Békés Megyei Népújság, 1969. október (24. évfolyam, 227-253. szám)
1969-10-08 / 233. szám
1969. október 8, 5 Megjeleni a 3ékési Élei A napokban látott napvilágot a bőséges dokumentumanyaggal illusztrált, mintegy 200 oldalas nép. szerű és tudományos kulturális antológia idei 3. száma. A kiadvány első harmada a megyénk felszabadulását megelőző, illetve az október 6-át követő hetek eseményeiről számol be. Érdekes kísérlet Borús József Békés megye felszabadulása című tanulmánya, amely azzal az igénnyel készült, hogy összefoglalót adjon az 1944 szeptember és október 7-e között történtekről. Keresztes Mi. hály készülő kötetéből választott szemelvény „Az első hetek a fel- szabadulás után”, valamint „A békepárt tevékenységének hatása Békés megyében, a visszaemlékezések tükrében” című tanulmány Molnár Pálné tollából jól egészítik ki azt a képet, amelyet az antológia szerkesztői a korabeli eseményekről szándékoztak kialakítani Az Ismeretterjesztés, Kiállítás,' Vita rovatok után a Tények, dokumentumok, emlékek színes mo. zaikja az antológia legolvasmányosabb része. Sass Ervin, a Szemelvények a 100 éves Gyopáros- fürdő történetéből, valamint dr. Kovács Pál Gyopárosfürdő gyógyhatása című cikkei az újság, író és az orvos szemével tudósítanak Gyopáros múltjáról, jelenéről. Könyvtár-sajtótörténeti csemege Láng Péter A Magyar Tanács- köztársaság Békés megyei sajtójáról és Szíj Rezső Négy év a Kner Kiadó történetéből című tanulmányai. Sok irányú érdeklődésre tarthatna számot Kozma Tamásné és dr. Kozma Tamás felmérése a hátrányos helyzetű diákokról. Kár, hogy a cikk szerzői túlzottan szűk körből veszik információikat, s így jóformán az impresszióknál ragadnak meg. Az antológia végén található bibliográfia vázlat a felszabadulás és az azt követő első intézkedések Békés megyei történetéről azt bizonyítja, hogy készítője, Szabad Olga jó szemmel, a gyakorlati használhatóságot különösen figyelembe véve végezte a válogatást. B. M. Uj cikkek a békési kosárfonók terveiben Csaknem 500 tagja van a békési Kosárfonó Háziipari Szövetkezetnek, amely évről évre nagyobb mennyiségű terméket állít elő. Ebben az évben már 13 millió forint értékű kosár- és fonott bútorárut készítenek a szövetkezet tagjai. Ebből mintegy 9 millió forintra tehető az idén is az a termékmennyiség, amit exportra szállítanak. A mennyiségi mutató mellett azonban mind jelentősebb helyet kapnak az új termékek. Erről szerezhettek ismereteket azok, akik Mezőberényben 3 Körös menti Kulturális Hetek keretében megrendezett kiállítást megtekintették. Számos más új termékük között is nagy tetszést aratott a bébihinta. Balkus Imre «»OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOGOOOOOOOO Szokolay Sándor kiállítása a békéscsabai TIT klubban A Tudományos Ismeretter- ] Az évadkezdést jelentő tárla- jesztő Társulat Békéscsabai Ér-, tot V. Kiss Margit, a TIT bé- telmiségi Klubjában Szokolay ; késcsabai városi szervezetének Sándor festőművész kiállítása- ' titkára nyitotta meg, majd ezt val nyílt meg a művészeti klub. j követően Ezüst György festőD Hídépítő Vállalat Békéscsabai Építésvezetősége felvesz művész, a TIT művészeti szak- ! osztályának tagja ismertette a ! jelenleg Tótkomlóson élő Szokolay Sándor életútját és művészi pályáját. BÉRELSZÁMOLÁSBAN JÁRTAS ADMINISZTRÁTORT, HEGESZTÖVIZSGÁVAL RENDÉT XF7,Ó LAKATOST, ÁCSOKAT, KUBIKOSBRIGÁDOKAT, SEGÉDMUNKÁSOKAT. JELENTKEZNI: Békéscsaba, Temető sor 1/1 alatt. 239682 A kiállított különös hangulatú, szürrealista és expresszionista jegyeket is magán hordozó alkotások megtekintése után a jelenlevők között élénk vita kezdődött. Az első bemutatkozásával nagy sikert aratott Szo- kolay-kiállítás jövő év februárjáig tart nyitva. 'dm Mátyásnak 26 bölcs tanácsadója volt pedig a király csak lovon s hintón kelt útra. ön már modern gépkocsin, motorkerékpáron utazik. Vajon hány tanácsadója van, amikor útra készül? Járművét ápolja és gondozza? * Műszaki hibáit keresi vagy éppen műszaki és KRESZ-ismereteit kívánja gyarapítani? Önnek is lehet 26 tanácsadója Az AUTÓKER megyei fiókjánál 26 hasznos, minden kérdésre feleletet adó szakkönyvet, utazásaihoz nélkülözhetetlen térképet, hibakeresési útmutatót, zsebkönyvet és vizsgaanyagot talál. Válogasson! önt is várjuk Az AUTOKER Békéscsaba Tanácsköztársaság útja 48. 834 Megérkeztek a riarvak és a vadtibák előőrsei Ősidők óta főútvonala a Körös-völgy az északi tundrákról az afrikai meleg vidékre költöző darvak, vadlibák és más vonuló madarak számára. Az előőrsök megérkeztek, s gondos körültekintés után a vátyoni erdészetben, Biharugrán, Geszten, Füzesgyarmaton, Ecsegfalván, a tavak közelében, tágas legelőkön, réteken, az emberektől és búgó gépektől távol ütöttek tanyát. Az előőrsök után várják a nagyobb csapatokat. A madarak megfigyelői úgy vélik, hogy október második felében több ezer darumadár és vadliba „vendégeskedik” megyénkben, ahol gazdag táplálék-lelőhelyek és pihenésre alkalmas, csendes tájak várják őket. Szemlélet és tanulás nyár elmúlását, az őszi hónapok közeledését sok minden jelzi: véget értek a tömeges szabadságok, benépesültek újra a munkahelyek, elkezdődött a tanítás a különböző állami oktatási intézményekben. Az időjárás fordulását mutatja a pártélet megélénkülése is. A pártmunka növekvő intenzitásának évről évre szinte á nyitánya, hogy valamennyi pártszervezetben újra előtérbe kerül az új pártoktatási évad politikai, szervezéti előkészítésének befejezése. Most is ezekben a hetekben végzik a pártvezetőségek az utolsó simításokat a pártpropagandisták felkészítésén, a hallgatók beiskolázásán. Minden szervezetten, tervszerűen, szinte óramű pontossággal, sok, éven át gyűjtött tapasztalatok fel- használásával zajlik. A jó szervezeti előkészületeken kívül a pártoktatás eredményes beindításának van még egy 0lyan fontos feltétele, amelyről az utóbbi időben mintha kevesebbet beszéltünk volna. Ez pedig a rendszeres továbbképzés, a folyamatos tanulás szükségességének tudata. Más szavakkal, az a felismerés, hogy a marxizmus—leni- nizmus tanulmányozásának, a politikai ismeretek bővítésének szükségessége a párttagok, s pártmunkások és a különböző beosztású tisztségviselők számára az évek folyamán nem csökkent, hanem mindinkább növekedett. Egy párttagtól az elméleti, politikai ismeretek bővítése mindenekelőtt belső lelkiismereti kényszerként és kommunista emberi magatartásként várható el. Ma már szerencsére túl vagyunk azon, amikor a tanulás rendszerességének biztosításában a szervezeti vagy j még inkább módszerek játszották a meghatározó szerepet. Tény viszont az is, hogy nem érkeztünk még el arra a kívánatos szintre, amikor minden párttag kommunista mivolta létezési formájának érezze ideológiai, politikai tudásának, ismereteinek állandó növelését. z elmúlt év tapasztalata ugyan azt bizonyította, hogy a pártoktatás szervezetileg, színvonalban egészségesen fejlődött, sőt a párttagok és párton- kívüliek körében jelentősen növekedett a marxizmus—leniniz- mus vonzóereje. Mégsem szabad azonban túlzottan megnyugodni, vagy a kétségtelenül jelentős eredmények miatt elfelejtkezni a néhol tapasztalható kedvezőtlen jelenségekről. Mert a hiányosságok, az úgynevezett fehér foltok még láthatóbbá válnak, ha az egyre növekvő követelmények oldaláról vizsgáljuk az eredményeket, ha azt is tekintetbe vesszük, hogy ami ma még megfelelő, nem biztos, hogy holnap is elegendő marad. Találkozni — és nem» is kevés helyen — olyan nézetekkel, amelyeknek a lényege az, hogy társadalmunk fejlődésének jelenlegi szakaszában a világnézeti, a politikai tudás megszerzése, szélesítése a korábbi évekhez viszonyítva, vesztett a fontosságából. Űgy- mond: „tanulni feltétlenül szükséges, de inkább közgazdasági, műszaki témával foglalkozom, hiszen a reform kibontakoztatásának időszakában erre van elsősorban szükség.” Senki nem akarja természetesen vitatni, a gazdasági, műszaki ismeretek megszerzésének fontosságát, de a politikai és gazdasági ismeretek külön válasz-' tása, még inkább szembeállítása, mindenképpen helytelen. A gazdasági tudást helyesen alkalmazni, a párt gazdaságpolitikáját helyesen végrehajtani szilárd világnézeti alap, illetve politikai tisztánlátás nélkül teljes képtelenség. Ez utóbbiak nélkül eltűnik a gazdasági munka igazi célja és értelme. Nem túlzás talán állítani, hogy a gazdasági munkában ma még meglevő hibák egyik lényeges forrása éppen a politika és gazdaság oktalan kettéválasztásából fakad. £ tt is elsősorban szemléletbeli változásra van szükség. Alinak tudatosítására, hogy a diploma vagy állami oklevél birtoklása nem jelenti automatikusan azt is, hogy az illető rátermett, eredményesen dolgozni tudó vezető is. A mi rendszerünkben minden vezető poszt — kicsi vagy nagy — egyúttal politikai megbízatás is. Következtetésként nemcsak szakmai, hanem politikai követelményeknek is eleget kell tenni. Nem lehet például jó vezető, aki szakmailag felkészült ugyan, de politikai állásfoglalásában következetlen, ingadozó. Vagy aki például jól érti munkájának szakmai vonatkozásait, de képtelen a munkatársaival, a hozzá beosztott emberekkel szót érteni, munkájukat irányítani, szervezni és ellenőrizni. Ilyen összefüggésben pedig a pártoktatás anyaga igenis — diplomával vagy diploma nélkül —, ha úgy tetszik, a szakmai munka végzésének segítője, a vezetői helytállás fontos és nélkülözhetetlen feltétele. Tulajdonképpen hosszú távon önmaga ellen is vét az a vezető, aki rendszeresen tanul ugyan, de továbbképzését egyoldalúan, csakis a szakmai követelmények figyelem- bevételével biztosítja. ^ tanulás helyes értelmezésével kapcsolatban még egy jelenségre rá kell világítani. Vannak elvtársak, akik nagyjából így vélekednek: „évek óta járok a pártoktatás különböző tanfolyamaira, úgy érzem, nincs már olyan oktatási forma, amely számomra sok újat adna.” Ha az ilyen elvtársak nincsenek is sokan, ha érvelésük talán szerénytelenségnek is tűnik, mégsem szabad kézlegyintéssel elintézni őket. Először a probléma egyszerűbb oldalát vizsgáljuk meg. Köztudott, hogy minden évben vannak újabb és újabb oktatási formák, és az egyes tanfolyamok tematikája, tananyaga is állandóan gazdagodik. Tehát az előbb említett tétel máris megdőlt. De mégis fel kell arra figyelni, hogy nálunk a tanulás fogalmát meglehetősen leegyszerűsítik. Valahogy így: a tanulás egyenlő egy adott oktatási formával. Pedig a rendszeres továbbképzés lehetőségei sokkal szélesebbek, mint maguk az egyes tanfolyamok. Pártoktatási rendszerünknek nem gyengesége, hanem eredménye, hogy egyre több olyan párttag van, akinek egyéni továbbtanulási lehetőséget kell biztosítani, illetve teremteni. Erre nemcsak fokozott igény, hanem egyre több lehetőség is van. A pártbizottságok nagyobb önállósága az oktatás szervezésében, irányításában magában foglalja a lehetőséget is, hogy jobban figyelembe vegyék a sajátos igényeket, alaposabban felmérjék a helyi szükségleteket és párttagságuk számára a legalkalmasabb tanulási formákat teremtsék meg. V. I. t j
