Békés Megyei Népújság, 1972. április (27. évfolyam, 78-101. szám)

1972-04-16 / 89. szám

Vitafórum Egy esztendő tapasztalata: a politikai képzés sikeres formája Az 1971/72-es év egyik új partoktatási formája volt a megyében az MSZMP Békés megyei Bi­zottsága Propaganda és Művelődési Osztálya által szervezett politikai vitafórum, amely azzai a céllal indult, hogy a rendszeres politikai oktatásban eddig részt nem veiteknek nyújtson alapis­mereteket, tájékoztatást. A foglalkozásokon a fenti elképzelések megvalósításához szükséges idő­szerű kérdéseket vitatták meg a hallgatók: a negyedik ötéves terv feladatait, társadalmi közgondol­kodásunk helyzetét, egyéni és társadalmi érdek viszonyát, a munkásosztály vezető szerepének és a szövetségi politikának alapelveit, külpolitikánk lényegét, célkitűzéseit, a szocialista hazafiság és az internacionalizmus összetartozását, a kollektívák szerepét a vállalatok gazdasági és politikai fejlődésében, ifjúságpolitikánkat, életszínvonalpolitikánk elveit és gyakorlatát, végezetül a nem­zetközi kommunista mozgalom egységéért vívott harc néhány időszerű kérdését. A foglalkozások előtt a Népújság hasábjain az említett témákat összefoglaló, a legfontosabb vitakérdéseket felvető cikkek jelentek meg, melyeket az illető területet legjobban ismerő párt. állami és társadalmi veze­tők írtak. A politikai vitafórumoknak a megyében mintegy 1300 résztvevője volt ,akik félszáznál több cso­portban foglalkoztak az adott témákkal, egészítették ki a cikkek általános, illetőleg megyei jellegű tartalmát helyi tényekkel, gondolatokkal, tárgyalták meg az adott község, város közössége előtt álló feladatokat, adtak elvi és gyakorlati politikai segítséget e feladatok minél hatékonyabb meg­valósításához. A tömegpropaganda-munka e formájának tíz szemináriuma után &z alábbi kérdéseket tettük fel négy vitafórum-vezetőnek: JNk Mennyiben töltötte be funkcióját a politikai vitafórum? A legidőszerűbb kérdésekre irányí- U totta-e a figyelmet? Segítette-e a hallgatók szemléletének formálást, részvételüket a gya­korlati politikai munkában? Érvényesült-e a fórum Itatása a hallgatók mindennapi társadalmi kör­nyezetében? © Hogyan látja a politikai vitafórum jövőjét? Milyen módszereket tart a leginkább célra­vezetőnek? X községi MSZMP-ti'tkár, Zolna: László, a Körösvidéki Cipész Ktsz mezőberényi rész­lege dolgozóinak vitafórumát ve­zette, huszonöt olyan munkásét, alak most vettek részt először rendszeres politikai Oktatásban. 1. A szemináriumokon egyre o-ldottabb, egyre őszintébb, egyre barátibb lett a haimgullíatt. Aho­gyan formálódtak a hallgatók, úgy nőtt a beszélgetésben aktí­van szereplők száma — gyakran a szeminárium befejezése után is folytattuk a vitát, jó néhány al­kalommal az induló létszámnál többen jelenitek meg. Nagy visszhangja volt az egyéni és a közérdekkel foglal­kozó témának. Erre még a kö­vetkező esztendőben is vissza­térhetnénk. A hallgatók meg­nyilvánulásaiból kiderült, hogy a közvélemény milyen súlyosan elítéli az egyéni érdekeiket ön­zőén, gátlástalanul a társadal­mi érdiek elé helyezőket, azo­kat, akik munka nélkül akarnak maguknak anyagi előnyöket ki­csikarni. Többen megfogalmaz­ták, hogy a társadalom érdekei­nek megsértőivel szemben na­gyobb szigorral kellene alkal­mazni törvényeinket. 2. Megítélésem szerint jó ez az oktatási forma, olyanokat is 'bevonhatunk segítségével a po­litikai képzésbe, aikik nem bír­nak magasabb ’elméleti ismere­tekkel, de világosan látják lakó­helyük, munkahelyük különiböző problémáit. Ez egyben jelzi a jövőben követendő irányt, hogy már az alapcikkekben és az eze­ket alkalmanként kiegészítő elő­adásokban is több legyen a konkrét példa. Jó és rossz példa egyaránt. Bővíteni kellene ezek mellett a szemléltető eszközök haszná­latát. Diafilmre, táblázatokra, grafikonokra gondolok, amelyek­nek biztosítását központilag volna szükséges megoldani. Hogy milyen hatása van a szem­léltetésnek, arra Mtűnő példát adtak ebben az oktatási évben a7 SZKP XXIV. kongresszusá­ról és a mi negyedik ötéves tervünkről terjesztett szemléle­tes, színes és népszerű Madvá- nyok. * A békéscsabai Vásárhélyí Pál Útépítési és Fenntartási Szák­középiskola és a hozzá kapcso­lódó Lékai János Kollégium vi­tafórumán tizenhárom pedagó­gus, a párt-ailapszervezet tagsá­ga vett részt Endrész Lászlónak, az iskola műszaki igazgatóhe­lyettesének vezetésével. 1. A mi gyakorlatunkban a fórumnak — éppen tagságunk összetételénél, képzettségénél fogva — nem az volt a célja, hogy a legalapvetőbb politikai kérdésekkel ismertesse meg a hallgatókat. Inkább arra töre­kedtünk, hogy a fórum résztve­vőd ismételten, a mindennapi életnek megfelelően újra és újra foglalkozzanak a megadott és valóban a legidőszerűbb kérdé­seket felvető témákkal, ame­lyekről a fórum nélkül esetleg nem beszéltünk* volna. Tulaj­donképpen kiegészítette mind­ez taggyűléseinket, tovább foly­tatta a mindennapi pártmunkát. A fórum gondolatai több szán­tén is továbbgyűrűztek. A tanári szobában, osztályfőnöki órákon, KlSZ-taggyűléseken. Az érde­keltekhez legközelebb álló kér­désekben: ifjúságpolitikában, életszínvonalpolitikában. Szen­vedélyesen vetették fel például a hallgatók, hogy szakmunkás- képzésünk — amely pedig a jö­vő munkásosztályát biztosítja _ alacsonyabb színvonalon m ozog a szükségesnél. Elsősor­ban a nevelésben. S hogy ez a későbbiekben esetleg társadal­mi feszültségeket okozhat. Ugyanígy fogalmazódott meg, hogy fokozottabban kellene tö­rekedni az általános iskola idő­ben való elvégeztetésére. 2, Ami a jövőt illeti: jó for­rna, hogy vitaindítók jelénnek meg a Népújságban. Talán azon is gondolkodni lehetne, hogy minden vasárnap jelenne meg hasonló anyag. S ebben az eset­ben mód nyílna a cikkek szako­sítására: nem az általános ér­deklődésre számot tartó témák helyett, hanem azok gazdagítá­sára, azért, hogy a különböző munkaterületeken kialakított fórumok tagságuk összetételé­nek megfelelően választhassa­nak közülük; * Á Békéscsabai Konzervgyár­ban Botyánszki Mihály üzem­vezető irányításával működött a vitafórum. Mind a tizenhárom tagjának van közép- vagy fel­sőfokú állami, illetőleg politikai iskolai képzettsége, s közülük heten töltenek be különböző társadalmi vezetői tisztségeket. 1. A résztvevők előképzettsé­gének megfeíően minden alka­lommal a csopört egy-egy tagja egészítette ki a Népújságban megjelent vitató dítő cikk álta­lános gondolatait, előadásához felhasználva a témáihoz kapcso­lódó szakirodáimat, illetőleg a marxizmus—leninizmus klasszi­kusainak írásait. Zoinai Lásdő A legnagyobb érdeklődés a gazdasági kérdések iránt nyil­vánult meg, ilyenkor- hamaro­san rátértünk üzemünk életének különböző gondjaira ,sajátossá­gaira, eredményeire. Igyekez­tünk megnyugtató módon, tar­talmasán megvilágítani a fel­merült problémákat, amelyek aztán már ebben a formában jutattak el dolgozóinknak széle­sebb rétegeihez. Közvetlenül és gyorsan, hiszen a szeminárium hallgatóságának többsége beosz­tásából, funkciójából eredően sokat tartózkodik a kisébb-na- gyobb munkahelyi közösségek­ben, beszélget, vitatkozik a min­dennapok politikájáról. 2. Ez az oktatási forma jő ke­ret arra, hogy mindenütt & helyi sajátosságoknak megfelelően töltsék meg tartalommal. Feltét­lenül folytatni lehet — úgy gondolom, hogy nem is annyira alapfokon, hanem azok körében, akiknek van már politikai alap- képzettségük. Arról talán korai volna be­szélni, hogy milyen témákra len­ne leginkább szükség a követ­kező oktatási évben .Idei tapasz­talatunk az volt, hogy az érdek­lődés az áiapcikkekben tailálha­Endrész László tó konkrét tény- és példaanyag mennyiségével, az időszerűség­gel arányosan nőtt vagy csök­kent. * Kevermesen alkalmanként harmincán gyűltek össze a vita­fórum délutánjain: ÁFÉSÜ- és BM-dolgozók, nyugdíjasok, kis­iparosok, tanácsi és postai alkal­mazottak. Ketten vezették a fog­lalkozásokat, Balogh Ferenc ta­nácstitkár és a beszélgetésünk­ben részt vevő Kasznár Pál, az áitjalános iskola igazgatóhelyet­tese. 1. Községünk nagy területen fekszik, így viszonylag ritkán adódik lehetőség, hogy politikai kérdésekről nagyobb közösség­ben beszélgessenek, vitatkozza­nak az emberek. Inkább a tele­víziózás járja, ezért legtöbben tájékozottabbak a nemzetközi helyzetről, az országos jellegű eseményekről, mint a szűkebb környezet életéről, terveiről'. A vitafórumon mindkét prob­léma megoldásához közelebb ju­tottunk: résztvevői rendszeresen találkoztak egymással, s ismere­teket szerezhettek, vitatkozhat­tak az őket legközveiienebbül érintő mindennapos politikai, gazdasági kérdésekről. Különös Botyánszki Mihály figyelmet keltett nálunk az őt* éves tervről szóló cikk, amely­hez azonnal kapcsolódtak a ke- vermesi aktualitások. Például a vízvezeték gondja, amely a község erőin kívül a lakosság anyagi hozzájárulását is meg­kívánja. A vízművet mindenki akarja a községben, ám néhá- nyan sokallták a kért összeget, A fórumon tisztázódott, hogy nem egyszeri, nagyobb összegű hozzájárulásról, hanem tízévi részletfizetésről van szó. Ez megnyugtatóan zárta le a kér­dést, a beszélgetés résztvevői tovább vihették környezetükbe ezeket a tényeket. Ezzel fontos agitácdás és propagandamunkáit végezitek, hozzájárulták ahhoz, hogy megalakulhat a községi vízműtársulás. Hasonlóképpen a gondolatok tisztázódását segítette az ifjúság­politikai cikkből induló vita, melyben kialakult a helyes, a mindennapi gyakorlatban is felhasználható felismerés: a fia­talabb és az idősebb nemzedék­hez tartozóknak együttesen, egymásnak segítve, egymás élet­kori sajátosságait, szokásait megértve, tiszteletben tartva kell tevékenykedniük az élet minden területén. 2. Igény van a fórum folyta- tasára. Különösen, ha a megje­lenő cikkek még több megyei sajátosságot, példát tartalmazná- maik, fommájuk pedig az eddigi- ékhez hasonlóan közérthető len­ne. Ez fontos tényezője a beszél­getések életközelíséigenék, a résztvevők ténylegies közremű­ködésének, * Négy beszélgetés — benne sű­rítve négy csoport', negyven szemináriumi foglalkozás, nyolc­vannál több hallgató tapaszta­lata — bizonysága szerint a po­litikai vitafórum tartalmában gazdag, for májában rugalmas lehetőséget adott mintegy ezer- háromszáz résztvevőjének, hogy tájékozódjék a legidőszerűbb általános érvényű és helyi poli­tikai kérdésekről, hogy megfo­galmazhassa ezekkel kapcsola­tos kérdéseit, gondolatait, véle­ményét, hogy a hallottakkal fel­vértezve tevékenyebb részese le­hessen a mindennapok közéleti vitáinak, politikai beszélgetései­nek. Olyan formát teremtve amely időszerű témáival, a he­lyi adottságokhoz illeszkedő módszereivel, színvonalával a következő időszakokban is egyik megfelelő eszköze lehet a szo­cialista közgondolkodásunk fej­lesztésének. Daniss Győző (Fotó: Demény Gyula) Kasznár Pál

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents