Békés Megyei Népújság, 1968. augusztus (23. évfolyam, 179-204. szám)

1968-08-02 / 180. szám

1968, augusztus í. 6 Péntek MUSORKALAU Magyar tv 17.58 Hírek. 18.05 Varázs-sapka. Len­gyel rajzfilm. 18.15 Az istenek malmai. 19.00 Nótaszó. 19.20 Esti mese. 19.30 Tá­masz nélkül. Riportfilm. 20.00 TV-híra- dó. 20.20 VIT 68. Lányok bálja. Közve­títés Szófiából. 21.30 Utazás Gourman- diában. Champagne. Francia rövid já­tékfilm. 22.00 TV-híradó — 2. kiadás. 22.20 Táncdalfesztivál 68. A második elődöntő közönségszavazatainak ismer­tetése. Jugoszláv tv 10.15 Gyermekeknek. 10.45 ,,A láza­dó" — dokumentumfilm. 11.00 A szö­kés — csehszlovák film. 17.15 Népi mu­zsika. 18.20 Hangverseny a bolondos 'fiataloknak. 19.05 Panoráma. 20.35 Köz­vetítés a pulai filmfesztiválról. 21.35 Paradicsomi sziget — angol film. 23.05 Szórakoztató zenei műsor. 23.40 Ju­goszláv vízilabda-bajnokság. Román tv 9.00 Tv szakembereknek. 16.30 Tv iskolásoknak. 17.00 Utak és pihenők: Turisztikai adás. 17.20 A közúti forga­lom híradója. 17.30 Spanyol nyelvok­tatás. (3. lecke ismétlésié). 18.00 „Arany karkötő”. Ifjúsági adás. 18.30 Esti Hír­adó. 18.50 Idöjárásj'elentés, hirdetések. 19.00 „Zenés olasz fdlmkomédda”. 20.30 Reflektor. 20.45 Zenei stúdió. Zened művelődés. 21.30 összefoglaló a VIT- rcfl. Film Szófiából. 2H.50 Éjszakai hír­adó, 22.00 Műsorzárás. Rádió KOSSUTH-RADIÓ 8.10 Operarészletek Somorjai József rádiójátéka. 15.15 Üze­netek. A mikrofon előtt: Solymosi Já­nos. 15.55 Kóruspódium. 16.05 Hangos le- ! vél a bajai műhold megfigyelő állo­másról. 16.15 Bach: G-dur francia szvit. I 16.32 Magyar muzsika. 17.15 Enrico Ca- j ruso énekel. 17.40 Nyitott stúdió. Pet- ress István műsora. 18.00 üj Zenei Új­ság. 18.30 Nótacsokor. 19.35 Tóncdalfesz- tivál 1968. 20.05 Rádiószínház. Detektív- játszma. Gyárfás Miklós rádiókomédi­ája. 20.50 J. Strauss: A denevér — nyi­tány. 21.05 Fenyő István könyvszemléje 21.14 Magnósok, figyelem! 22.20 Szófi­ából jelentjük. Az Ifjúsági Rádió VIT- műsora. PETŐFI-RÁDIÖ 10.00 Az ellopott hold Ludvik Askenázy meséje folytatások­ban. 10.11 Liszt- és Brahms-művek. 11.06 A műsort szerkesztette: Komlós i Aladár. 12.00 Mindenki kedvére. 14.08 Két induló, nagyzenekarra. 14.21. Bé­lyeggyűjtők ötperce. 14.26 Délutáni frissítő. 14.55 Édes anyanyelvűnk. Lő- rincze Lajos műsora. 15.00 Verdi: Macbeth. Részletek. 15.15 Fenntartott hely. 15.40 Mai témák — mai dalok. 15.48 Szimfonikus táncok. 16.05 Csapó Károly népdalokat énekel. 16.22 Fú­vósindulók. 16.30 Rezesbanda. Ladányi Mihály versei. 16.36 Hegedűmuzsika. 16.50 Magánvélemény — közügyekben. Szántó Jenő műsora. 17.00 ötórai tea. 18.10 Csárdások. 18.20 Ismeretterjesztő előadás. 18.35 Mozart: A varázsfuvola. Kétfelvonásos opera. Mozi Békési Bástya: Tündén nők. Békés­csabai Brigád: A 4-es lábon- őrültje. Békéscsabai Szabadság: Amerikai te- leség. Békéscsabai Terv: Utániam, gaz­fickók! Gyulai Erkel: Enyém, tied. Gyulai Petőfi: Megfagyott villámok. 9.10 Lakatos Sándor népi zenekara ját- Mezőkovácsházi Vörös Október: Az új­szik. 9.39 Óvodások műsora. 10.10 Ze- ságíró. Orosházi Béke: Gyávák ban- nés műsor üdülőknek. 12.15 Tánczenei dája. Orosházi Partizán: A szárnyas koktél. 13.00 A világgazdaság hírei. 13.05 Fifi. Szarvasi Táncsics: Felrobbantott Zenekari muzsika. 14.01 Ólomkatonák. ; pokol. Szeghalmi Ady: Korunk hőse. Könyv, bicikli, éticsiga Az alábbi történeteknek semmi közük nincs egymáshoz, azért íródtak, hogy a nagy kánikulában egy kis felfrissülést adjnak az olvasónak, vagy pedig (figyelembe véve a változékony időjárást) vigasziíl szolgáljanak azoknak a kirándulóknak és nyaralóknak, akiknek kellemes időtöltését elmosta az eső. A strandon nemcsak fürdőnek, (úsznak., lubic­kolnak, pancsolnak, fröcskölnek, lángost esz­nek, sört isznak, udva­rolnak) az emberek, hanem olvasnak is. Az olvasnivaló kiválasztá­sát természetesen hosz- szas kutatómunka előzi meg. Akármilyen köny­vet csak nem vihet ma­gával az ember olyan _Olvasnivaló helyre, ahol ezer árgus szem figyeli . . . ? I Péhovardra, Berkesire oda sem néznek. Az in­tellektuális fejek legin­kább verset, esetleg drá­mát olvasnak pecsenye­pirosra sülve, lehetőleg valamilyen idegen nyel­ven. (Nem baj, ha az illető egy kukkot sem ért az egészből, csak az a lé­nyeg, hogy a könyvet úgy tartsa, hogy bontó­ja messzire látszon.) Szupermenő fejek a fürdőben nem adják alább mondjuk a papa- gó indiánok különböző tolldísz-variációit elemző és bemutató portugál nyelvű kiadványnál, de mutatós dolog teszem azt a szudáni nagylexi­kon körbehordozása és felmutatása is, különö­sen akkor, ha a könyv krokodilbőrbe van köt­ve. Bicikli Három héttel az esküvő után elhatározták, hogy autót vesznek. Az autó jó dolog. Bebarangolják majd az országot, még külföldre is elmennek és végre meglátogat­ják a nagymamát is, aki Lajos- mizsén lakik. Nincs mese, kocsit vesznek — határozták el — és már látták magukat, amint bor­zas eperfák mellett suhannak el, vidám dalocskát dudorászva. Igaz, nem kerestek valami so­kat, de azért kétszáz forintot fél­re tudtak tenni havonta. Először egy Skodára gondoltak, de nem sokkal azután úgy vélték, egy Trabant is megteszi majd. Az is gurul és annak is négy kereke van. Három hónap múlva, mivel a pénz csak lassan szaporodott, újra összedugták a fejüket és megváltoztatták eredeti elhatáro­zásukat. Azt mondták: miért ve­gyünk mi kocsit, amikor még csak ketten vagyunk, és egy motoron is elférünk? Attól kezdve motor- kerékpárra gyűjtöttek, először Pannóniára, végül egy robogóra. A pénz azonban csak nem akart összejönni. Hol egy névnap jött közbe, hol pedig a villany- számla. Cipőt vettek, moziba jár­tak, befizették a tüzelőutalványt stb. Már két év is eltelt, amikor rájöttek az egyetlen megoldásra. Kivették a takarékból az eddig gépkocsira spórolt 1200 forintot, és vásároltak egy vadonatúj bi­ciklit... Állati! Olvasom, hogy egy jugoszláviai mezőgazdasági kombinát raktárá­ból megszökött az „áru”. Ám ez • esetben nem gyors lábú vágóál­latok szabadultak ki, hanem é t i c s i g á k unták meg az egy­hangú raktári életet. A kivitelre szánt és megszökött csigabigák után — a hír szerint — idomított teknősbékákkal nyomoznak... Szenzációs hir! Kétféle állatról is szól, de az olvasónak mégis egy harmadikat juttat az eszébe A kacsát! 1! (brackó) A serdülők nevelési problémái a családban A szülők egy ik leggyakoribb j ügyet. Pedig ebben az esetben is i dési szakaszban különösen nagy panasza, amellyel szinte kétségbe-, sokkal jobb nevelési módszer lett bajokat, komoly törést okozhat a esve fordulnak a pedagógushoz volna a legyőzés helyett, a baráti az, hogy az eddig aranyos, szófo- i meggyőzés módszerét alkalmazni. gadó, udvarias, de már serdülőj korban levő gyermekük most fe- I A_NAGYJ1GAZSAGERZE£ lesel, szemtelen, tiszteletlen ve-! „ , lük szemben I Ne íeledjuk, hogy a serdülő ki­................................... t űnő megfigyelő. Tiszteletlensége í ountessunk például olyan dolgo- a felnőttekkel szemben sokszor kert’ amelyeken máskor jót ne- ! éppen abból adódik, hogy hallja, vettunk' Mert « gyermek vagy 1 fellázad es elhidegül, mert ezt gyermekben, a gyermek es a szülő viszonyában. Nagyon vi­gyázzunk arra, hogy ne a han­gulataink, fáradtságunk irányít­sák a nevelési eljárásainkat. Ne A leggyakoribb „kamaszhibák” ezek. A szülőknek számolniuk kell azzal, hogy a 10—15 éves gyer­mekeiknél felmerülnek ilyen ne­velési problémák. Nem szabad azonban azt gondolnunk, hogy ezek a hibák' állandósulnak is. MINT A FELNŐTT... A gyermek felesel, tiszteletlen, szemtelen. Mi lehet ennek az oka? Sajnos nagyon sok szülő hajlamos arra, hogy gyermekében még ebben a korban is, mindig a kisgyermeket lássa. Viszont a gyermek éppen azt érzi, hogy már nem kicsi. Szeretne a felnött- höz hasonlítani. Innen adódik, hogy tudatosan vagy tudat alatt gyekszik olyan lenni, minit ami­lyennek a felnőtteket látja. Pró­bál váratlanul bekapcsolódni a felnőttek beszélgetésébe, vitáiba, meghökkentő dolgokat mond, fel­nőtt vicceket mesél stb. Mit tett tulajdonképpen a gyermek? Csak úgy igyekezett viselkedni, mint a felnőttek. Ha ilyen esetben szigo- úan leintjük vagy ami még rosszabb nyilvánosan megszégye­nítjük, csak makacsságot és még nagyobb ellenállást váltunk ki belőle. Ilyenkor jön a visszabe­szélés, feleselés és az állandóan visszatérő kérdés: „ha nektek szabad, nekem miért nem?” S a legtöbbször mi következik ez­után? A szülő ideje és türelme fogytán vagy belefojtja a gyer­mekbe a szót, vagy még egysze- űbben: pofonnal zárja le az amint valamelyik rokonról vagy ismerősről gúnyosan és nem ép­pen a legtiszteletteljesebb hangon beszélnek. A hallottakat a serdü­lő kitűnően elraktározza magá- j ban és alkalomadtán alkalmazza is a felnőttek legnagyobb meg- j botránkozására, pedig ismét csak úgy cselekedett, ahogyan a fel­nőttektől látta vagy hallotta. Ha például a szülök otthon türelmet­lenek egymással vagy a nagyszü­lőkkel szemben, akkor ne várják el a gyermektől, hogy ő más le­gyen velük szemben. A serdülő­ben végtelenül nagy az igazság­érzet is. Nincs az az érzékeny műszer, amely úgy reagálna a je­lenségekre, mint a kamasz az igazságtalanságra, S itt kell feltétlenül beszélni még a következetességről, mint nagyon fontos nevelési elvről. A következetlenség ebben a fejlő­diktálja az igazságérzete, vagy kétszínű, alamuszi, mindenkihez, minden körülmények között al­kalmazkodó ember válik belőle. MAR NEM KISGYERMEK Az elmondottakhoz még néhány jótanácsot: ne követeljük attól a serdülő gyermektől, akit még kis­gyermeknek tartunk, hogy úgy viselkedjék, mint a felnőtt. Ne fojtsuk beléjük a szót, ne tor­kolljuk le őket a mindent jobban tudó felnőtt pozíciójából. Szakít­sunk időt arra, s találjuk meg a módját annak, hogy serdülő gyermekeinkkel már „felnőtt­ként”, baráti módon beszélgesünk el minden problémáról, a saját problémáikról is. Dr. Csermák Gézáné tanár Közületek munkaerőigénye A Békéscsabai Hűtőház 5—10 éves gyakorlattal rendelkező géplakatosokat azonnali belépéssel alkalmaz. 3218 A Pamuttextilművek Békéscsabai Gyára (Pamutszövő) betanított női mun­kaerőt keres felvételre. Jelentkezés mindennap az üzemgazdasági osztá­lyon. 603 Ónálló, autó és mezőgazdasági gé­pek szerelésében jártas szerelőket, kez­dőket is műhelymunkára és vidéki munkahel yeínkre felveszünk. Nyolc általános iskolát végzett, erős fiziku­mú, valamint katonaidőt letöltött fiú­kat C—100-as erőgépekhez, kotrókhoz segédvezetőnek felveszünk. A szüksé­ges gyakorlati idő letelte után nehéz­gépkezelői vizsga lehetősége van. Nyolc általános iskolát végzett fiúkat szerelők mellé felveszünk és a szakmunkásvizs­ga letételét biztosítjuk. Munkásszállást biztosítunk. Jelentkezni lehet: Szent­endre, Római sánc w. 9. sz. alatt. 2428 FI LAT ÉL IÁI HÍREK Tompa Mihály emléke. Nagy köl­tőnk : Tompa Mihály (1817—1868) halá­lának centenáriumára a posta július 30-án, elhunyta napján, 60 filléres emlékbélyeget ad ki. A bélyeg az Évfordulók ‘— események elnevezésű sorban jelenik meg. Olimpia-sor. A mexikói olimpia al­kalmából a posta augusztus 21-én 8 bélyegből álló, 14 forint névértékű sort és 10 forintos blokkot bocsát ki. Az azték művészet motívumait stili- záltan megörökítő bélyegek mozgal­mas sport jeleneteket ábrázolnak. Ter­vezőjük Vertei József grafikusmű­vész, aki sportbélyegeiért korábban több nemzetközi művészeti díjai, nyert. ux.nvnöi mmmiu

Next

/
Thumbnails
Contents