Békés Megyei Népújság, 1971. szeptember (26. évfolyam, 205-230. szám)

1971-09-26 / 227. szám

A gyermek és a kulturált étkezés í A TANlTÖNÖ a padsorok kö­zött sétál. Az egy napja iskolá­sok, a kis elsősök tízóraizáshoz készülődnek. Terítenek. így kérte a szülői értekezleten a szülőktől. Megbe­szélték, hogy kulturált, igényes étkezéshez szoktatja tanítvá­nyait. S milyen szomorúan látja, hogy a fele se hozott nylon alá­tétet és kis asztalkendőt, amit a padra teríthetne. Kettő újságpa­pírból bontogatja a vajas-szalá- mis kenyeret, az egyikük, egész almát hozott, láthatóan mosat- lanul. (Tehát nem tisztán és Tjem negyedekre aprítva, ahogyan ő kérte). S vajon mi mindent kent össze az az átzsírosodott újság­papír? Mit tehet Ilyenkor a tanítónő? . Kissé csalódottan jár közöttük tovább, de nem reménytelenül. Megkísérli a gyermekeken ke­resztül nevelni a szülőket. Ilye­neket mond: — Ehhez az asztalhoz szívesen ülnék le enni! Itt szépen megte­rítettek! — Vera anyukájának küldök egy ötöst, olyan szép fehérre mosta ki az asztalkendőt! — Ez a kislány és ez a kisfiú eszik szépen, mert csukott száj­jal rág. Júj, de csúnya az, amikor látni a szájban az ételt ide-oda forogni. Hadd nézzem! Ki eszik csúnyán? AZ ILYEN és hasonló beszél­getésekre vissza kell térnie a ta­nítónak gyakran, néha második osztályban is. így azután eléri, hogy amikor egyszer új tanuló iratkozik az osztályba, az első tízóraizásnál megszólal egy régi tanítványa: „Tessék nézni tanító néni, hogy csámcsog, mert nem hozzánk járt elsőbe!” Még azt is eléri, hogy a gyermek otthon ] „rászól” az édesapjára, így: „Apu, ne csámcsogj, mert a ta­nító néni azt mondta, hogy az nem illik!” (Az esetet a szülők maguk mesélték, el). így lehet a tanítónő a gyer­mekeken keresztül a család ne­velője is. Ügy gondolom, nem árt, ha elbeszélgetünk arról, hogyan is érheti el a szülő, hogy iskolás korra késsel, villával étkezzen a gyermek és ismerje az evéssel kapcsolatos legelemibb illem- szabályokat. Már kétéves korban nyugod­tan a kezébe adhatjuk a kis ka­nalat, hogy pépes dolgokat (főze­lékfélék, krumpli stb.) önállóan kanalazgassa a szájába. Üljünk mellette, türelemmel. Lassabban megy, mintha etetnék, de az a cél, hogy előbb-utóbb önállóan étkezzen a gyermek. A kis kanál után a gyermek-kanálhoz szok­tassuk. 3 éves korban már a le­vest is kanalazgathatja, s ekkor már szoktassuk meg, hogy ne az 5 ujja közé, marokra fogja a ka­nalat, hanem 3 ujjal, mint a ceruzát 5 éves korig vágjuk fel a húst, szoktassuk meg, hogy villával egyék. Egy évvel az is­koláskor előtt kezdjük el a „fel- nőttes” étkezést: késsel, villával. (Az I. osztályosok a napközi ott­honban már így esznek!) Ügyel­jünk arra, hogy a bal kezében legyen a villa, a jobban a kés. NAGYON FONTOS, hogy a gyermek egészen kicsi korától megszokja, hogy kulturált körül­mények között étkezzen. Tiszta legyen a hely, ahová egy kis abroszkával, nylon térítővel vagy más PVC alátéttel megterítünk. Követeljük meg az étkezések előtti kézmosást! (A napközi ott­hon tanulói is kezet mosnak evés előtt!) Étkezés előtt kívánjon „jó ét­vágyat”, utána köszönje meg és csak akkor kelhessen fel az asz­taltól, ha teljesen befejezte az evést. Az ételt zárt ajakmozgással rágja és ne csámcsogjon. A kis étkezéseket (reggeli, tíz­órai, Uzsonna) hasonlóan a fő­étkezésekhez, előzetes kézmosás után és ugyancsak ülve fogyasz- sza el a gyermek. Mint mindenben, ebben is fon­tos szerepe van a példaadásnak. CSak az a szülő taníthatja meg a gyermekét szépen étkezni, aki maga is jó példát mutat. Akinek gyermeke van, annak minden mozdulatára úgy kell ügyelnie, mintha filmfelvevő gép előtt állna, hiszen a gyer­mek figyeli, lesi és mindenben utánozza. GONDOLJUNK csak a rtga, mennyire kellemetlen lenne az, ha pontosan olyan szokásaiért kapna figyelmeztetést, amelye­ket a szülőktől tanult. Dr. Gergely Károlyné A szitakötő család Az erdőszélén élt a szitakötő család. Szitakötő anyuka, szitakötő apuka és sok-sok kis szitakötő kislány és kisfiú. Annyian voltak test. vérek, mint egy szi­tán a luk, még egy- gyel többen. Reggel­től estig dolgozott a szitakötő apuka és szitakötő anyuka, hogy meglegyen a napi ennivalóra a pénz. Gyártották a kisszitákat, nagyszi. tokot, és még na­gyobb szitákat. Min­den héten egyszer elmentek a vásárba , és eladták a szitáju­kat. Egy jó darabig ment is az üzlet, de • később, amikor mo- dem malmok lettek -*•- és nem kellett szi­tálni a lisztet — hi­ába gyártották a szi­takait — nem kellett senkinek. Fáradton jöttek este haza a vásárról pénz nélkül. Nagyon elkeseredett a szitakötő anyuka és szitakötő apuka, mert most már mi lesz a sok kis szi­takötővel. Nem tud­ják megkeresni még a legszükségesebb ennivalóra sem a pénzt. Egyszer aztán kihallgatta két kis szitakötő a kesergé- süket* és elhatároz­ták, hogy segítenek apukájuknak és a- nynkájüknak. Más. nap el is indultak a városba. Ott be­álltak egy gyárba, ahol szúnyoghálót csináltak. Megtanul­ták a mesterséget és utána hazamentek szüleikhez. A két öreg szitakötő csak ámült, bámult, ami­kor meglátta, hogy két kis szitakötő csemetéjük hogyan csinálja a szúnyog­hálókat. — Most mór négyen mentek a vá­sárra és árulták a szúnyoghálót. A sok szúnyogháló mind elkelt pillanatok a- latt. Nem győzte az egész család szőni a szúnyoghálót. Most már nem kellett fél­ni attól, hogy nem lesz ennivalóra sem. Ettől kezdve az egész család ott se­rénykedett a mű­helyben és örömmel vették észre, hogy a városban és a falu­ban minden ablakon szúnyogháló van. A szitakötő anyu­ka és szitakötő apu- l<a rájött, hogy a fiatal szitakötőktől is lehet tanulni. T. T. ­Kötőit fiúgarbó Köthetjük Pagoda vagy Gé­sa fonálból 3 és feles, vagy 4-es és 4 és feles tűvel. A kö­tés mintája nagyon egyszerű: a színén 2 sima, 1 fordított, a bal oldalán, aminek látszik. 4 cm-t a vékonyabb tűvel kö­tünk minden darabnál, míg tovább a nagyobb tűvel dol­gozunk. A pulóver ujját oopfminta díszíti. 1 sor: színén 2 fordí­tott, 2 szemet hátulról balra keresztezünk ezt ismételjük, s végül 2 fordított. 2. sor: bal oldalán 2 sima, 2 szemet jobbra (elölről) keresztezünk, ismételünk, 2 simával fejez­zük be. E két sort ismételjük. Az ujja szemeinek elosztása: kb. 46 szemmel kezdjük, 7 cm-t kötünk az alapmintával. Ezután 14 szem az alapmin­ta, 18 szem a copf minta, 14 szem ismét az alapminta. He­lyes, ha különösen az ujja kö­tésénél szabásminta alapján dolgozunk. A karöltő befeje­zésénél a középső copfmintát 20 szemmel visszük tovább és a nyakkivágásnak megfelelően fejezzük be. Vasalás nélküli összeállítás után a nyakkivá­gás szemeit felszedjük, 20 cm-t kötünk az alapmintával, lazán befejezzük, aminek lát­szik, s a nyakát visszahajt­juk. Szegedy Béláné Televízió BUDAPEST: 7.28 Felsőfokú mate­matika. 8.10 Orosz nyelvtanfolyam haladóknak. 8.35 Francia nyelvtan- folyam haladóknak. 9.00 Nemzetközi Pajtás Kupa. 10.30 Tomi és kutyá­ja. 13. 10.45 Flipper. Magyarul be­szélő amerikai filmsorozat. 1. 11.10 Trófeák, versenyek... 11.30 Nemzet­közi motocross verseny. 15.13 A korszerű pedagógia műhelyéből. 15.50 Hétmérföldes kamera. 16.45 „Röpülj páva”-kör. 16.45 Műsorain­kat ajánljuk 1 17.10 Delta. 17.40 Rek­lámműsor. 17.50 A Sárga-tenger partján. 18.10 Sebastien és a „Mary- Morgane”. 12. 18.40 Esti mese. 19.00 A „Héit”. 20.00 Hírek. 20.05 Sporthí­rek. 20.15 Rózsa Sándor VI. 21.10 „Kicsoda—Micsoda?”. 22.00 Hírek — Sporthírek. BUKAREST: 7.30 Sport és egész­ség. 8.00 Gyermekmatiné. 9.00 A falu életéből. 10.1« Román zene­szerzők albuma. 11.30 Nemzetközi vízilabda-mérkőzések. 12.00 ököl­vívó-verseny. 12.25 Bajnoki labda­rúgó-mérkőzés. 14.16 Magyar nyel­vű adás. 14.46 Magazin. 17.10 Foly­tatásos ifjúsági film „Óriások föld­jén”. 18.00 A legkisebbeknek. 19.20 Játékfilm. 21.00 Szórakoztató műsor. 21.45 Híreik, utána sport. BELGRAD: 8.55 Barázda — ma­gyar nyelvű adás. 9.30 Folklór­szemle, 1971. 10.00 Födlművelőknek. 10.50 Különös utazás (gyermekmű­sor). 11.30 Nicholas Nickleby (film­sorozat), 13.35 Sportdélután. 16.40 Filmarcképek. 17.06 Intim világítás — játékfilm. 18.46 Vízilabda: Ju-j goszlávla—Olaszország. 20.35 Diplo- j mások — humoros sorozat. 21.20 Videofon. ZU» Sportszemle. 22.06 Tudomány, HL HÉTFŐ BUDAPEST: 19.33 Hírek. 19.40 Bu­dapesti Művészeti Hetek. 1871. A szünetben: Rajzfilmek. 21.0« Hírek. BUKAREST: 17.00 Népi muzsika. 17.15 Filmkritika. 18.20 A legkiseb­beknek. 19.10 Irodalmi zenei műsor. 19.40 Folytatásos film. A kegyelmes úr számysegédje. 21.30 A szocialista országokból. BELGRAD: 16.95 Magyar nyelvű tv-krónika. 17.20 Bábjáték. 17.40 Tv- óvoda. 16.10 A tudomány és ml. 18.46 Vízilabda: Jugoszlávia—Szov­jetunió. 20.35 Dana Recita — szín­házi előadás az NDK-ból. 21.36 Peyton kisváros. Rádió KOSSUTH RÁDIÓ: 6.10 Kellemes vasárnapot! 7.25 Múzeumi híradó. 7.28 Híres helységek. 8.10 Édes anyanyelvűnk. 8.15 Operaáriák. 8.50 Az MRT Gyermekkórusa énekel. 9.06 Az Ifjúsági Rádió műsora. 10. OQ Szerkesztői üzenetek. 10.13 Hangszerszólók. 10.25 Rádióreklám. 10.30 Vasárnapi koktél, 12.10 Jó ebédhez szól a nóta. 13.00 Jegyzet. 13.10 Kedves lemezeim. 14.10 Pillan­tás a nagyvilágba. 14.30 Operettrész­letek:. 15.08 Aranyhangok. Operák. 15.38 „...Béke s tiszta szorgalom.” Klasszikus magyar költők versei 17.06 Faluról — falunak muzsikával. 17.50 Költők albuma. 18.05 Lemezek közt válogatva. 19.10 sporthírek. 19.15 Operain termezzók. 19.35 Stúdiónk vendége: Majláth Júlia. 20.10 Bu­dapesti Művészeti Hetek. 20.50 Köz­vetítés az Adria Kupa vízilabda- tornáról, az NSZK—Magyarország mérkőzésről. 21.20 Operetthangver­seny. 22.10 A vasárnap sportja. 22.20 Mesterművek. 23.24 Verbunkosok. PETŐFI RÁDIÓ: 7.00 A magyar ortodox egyház órája 8.00 Miska bácsi lemezesládája. 8.30 Mit hal­lunk? 9.00 Zenei anyanyelvűnk. 9.10 Haydn: B-dúr vonósnégyes. 8.30 Népi muzsika. 9.58 Szívesen hallgat­tuk. 10.48 Ambrus Tibor jegyzete. 10.58 Nagy mesterek — világhírű előadóművészek. 12.10 Külföldi kul­turális híradó. 12.30 Kórusműveik. 12.47 Muromi Ilja. Mesejáték. 14.00 Táskarádió. 15.00 Mit üzen a Rá­dió? 15.35 Beethoven-szonáta 16.05 Ez is, az is... 18.05 Tudósaink arc­képcsarnoka. 18.20 Musicalrészletek. 18.50 Mikrofon előtt az irodalmi szerkesztő. 19.00 Népi zene. 19.35 Kapcsoljuk a Zeneakadémia nagy­termét. III. 22.00 Juliette Greco és Mario Lanza énekei. 23.10 Filmzene. 23.25 Kamarazene. SZOLNOKI STODIÖ: a 222,86 m-es hullámhossztm, 18—19 óráig: Hóvégi leltár. Gyöngyösi szüret, 1971. Sport. HÉTFŐ KOSSUTH RÁDIÓ: 8.15 Mit üzen a Rádió? 8.50 Mezei csokor. 9.06 Jó­zsef Attila költészete. X. 9.26 Rádió­börze. 9.30 A hét zeneműve, Haydn: Búcsú szimfónia. 10.05 A svéd király. Rádiójáték. 10.25 Maria Stader és Paul Schöffler énekel. 11.00 Iskola- rádió. 11.35 Mozart kamarazenéjé­ből. 12.30 Tánczenei koktél 13.15 Népzene. 13.45 Válaszolunk hallgató­inknak. 14.00 Édes anyanyelvűnk. 14.05 Szovjet dalok. 14.16 Schumann: Három novellette. 14.39 Egy ember álma. Regényrészlet. 15.10 Harsam a kürtszó. 15.45 A Körmendi-együttes műsorából. 16.05 Kóruspódium Duna­újvárosban. 16.34 A gazdasági folyó­iratokból. 16.44 Operettre®zletek. 17.05 Külpolitikai figyelő. 17.20 Cigány­szvit. 17.30 Van új a Nap alatt. 17.45 Händel: Vízizene: szvit. 18.00 Hú­szas stúdió. 19.35 Bartók-hangver- seny. Közben, kb. 20.25 Versek. Kb. 21.15 Népdalcsokor. 22.20 Közvetítés az Adria Kupa vizilabda-tomápól, a Magyarország—Egyesült Államok mérkőzésről. 22.40 A Biblia világa. VII. 23.00 Magyar operákból. PETŐFI RADIO: 8.06 Zenekari mu­zsika. 9.00 Ezeregy délelőtt. 12.00 Két versenymű. 12.45 Szeret Iskolába jár­ni? 13.03 Operarészletek. 14.00 Kettő­től hatig a Rádió kívánságműsora. 18.10 Idő és történelem. 18.35 Közkí­vánatra! Versek. 18.45 Páva a var­júval. Rádiójáték. 19.18 A la carte... 19.51 Rádióreklám. 20.00 Az Esti Kró­nika különkiadása. 20.28 A Stúdió 11 játszik. 20.49 Gázolás. Grigorij Bak­lanov színműve két részben a kecs­keméti Katona József Színházból. 22.30 A hét zenemüve. 23.15 Könnyű­zene éjfélig. SZOLNOKI STUDIO: a 222,38 m-es hullámhosszon, 1B—1B óráig: Alföldi krónika. Üzemi lapszemle. Juhász Erasébet és Lukácsi Huba népda­lokat énekéi. .Mi a munkakutatás? Tangóritmusban. Sport. Zenés autó­stop. MOZI Békési Bástya; 4 órakor: Fehér farkasok, 6 és 8 óraikor: Az állat­nak meg keli halnia. Békéscsabai Brigád: A medve és a baba. Bé­késcsabai Szabadság: A halhatatlan légiós. Békéscsabai Terv: Nincs jobb a rossz időnél. Gyulai Erkel: Kedves, Robinsonom. Gyulai Pe­tőfi: 3 és 7 órakor: Kapaszkodj a fellegekbe. I„ n. Mezőkovácsházi Vörös Október: Helyszíni szemle. Orosházi Béke: Olsen bandája. Orosházi Partizán: Lean és az At­lanti Fal. Szarvasi Táncsics: A ha­lál erődje. Szeghalmi Ady: Az In­kák kincse. HÉTFŐ Békési Bástya: Az állatnak meg kell halnia. Békéscsabai Brigád: A medve és a baba. Békéscsabai Szabadság: A halhatatlan légiós. Békéscsabai Terv: Ninos jobb a rossz időnél. Gyulai Erkel: Kedves, Robinsonom. Gyulai Petőfi: 5 óra­kor: Kapaszkodj a fellegekbe. I., H. Mezőkovácsházi Vörös Október: Minden dalom a tiéd. Orosházi Béke: Olsen bandája. Orosházi Par­tizán : Leon és az Atlanti Fal. Szarvasi Táncsics: A halál erődje. Szeghalmi Ady: Az inkák kincse. Színház Szeptember 26-án, vasárnap este 8 óraikor Székkutason: LESZÁLLÁS PÁRIZSBAN Elszaladt a napsugár Elszaladt a napsugár, sír utána már a nyár. Hull a könnye mint a zápor. Ügy elillant, mint a kámfor. Gyere vissza napsugár, ne pltyeregjen a nyár. Gyere vissza, szállj a fákra, ragyogjon a madár szárnya. Ékesedjen a vitorla­fény szálljon a kék habokra. Gyere vissza napsugár«, gyere, gyere, gyere már. Zsadányi Lajos

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents