségé­nek gyarapítását.. *¥* ársadalrrri törekvéseinkben ™ fonte« helyet foglal el az anyagi helyzet javítása, a kul­turált, értelmes élethez szük­séges javak mennyiségének mind teljesebb biztosítása Ugyanakkor elutasítjuk a fo­gyasztó fogalmának felszínes értelmezését, az embert csupán anyagi javakat vásárló társa­dalmi lénnyé degradáló állás­pontot. A jó emberi közérzet­nek. az értelmes jómódnak a megvásárolható dolgok meny- nyiségén és minőségén túl szá­mos nem árujellegű — politi­kai, egészségügyi, erkölcsi — összetevője is van. Kifejezőbb, igazabb tehát, társadalmi tö­rekvéseinket jobban- segíti, ha a „fogyasztó szempontjainak” túlértékelése helyett az ember teljesebb és minden irányú szolgálatát állítjuk. A „fo­gyasztás szempontjai” természe­tesen fontos társadalmi igé­nyeket fejeznek ki — de nem kizárólagos meghatározói az életkörülményeknek. Mi a jólétet, az értelmes életet nem azonosítjuk az el­fogyasztható anyagi javak pa­zarló bőségével. Amikor az életszínvonal gyorsabb emelésé, re törekszünk, nem az egyes tőkés rétegek életszínvonalát és nem a burzsoá fogyasztási modellt tekintjük példaképnek. Nem a kapitalista értelemben vett jómódot utánozzuk. A tar­talmában és formájában is eszményeinknek, erkö'csi nor­máinknak. humanista céljaink­nak megfelelő szocialista élet­mód kialakítására törekszünk. Elvetjük az olyan jólétet, amelyben a dolgok uralják az embert. Az anyagi javak bő­ségének, választékának az a szerepük, hogy eszközként szol­gálják az eevének tehetségének, emberi értékeinek teljes ki­bontakozását. Mi o’y an jólétre törekszünk, amelyben művelt, jellemes, boldogulásukat a kö­zösséggel együtt kereső, egész­séges emberek a javak elfő- gyasztói. A tartalmas, humánus szo­cialista életmód, az em­beri értékeket elismerő, annak gyarapítását serkentő társadal­mi igazságosság sokkal von­zóbban beszélhet rendszerünk­ről. mint a szuper-gazdag tőkés államokról a háztartások gé­pesítettsége, vagy az autók száma. Ez magyarázza, hogy a holnapért felelősséget érző,\hu_ mánus gondolkodású emberek százezrei ismerik fel a gazdásá. gilag fejlett tőkés államokban is: az „élet értelméről” és „minőségéről”, a „jólét tartalmá­ról” és „eszményeiről” a szo­cialista népek törekvései adják a reális és követhető modellt, nem pedig a tőkés érdekeknek megfelelő, az anyagi javak mindenhatóságát hirdető fo­gyasztás a fogyasztásért gyakor­lata. Gazdagodó életünk sokasodó tényei és tapasztalatai arra inte­nek, hogy iparunknak, keres­kedelmünknek, * közlekedésünk­nek, kulturális műhelyeinknek, az emberi életkörülményekkel foglalkozó intézményeinknek, céltudatosan munkálkodniuk kell a szocialista jómód általá­nossá válásáért. Annál is inkább, mert a jó­létről alkotott mai felfogások ellentmondásaiban és torzulásai, ban is tükröződik társadalmunk átmeneti jellege. Az egészséges szocialista törekvések meghatá. rozó szerepe mellett a jómód kispolgári érte'mezésének, a sznobság, a flanc és a nagyzo- lás különböző változataival is találkozhatunk még A z elmondottakból együtte­sen következik, hogy tár­sadalmunknak az anyagi javak bőségének növekedésével egy- időben kell megtanulnia, mit jelent értelmesen, kulturá'tan, jól élni. (Kalória-, vagy szesz- fogyasztásunk számadatai nem­zetközi összehasonlításban is elgondolkoztatóak.) Kereskedel­münket, kulturális intézménye­inknek és a munkahelyi kol­lektíváknak is többet kell fog­lalkozniuk azzal, hogy miként lehet a nagyobb jövedelmét ér­telmesen elkölteni, hogyan le­het az adott jövedelemmel és a növekvő szabad idővel oko­sabban. jobban élni, miként lehet eszköz az utazás, a tele­vízió vagy az autó a család műveltségének, ismereteinek gyarapításában. Ágoston László A Gyulai Fa- és Fémbútoripari Szövetkezet az alábbi mun­kakörök betöltésére felvételre keres: lakatos, asztalos és festő szakmunkásokat és férfi segédmunkásokat Raktári munkakörben jártas anyagraktárost Jelentkezés: a szövetkezet Gyula, Zrínyi tér 1—2 sz. alatti Steponti telepén Reisz József személyzeti vezetőnél. x t Harmadik nap az EDÜ-h Az Erkel Diákünnepek hétfői, második napja izgalmas és szín­vonalas versenyeket hozott. Ugyanígy volt ez kedden, a har­madik napon is. Már jóval 9 óra előtt gyülekeztek a népi táncosok az Erkel Művelődési Központban, versenyük szín­helyén. Baja, Kalocsa, Békés, Gyula, Szabadkígyós, Szegejj, Budapest, Orosháza, Békéscsa- ' ba, Gyoma és még jó néhány város, község küldte el lányait és fiait, hogy az újra fellendülő néptánckultúráról számot adja­nak. A verseny színvonala — a korábbi diákünnepékhez viszo­nyítva javult, a csoportok mű­sorösszeállítása változatosabb lett. A zsűri öt együttest tar­tott méltónak aranyéremre, kettőt ezüst- és hatot bronz­éremre. Aranyat kapott a ka­locsai Dózsa György Mező gaz­dasági Szakközépiskola, a gyu­lai 613. sz. Ipari Szakmunkás­képző Intézet, a budapesti Kos­suth Gimnázium, a kalocsai 1. István Gimnázium és a gyomai Kiss Lajos Gimnázium népi- tánc-csoportja. Ezüstérmes a gyulai román gimnázium és a gyomai Mezőgazdasági Szak­munkásképző Intézet együttese, bronzérmet kaptak — többek között — a békési gimnázium és a szabadkígyósi Mezőgazdasági Szakmunkásképző táncosai. Délelőtt 10 órakor kezdődött a gyulai városi tanács díszter­mében a társastáncosok verse­nye. Négy kategóriában — a D/2, a D/l, a C és a B osztály­ban indultak a versenyző párok. A növekvő érdeklődést bizonyí­totta, hogy az EDÜdc történe­tében az idén indult a legtöbb pár, összesen harminchat. A versenyt Felczánné Nyíri Mária táncpedagógus vezette, a zsűri tagjai országos hírű táncpedagó­gusok voltak. A D/2 osztályban a Nagy At­tila—Zahorecz Katalin orosházi pár győzött, és nyert aranyér­met. A második helyezett Lévai Miklós—Laluska Zsuzsa szegedi pár is aranyérmet, a harmadik Zsótér János—Hidvégj Erzsébet gyulai pár pedig ezüstérmet ka­pott. Ebben a kategóriában még két bronzérmet is kiosztottak. A D l-es mezőny legjobbjának a Medonarszky Zoltán—Molnár Valéria békéscsabai pár bizo­nyult, aranyérmet nyertek. Raj­tuk kívül még négyen kaptak aranyat, közöttük az orosházi Gelecsénÿi—Bíró pár. Ezüst­érmes lett a Fáskerti—Gőg gyu­lai és a Dombi—íPalovits békés­csabai pár. A legszebb vetélke­dőt a C-osztályú versenytánco­sok döntője hozta. Ebben a ka­tegóriában a Balogh József— Tóth Lívia szentesi pár lett az első, és kapott aranyérmet. Ki­tűnően szerepelt az orosházi Laki-testvérpár is, a második helyen végeztek, aranyérmet kaptak. Az aranyérmesek között van az orosházi Hanó—Kriczki pár is, ezüstöt négy, bronzérmet két pár kapott a C-osztglyban, A B-osztályú Szamosközi—Var- ga szentesi, és a Csőke—Fekete szegedi pár szintén aranyérmet kapott. Az ifjúsági és úttörőháziban a hatvannégy-kockás tábla isko­lánkénti legjobbjai -gyűltek ösz- sze, hogy megvívjanak az első helyért. Szeles Imre, a verseny döntnöke délelőtt tízkor indította el az órákat, tizenöt asztal fölé hajoltak nagy-nagy figyelemmel a fiúk sa békéscsabai Rózsa Fe­renc Gimnázium és Szakközép­iskola csapatában az egyetlen kislány. Mekis Éva mindjárt az első mérkőzésén vezérelőiíyt szerzett s hiába volt világossal játszó ellenfele minden erőfe­szítése, ismételt rrűnőségáldoza- tai után a végjátékban öt gya­logot s bástyát tudott felvonul­tatni egyetlen gyalog és bástya ellenében. S újra bebizonyoso­dott a lírai hangulatú hadtudo­mányi megállapítás: a "gyalog­ság a csataterek királynője —■ sötét gyalogjai megpecsételték a világos király sorsát. A ver­seny ma folytatódik, az azonban már az első nap látottak alapján is bizonyos,' hogy a színvonal méltó a névadóhoz; Erkel Fe­renchez, aki nemcsak zeneszer­zőink egyik legjelesebb klasz- szikusa, hanem korának egyik legkiválóbb magyar sakkjátéko­sa is volt. A Jókai Művelődési Otthon­ban a vers- és prózamondók mérték össze erejüket. A har­mincnál több induló közül tizen- ketten kaptak bronz, nyolcán fje­dig ezüstérmet, míg az arany­érmeken Bácskai Janos és Hol­man Endre (szentesi Horváth Iui_ hály Gimnázium), Simon Mária (szegedi Ságvári Gimnázium), Franczikai Gábor (budapesti 14. számú Ipari Szakmunkásképző Intézet), Bajka Beatrix (budapes­ti Kossuth Zsuzsanna Gimnázi­um) és két Békés megyei diák, Szűcs Margit, a körösladányi Tüköry Gimnázium, valamint Görög Rózsa, a sarkadi Ady Endre Gimnázium és Szakközép- iskola tanulója osztoztak. A zeneiskolában félszáz zongo­rista, fúvós és vonós hangsze­reken játszó fiatal mutatkozott be igen szép' közönségsikerrel. A verseny lapzártakor még tartott, az eredményekre holna­pi számunkban visszatérünk. Este még egy eseménye volt az EDÜ harmadik napjának: szabadon választott műsoraikkal léptek pódiumra a művészeti versenyek vállalkozó kedvű résztvevői, a 600 éves végvár előtt. ’ fS—D) g marna 1923. MÁJUS ZS, Az első fordulóban. Képünkön balról Csomós Attila, a gyulai 613. számú Ipari Szakmunkásképző Intézet, jobbra Szalay Gá­bor, a szegedi Radnóti Gimnázium versenyzője, háttérben Sze­les Imre. (Fotó: Demény Gyula)

Next

/
Thumbnails
Contents