Békés Megyei Népújság, 1970. január (25. évfolyam, 1-26. szám)
1970-01-21 / 17. szám
197®. január 31. 4 Szerda Javítják vagy foltozzák? Abban az időben sem tartattam igényt a nyelvőr címre, amikor legalább annyira bántotta fülemet a bürokratikus tolvajnyelv használata, mint ahogyan most a villamos energiával dobhártya-szaggatóra erősített beat-zene. Nem voltam és nem vagyok nyelvőr, mert régen se, most se igen tudok arabusul. Most sem nyelvőri minőségben akarok tetszelegni. Csupán azért jegyzek le néhány sort ebben a témában, hogy megcsiklandozzam a humor iránt érzékenyek rekeszizmait. Azzal kezdem, hogy hála az elmúlt negyedszázad évi sok fáradozásnak, az egyre javuló iskolai oktatásnak és a kifejezés- módot csiszoló sok könyv és újság olvasásának, a mozinak, a színháznak, a tv-nek és a rádiónak, immár negyedannyian, feleannyian beszélik nálunk a bürokratikus tolvajnyelvet. Az ifjúság körében még dívó jassz- kifejezést ne tessék ide érteni, mert az más nyelvcsaládha tartozik. Szerencsére dolgozataikat, felvételi, fizetésemelési, lakás_ és egyéb kérelmeiket ők is értelmes magyar nyelven fogalmazzák. Könnyen elképzelhetjük, mit mondana és tenne például egy jól kvalifikált, él- tesebb üzemvezető, ha ilyesmiket olvasna egv fiatalember kérelmében: „Tiszteletre méltó vállalati fej! A csajomat már nem tudom nyugin tartani. Állandóan azt zúgja a kagylómba, hogy rakjuk össze végre a kacatjainkat és váltsuk ki az együttélési cetlit. Benne vagyok, mert nagyon csípem a csajt. De ehhez több gubára lenne igényem, hogy valami kéglit béreljek vagy óber- kedjek össze. Amennyiben nem javítják a javításra szoruló életmódomat, kénytelen leszek más tájak felé lavírozni..." Biztosra vehetjük, hogy milyen jelzők kíséretében dobná a papírkosárba az ilyen kérelmet az üzemvezető. Nyugalma birtokában mosolyogna a fiatalemberen és a fogalmazásán. Többek között azon, hogy „amennyiben nem javítják a javításra szoruló életmódomat... Pedig nem új az ilyesmi. Naponta lehet olvasni üzemi, vállalati jelentésekben, hirdetésekben, még komoly tudósítás címeként is. Éppen a napokban olvastam, hogy valahol „javítják a javító szolgálatot”. Nem bővítik, nem szélesítik, nem korszerűsítik, nem hatékonyabbá teszik, hanem az én értelmezésem szerint toldozzák, foltozzák, tatarozzák. Olvasom azt is, hogy „javítják a kórház betegellátását”. Kik? Az A—2- es vagy valamilyen más veszélyesebb vírusok? Szerintem csak a betegek gyógykezelését lehet és kell javítani a kórház bővítésével, az ágyak számának növelésével, az SZTK-rendelés hatékonyabbá tételével. Mellesleg szólva, a kórházakban és a rendelőintézetekben máris zsúfolásig "biztosítva van a betegellátás”. A sok hasonló félrevezető kifejezés összegyűjtőinek és beküldőinek ígérem az utókor háláját. A fentieket megfogalmazókban ugyanis egyelőre erősebb a sértődékenység, mint a nyelvére*7' Á. 1. Háromizázezrcn a SZOT üdülőiben A SZOT Üdülési Főigazgatóságán elkészült az 1969-es év üdülési mérlege. Eszerint az elmúlt évben a SZOT üdülőiben 240 ezer felnőtt és 60 ezer gyermek részesült kedvezményes üdültetésben. A különböző üdülési formák közül tavaly is a családos üdültetés iránt volt a legnagyobb az érdeklődés. Ez fazonban csak a nyári üdülésre .vonatkozik, mert a szünidőn kívüli időszakban az úgynevezett vegyes családos üdültetés lehetőségével még mindig nem használják ki; bár 5100 hely volt, csak 2100 gyermek vett részt szüleivel együtt ebben az üdülési formában. Ezzel szemben a nyári vakáció idején csaknem 20 ezer felnőtt és mintegy 13 800 gyermek üdült együtt. A kimondottan gyermekek számára szervezett J.4 napos csoportos nyári üdültetésre 28 300-an kaptak beutalójegyet. Tervszerűen zajlott le a külföldi csere-, turista és hajóüdültetés is. A szocialitsa forradalom üdülőhajó olasz és osztrák szervezett dolgozókat vitt 14 napos aldunai kirándulásra, a szociál- turisztikai üdültetésre pedig a nyugati országokból több mint 2600 munkásturista érkezett hazánkba. ©IMII Mit csinálnak a szabad idővel? Szakkörök, filmvetítések, viták a csabai szakmunkásképző-intézetben Békéscsabán, a 611. számú Ipari Szakmunkásképző-Intézetben 1800 fiatal tanul. Az ipari tanulóknak csak a fele csabai, a többiek vidékről járnak be. Az érettségizettek száma megközelíti a kétszázat. Eddig a számok., most nézzük meg, milyen elfoglaltságot kínál tanulóinak az iskola — szabad időben, munka és tanulás után? Elsősorban a helyieknek, a békéscsabaiaknak, mert a bejárók az iskolai foglalkozások után hazautaznak. A rendezvények, programok jelentős részét a KISZ szervezi. A szerda, mint mindenütt, KISZ-nap. Itt pedig: KlSZ-dél- után. Tavaly még valóban az volt. délután nem tanítottak az iskolában1, minden terem a fiatalok rendelkezésére állt. Az alapszervezetekben változatos programot valósítottak meg: filmvetítés, amit a filmről folytatott vitával fejeztek be, szórakoztató játékok, s viták, politikai, kulturális problémákról, filmről, zenéről, színházról, irodalomról. Ezek mindannyiszor a fiatalokat legközvetlenebbül érintő kérdések megvitatásába torkollottak. Mindez mostanra megszűnt, egyetlen teremben kénytelenek megtartani foglalkozásaikat. Ezt | a nem éppen szerencsés helyzetet" úgy próbálják hasznosítani, hogy líiküldik az alapszervezetek tagjait a város úttörőcsapataihoz, hogy erősítsék velük a kapcsolatot. Ez, enyhén szólva nem a legjobb megoldás. Igyekeznek az új ifjúsági házba irányítani a tanulókat, de teljes megoldást csak az új iskola átadása után találnak. Szakköreikben, ha nem is pezsgő, de értékes munka folyik. Az: irodalmi szakkör 25 tagjával a ta- ! vaszi évfordulóra készülődik. Mű. sort adnak és műsort ajánlanak az alapszervezeteknek, attól függően, hogy az alapszervezet tagjai maguk mondják él az irodalom-összeállítást vagy pedig a szakkör tagjait hívják . meg. Két hete nagy sikerrel rendezték meg az iskolai prózamondó- és szavalóversenyt. Februárban ünnepük meg a szakmunkástanulók napját — erre is műsorral készül a szakkör. A helytörténeti kör munkájába több miint harmincán kap. csolódtak be. ök is az évfordulókra készülődnek (Lenin-cente- nárium és a negyedszázados fel- szabadulás), áprilisban dokumentum-kiállítást rendeznek az iskolában. A békéscsabai munkás- mozgalomról és az ifjúkommunisták munkájáról, életéből gyűjtik az anyagot. A gyulai Erkel Diákünnepségeken a szakkör tagjai közül pályázók arany és ezüst fokozatot nyertek. A turisztikai, természetjáró szakkör munkája szorosan kapcsolódik a honvédelmi neveléshez — tavaly lövész-versenyt is ; rendeztek több száz résztvevővel.: Honvédelmi versenyre készülnek, kerékpártúrákat szerveznek, s az idén természetjáró versenyen is indulnak. Kollektív mozilátogatásaiknak komoly sikere volt az elmúlt fél évben. Több mint kétezren vettek részt ezeken az akciókon. Sokan járnak rendszeresen színházba. 153 színházbérletet adtak el a tanulóknak. A könyvtár viszont annál halványabban funkcionál. Az állomány kétezer kötetes, ennek riágyrésze nem ér so , kát. Tavaly októberben kezdődött a kölcsönzés, a beiratkozott olvasók száma ötven. A három hónap alatt összesen 180 kötetet kölcsönöztek... Az évi fejlesztési keret is elég szűk: 3—4 ezer forint. A fő probléma mégis, hogy nincs hova tenni a könyveket, hiszen jelenleg is a folyosón „tart nyitva” a könyvtár. Majd az új iskolában! — mondják az iparitanuló-intézetben. Az új épületben — már a következő tanévben — könyvtár, ifjúsági klub, pedagógus-klub és játékterem is lesz. S. M. Holnap reggel Szombaton este Karinthy Frigyes tragikomédiájának tv-vál- tozatát láthattuk. A darab 1915- ben jelent meg a Nyugatban, s 1919-ben, a forradalom idején mutatták be. Karinthy Frigyes egy életen át szemrehányást tett önmagának, s egyre halasztja a nagy vállalkozásokat. A Holnap reggel című háromfeívonásosa jelzi, hogy mire gondol, amikor a komoly, nagyszabású műveket emlegette. A darab főhőse, Ember Sándor feltalált egy repülőgépet, magánélete azonban sikertelen. Felesége elhagyta, mert nem az a férfi, aki kell neki: Ember Sándor nem áll ki élet-halál párbajra Beniczay gróffal, az asszony saéptevőjéveL Ez az asszony szeretni akar, s nem, hogy őt szeressek. Az ő szemében a férfi a gróf, aki le tudna mondani az asszonyról, de szeszélyéért képes életét kockáztatni, Ember képtelen erre. A hősök nem írnak eposzokat, a hősök harcolnak, s meghalnak, a sánták, vakok az ő élményeikből élnek meg, s írnak, írnak... A gróf üres, nagyhangú hadfi, Don Juan, a feltaláló, Ember pedig gyönge, szánalomra méltó, esett figura. A gróf és Ember között újabb kenyértörésre kerül sor: Ember nem tudja elviselni az újabb megaláztatásokat, amerikai párbaj, Ember veszt. A gróf azt tervezi, hogy az utolsó pillanatban fel fogja menteni a fogadás halálos kötelessége alól, addig hadd higgye, hogy meg kell halnia, Ember holnap reggel próbálja ki a repülőgépet.. É6 ekkor jön a fordulat: a finn orvos, aki felfedezte a halálfélelem okát és ellenszerét meggyógyítja hősünket. Bűdig a darab elég unalmas, fárasztó volt, a sok negatív életbölcsesség egyhangúvá tette. Egy csapásra minden megváltozik: vitalitástól, erőtől duzzad a repülőtérre érkező Ember Sándor. Elbánik az „esetleg valami lesz”- re váró kispolgárokkal, a virágnyelvű újságíróval, a púpossal, akinek mindenki hazudik. Határozott, magabiztos, nem lesz már ingyen cirkusz a repülőtéren, nem zuhan le. Mert nem akar. — Boldog vagyok...! — mondja a meglepett, „lerohant” volt feleségnek. — Boldog..? —-, kérdi gyanakodva, féltékenyen az asszony. Boldog ? Nélküle? Ez a férfi kezd neki újra tetszeni... A Holnap reggel a jövő emberének előítéletektől mentes életformáját keresd. S a repülés őskorának írója üzen az űrhajózás kora emberének is. A nagy író bizalmas vallomása ez a mű. Magánéletének viszontagságos alakulása megrendítő hatásúvá teszi nő és férfi viszonyát is érintő alkotását. Karinthy mindvégig olyan hajszában élt, hogy nem maradt ideje múlandó dolgokat írni — jegyzi meg egyik kritikusa, Czi- bor János. Ezt igazolja a szombat este látott mű ir. Sarusi Mihály KÜRTI ANDRÁS ü budai villa titka — Hát ez volna az én maszek boszorkánykonyhám — mutatott körbe Ambrózy a laboratóriumnak berendezett manzárdon, ahová felvezette vendégét. Hosszú orrával fintorogva szimatolt a levegőbe. — Ez a két tűzrevaló nőszemély azóta sem szellőztetett itt, amióta elutaztam! Félig kinyitotta az egyik ablakot, kint már majdnem teljesen besötétedett, nagy, lassú eső-^ cseppek koppantak az ablakpárkányon, hűvös légáramlat támadt. Honda közben udvarias érdeklődéssel pislogott körül a ferdemennyezetes helyiségben, tekintete megpihent egy üvegfalú kis centrifugán, aztán a rázógépen, a mikroszkópokon, a lombikokból, gumi-, üveg- és fémcsövekből álló különös szerkezeteken. — Professzor úr — szólt végül — nem árulna el nékem közelebbit is erről a szimpatronról? A... az asszisztens kisasszony már beszélt róla, de csak nagy vonalakban. Bocsánat a kíván- csiskodásért, de igazán nagyon izgat, hogy mi ez az egész, különösen, amióta már magam is nyakig benne vagyok. Még ha a tengerimalac vagy a nyúl minőségében is. Bár azt hiszem, a kísérleti nyálakkal általában nem közük... Ambrózy felnevetett és barátságosan hátba veregette vendégét. — Ez most rendkívüli helyzet — jelentette ki —, ezúttal a tapsifüles kivívta magának a jogot az alaposabb tájékoztatásra, minthogy önként vállalta a kockázatot. Ritka az ilyen nyúl. Egyébként megsúgom magának, hogy nekem kezdettől nem tetszik ez a fene nagy titkolózás. Minek?! Előbb-utóbb másutt is rájönnék. De hát szigorú ukáz van, miniszterhelyettesi u-fásítás. Ismeri Gilicz Jóskát? Ö rendelte el. Szerinte a felfedezésem felér egy nukleáris robbanással. Szép kis hasonlat, mondhatom, bár filológice félig- meddig igaza van. A nukleus, a latin mag szócska mindkét esetben alapvető szerepet játszik. De hát micsoda nukleáris robbanás az, amellyel szemben tökéletes védelmet nyújt egy megfelelően csiszolt Zeiss-szem- üveg?! Patron ez, nem bomba. Azért is neveztem el, szimpátia patron, szimpatron. összevontam a kettőt. Mit szól hozzá? Jó név, nem? Mint egy kisdiák az önképzőkör! szavalóverseny után, olyan dicséretet sürgető, szinte könyörgő tekintettel nézett a másik szemébe. Mintha fontosabbnak tartaná az elnevezést, büszkébb lenne erre a kis leleményre, mint magára a felfedezésre, amit a név takar. — Nagyon jó név — jelentette ki a kis kopasz lelkesen. — Kifejező, frappáns, erő6. Gratulálok. Megszorították egymás kezét — Ennek szívből örülök — folytatta a professzor. — Eddig jóformán senki véleményét nem kérhettem ki. És egy ilyen jócsengésű nevet titokban kell tartani! Érthetetlen! Meg vagyok róla győződve, hogy Gilicz száz év alatt sem talált volna ki egy ilyen príma elnevezést. Magának mi a véleménye? — Ezer év alatt sem! — jött a határozott válasz — Hm, tudja, kedves Honda úr, hogy én mire gyanakszom? De köztünk maradjon! — Köztünk marad! Esküszöm! — Nos, ez a Gilicz Jósika miniszterhelyettes, ezzel mi valaha évfolyamtársak voltunk az egyetemen, még onnan az ismeretség. Kutatóleike van neki is. De pechje volt, kiderült róla, hogy szervezni, irányítani is tud, funkcionáriust csináltak belőle. És most irigykedik ránk, szenved. És ezért találta ki azt is, hogy nekem a szimpatron kikísérletezését itthon keli folytatnom, zár alatt, senki nem tudhat róla. Miért ez a hókusz-pó- kusz? Egyszerűen azért, hogy ő ide eüenőri alapon néha beállítson, köpenyt húzzon, beledugja az orrát a fazekaimba, rázza a kémcsöveket a Bunsen-láng felett, elüldögéljen óraszám a mikroszkópnál, míg a minisztériumban szaporodnak a papírok, elmaradnak az értekezletek. Ha ezt férfiasam beváltaná, megérte-