Békés Megyei Népújság, 1965. december (20. évfolyam, 283-308. szám)

1965-12-19 / 299. szám

Ufó. december 19. 5 Vasárnap A tanítás az életem Itt ül szembe velem, a gyulai Erkel Ferenc Zeneiskola tanárijá­ban egy kislányosan szerény, mo­Húsz százalékkal több olvasója van az idén a gyomai járási könyvtárnak, mint tavaly A gyomai járási ^könyvtárban már feljnérték az 1965-ös esztendő eredményeit? Äz adatok azt bizo­nyítják, hogy ebben az évben mintegy húsz százalékkal növeke­dett a beiratkozott olvasók szá­ma a tavalyi évhez viszonyítva, és december végéig eléri a 2400-at. A könyvtár könyvállománya is gyarapodott: a járási tanácstól 25 ezer forintot, míg a földművesszö- vetkezettől 5 ezer forintot kaptak könyvek vásárlására. A könyvtár 15 fiókkönyvtáré­nak állományát is felfrissítették több száz új kötettel. solygó pedagógus, Kákonyi Mar­git. Hazai távolságokat tekintve, kissé messze sodródott szülőhelyé­től. De bánja-e? Tizenhárom esztendővel ezelőtt egy nyolcéves lányka a Kalocsa melletti Szakmaron elhatározta — már amennyire gyermekfejjel ez számításiba jöhet —, hogy „zeneta­nítónéni” lesz. Fel is került egyik nagybácsijához, egy zenepedagó­gushoz Pestre, aki a kitűnő muzi- kalitású Margitkát fel is karolta, iskoláztatta. Teltek az évek. Zene­gimnáziumi érettségi után a Sze­gedi Zeneművészeti Szakiskola szaktanárképző iskolájába került. Az utolsó tanévben levelet kapott Gyuláról, hogy a zeneiskolán van egy üres státusz, elfogadja-e? Hát így került ide. Megkérem, beszél­jen itteni új életéről is. — Harminc gyermekem van. Harmadikos általános iskolások, de nálam még zenei elsősök. Ide délután, a másik tanítás után jár­nak. Mind-mind hegedűs. Ez na­gyon jó ám. Tetszik tudni, vidéken a legtöbb szülő még ma is úgy képzeli, hogy gyermekének zene­tanítása a zongoránál kezdődik és végződik. Pedig ez vakvágányhoz vezet. Számolni kell azzal, hogy a zenei életnek énekesekre, fúvósok­ra és vonósokra is nagy szükségük van. A zenekarok elsősorban ilyen muzsikusokat igényelnek. Ránk, zenepedagógusokra ebben a tekin­tetben is felelősségteljes feladatok várnak. Ezért is fogadták öröm­mel, hogy vonós-tanárként telepe­dem le itt. — Hány vonósa van az intézet­nek? — Nem kevesebb, mint 86 hege­dűs és 16 csellista. Velem együtt négyen tanítjuk őket. Problémá­nak látszott a hangszerellátásuk. Még az aránylag legolcsóbb hang­szernek, a hegedűnek a beszerzé­sét sem lehet követelni minden szülőtől. De az iskola ebben is se­gített. — Hány éves korukig tanulhat­nak a zeneiskolában a gyerekek? r— A hatodikos általános iskolá­sokkal zárul a korhatár. Viszont akkor sincs veszve semmi, mert helyben zenei továbbképzőbe jár­hat közülük bárki, aki nem elég­szik meg a zenei alapműveltség­gel. Sokan meg is tennék, de nem mindegyikük bírja, különösen a középiskolai tanulmányok mellett, még ezt a pluszt is. így bizony vannak, akik félúton megreked­nek. Azonban mindig akadnak muzsikus szenvedéllyel teli, erős akaratú tanulóink, akik nem áll­nak meg. — Távol az otthontól, miként telnek napjai? — Ö! Repülnek! Unalomra perc­nyi időm sincs. A tanítás az éle­tem! Utána zenekari, szólistái el­foglaltság. Az iskolában rendszeres időközökben filharmóniai hang­versenyek vannak, a modem, gyönyörű, kitűnő akusztikájú eme­leti hangversenytermünkben. Ze­nei vetélkedőikön veszek részt mint hallgató. Eljárok a szép gyu­lai könyvtárba is. Derék, idősebb házaspárnál jó albérletem van, ott a napi munka és sok-sok élmény után kipihenhetem magam. — És haza mikor utazik? — Karácsonykor. Ebben a tan­évben még nem is voltam Szak­maron. Csak a levelek mentek. Két nap kell az oda-vissza utazás­hoz, de időben indulok. Távozóban Herbály Andrással, a zeneiskola igazgatójával találko­zom a folyosón. A kijárathoz kísér, közben halkan ezt mondja, ami szerintem nyilvánosságra hozható igazság: — Ambiciózus fiatal kariárs. Jól beleilleszkedett együttesünkbe és munkáját őszinte hivatástudattal végzi. Huszár Rezső Cikkünk nyomtín: Új tej csarnok épfii Szeghalmon Ez év november 7-én A tej ke. resztútja címmel cikk jelent meg a felvásárolt, tej beszállításáról. A fenti cikk kifogásolja a fel­vásárolt tej beszállításának mód­ját, azt, hogy az egyes tejüze­mekhez közel eső tej gyű j tócsái­nak bál a távolabb eső üzemhez szállítja a tejipari vállalat. Miután a cikkben említett köz­ségek, illetve üzemek két megyei tejipari vállalatot érintenek, ezért a Csongrád megyei Tejipari Vál­lalat á Hajdú megyei Tejipari Vállalattal közösen elemezte a cikk* állításait. Megállapítottuk, hogy a Csor- vás községből felvásárolt tej- mennyiséget jelenleg a békéscsa­bai üzembe szállítja a vállalat. Ez a távolság 21 kilométer, szem­ben a Gyopárhalma és Csorvás közti 17,5 kilométeres távolság­gal. Kétségkívül a Csorvás köz­ségben felvásárolt tej közelebb esne 3,5 kilométerrel Gyopárhal­mához, azonban a gyopárhalmi üzem túlterheltsége miatt, vala­mint Békéscsaba város ellátása miatt ezt a tejmennyiséget csak Békéscsabán tudja a vállalat á célnak megfelelően felhasználni. A Gyopárhalmához közelebb eső Gádoros és Nagyszénás eseté­ben, bár a távolság kétségkívül kisebb G yopárhalmához, ugyan­csak a fenti üzem túltelítettsége miatt a felvásárolt tejet a szentesi j üzemben tudja a Csongrád me­gyei Tejipari Vállalat feldolgozni. Ami a korszerűtlen, omladozó | szeghalmi és dévaványai tejgyűj- i tőt illeti, a Hajdú megyei Tejipari i Vállalat mindkettőt 1964. január 1-vel vette át a mezőberényi üzemegységgel együtt. Ezeknek a felújítása, illetve új csarnok léte­sítése feltétlenül szükséges volna, azonban 1966 évre csak a szeghal­mi új tejgyűjtő létesítése nyert engedélyezést felügyeleti szer­vünknél 1,2 millió forintértékben. Ennek megfelelően az új szeghal­mi tejgyűjtő építése 1966-ban megtörténik. Dévaványára vo­natkozóan a felügyeleti szer­vünktől kapott felújítási kerettől függően kívánunk intézkedni 1966 évben. A medgyeségyházi, korszerűtlen tejgyűjtő javítása, illetve felújítása 1966 évben va­lószínűleg megtörténik. Megjegyezzük, hogy a terüle­tünkhöz sok száz tej gyűjtő tarto­zik, ezek jó része sajnos, korsze­rűtlen. Azonban az éves felújítási és karbantartási keretösszeg igen szűk ahhoz, hogy a mindenkor 6oron következő csarnok felújítá­sa megtörténhessen. Dávid Ferenc a Csongrád megyei Tej ipa-1 Vállalat igazgatója Kiss György a Hajdú megyei Tejipari Vállalat igazgatója Ami van és amit igényelnek a vásárlók Közvéleménykutatás a Körös áruházban Érdekes felmérések összesítését fejezték be a békéscsabai Körös Állami Áruház vezetői a közel­múltban. Azt vizsgálták, hogy az áruházat milyen arányban látogat­ják békéscsabai és környékbeli ipari és mezőgazdasági dolgozók, továbbá, melyek azok az időpon­tok, amikor csúcsforgalom van. Felmérést végeztek olyan irány­ban is, hogy a lakásokba milyen szőnyegeket és függönyöket vásá­rolnak szívesen a háziasszonyok. Az összesítésből a következők tűntek ki: az áruházát látogatók közül 1500-at kérdeztek meg lakó­élettől. Sokszor hangoztatott igaz­ság, hogy az élet gazdag, az élet sokszínű, de a nevelési gyakor­latban ezt nem mindig veszik fi­gyelembe. Egyes pedagógusok gyakran „idealizálják” az életet oly módon, hogy amikor a jóra és a szépre akarják formálni az új nemzedéket,, csak a jót és a szé­pet (mutatják be, s közben mellő­zik a rosszat, a csúnyát, az el­ítélendőt. Ezért ők nem is tudják kellően felkészíteni a fiatalokat a küzdelemre, a jobbért, a szebbért való harcra — pedig ez a küzde­lemre való készség vezetheti át a fiatalokat a holnapba. A munkára nevelés elvét ter­mészetesen nem adtuk fel, nem is adhattuk fel, hiszen társadal­munk alapja a műin ka, s ezért azt mindig megkülönböztetett fi­gyelem illeti meg. Nem is az volt a baj, hogy a rhunkára neve­léssel sokat törődtünk — azt ez­után is meg kell tennünk —, ha­nem az, hogy a munkát nem az élettel egységben szemléltük, hogy bár tudatunkban ott volt előkelő helyen a munka, a munkára ne­velés, de azt nem támogatta elég­gé nevelésünk egésze. Csak be­széltünk róla, de nevelési gyakor­latunkban alig vettük figyelembe, hogy a körülöttünk levő élet egé­sze változik, fejlődik, hogy az életre nevelés nem csupán a munka megszerettetését jelenti, hanem az esztétikai neveléstől a testi nevelésig mindent. Hazánkban nagy-nagy változá­sok mennek végbe napjainkban — az életnek új vonásai szület­nek, új fegyelem, új felelősség- érzet, új nemzeti öntudat, s új, szocialista jellegű kapcsolatok alakulnak ki az emberek között —, de az ezekből adódó nevelési feladatokat nem elemeztük elég­gé, nem törődtünk kellően az­zal, hogy ezek a tulajdonságok tu­datosan vésődjenek bele ifjúsá­gunkba. Az életre nevelésen persze nem csupán azt értjük, hogy nevelé­sünkben az élet minden területét, tényezőjét figyelembe kell venni — tehát nem csupán „területileg”, kell szélesíteni a nevelést—, ha­nem azzal is törődni kell, hogy ez a nevelés dinamikus, a változó élethez igazodó legyen. Sajnos, még nem szoktatjuk kellően hoz­zá a fiatalokat, hogy megbirkóz­zanak a változó, fejlődő élettel, nem alakítjuk ki bennük azt a belső rugalmasságot, amelyre oly nagy szükség van a még csupán körvonalaiban mutatkozó jövőért való küzdelemben, s a még mo­dernebb holnap lehetőségeinek a kihasználásában. A mozgékony­ságra és a küzdelemre való kész­ség kialakítása helyett 'ina még iskoláinkban gyakran olyan jövőt rajzolunk a fiatalok élé, amely mentes a gondoktól és a bajok­tól. Félő, hogy az ilyen légkör­ben nevelkedett gyermekek a holnapért való kemény küzdelem helyett fantáziálásra adják a fe­jüket. így aztán csalódásoknak lesznek kitéve. Ez pedig könnyen cinizmushoz vezetheti őket. Nagy-nagy szükség van tehát a nevelési élvek állandó és tuda­tos alakítására a mai és a jövő élet követelményeinek megfelelő­en. Nem véletlen, hogy — a ne­velési kérdésekről szólva — a Parlament legutóbbi ülésén oly erősen hangsúlyozták, hogy a va­ló élettel ismertessük meg gyer­mekeinket. Nem, egyáltalán nem jelenti ez azt, hogy a gondokon és a bajokon kell rágódni, még kevésbé azt, hogy eltúlozzuk azo­kat. De hallgatni sem szabad ró­luk, ha azt akarjuk, hogy a mai fiatal nemzedék tudatosan és kö. vetkezetesen harcoljon a jobb és szebb holnapért. Az életre csak úgy lehet felkészíteni a fiatalo­kat, ha a nevelés a való életből indúl ki. Tóth László helyüket illetően, s kiderült, hogy 59,5 helybeli, 30 százalék környék­beli, míg 10,5 százalék olyan vá­sárló, akik távolabbi helységekből látogattak el a Körös áruházba, nyilván az áruválaszték vonzó ha­tására.. A forgalom megoszlásával kap­csolatban a vizsgálódások azit mu­tatták, hogy a lakosság a vásár­lásainak zömét délelőtt 10 óráig és 16—18 óráig eszközli. Legcseké­lyebb forgalom mutatkozik 12—16 óráig. A háziasszonyok lakástextil­igényét kérdőívek kibocsátása ré­vén vizsgálták meg szőnyeg- és függönykiállítással egybekötve. Háromszázötven kérdésből össze­állított ívet adtak kézre, s ebből a helyesen kitöltötteket összesítették a következő eredménnyel. A meg­kérdezetlek 61 százaléka a modern szőnyegekre szavazott, míg 39 szá­zaléka megmaradt a hagyományos szőnyegek mellett. A függönyöknél jelentősen tért hódított a nylon­áru, a látogatók 49 százaléka sza­vazott erre, míg 51 százalék a hagyományos függönyökre szava­zott. A felmérések sok érdekes tanul­sággal szolgáltak az áruház veze­tői számára, melyből a következő megállapítások születtek: először is, mivel a látogatók zömében vá­rosi dolgozók, az áruház áruvá­lasztékát ennek megfelelően kell megtervezni, figyelembe véve azt a körülményt, hogy a faluéi mező­gazdasági dolgozók igénye egyre közelebb kerül a városiakéhoz. Másodszor: az egyes időszakok­ra eső zsúfoltság megszüntetéséért bizonyos személyi átcsoportosítást szükséges végrehajtani. Egyrészt, hogy az áruház eladóinak túlter­heltsége megszűnjön, másrészt pe­dig, hogy a vásárlók kiszolgálása meggyorsuljon. Harmadszor: a lakástextil mo­dern irányzatú eltolódása arra mu­tat, hogy fokozni kell a színes füg­gönyök propagálását, s több, ízlé­sesen készített, színes, modern és hagyományos mintás függönyt kell forgalomba hozni. Ugyanez a kö­vetelmény a szőnyegeknél. összegezésképpen megállapítha­tó, hogy a Körös áruház felmé­rése feltétlenül hasznosnak bizo­nyult. Nem mellékes körülmény, hogy a vásárlók igényeit mennyire veszik figyelembe, mennyire igyekszik a kereskedelem olyan áruk forgalomba hozatalát szor­galmazni, amelyek elnyerik a vá­sárlók tetszését. Természetes, hogy az listen jellegű felmérések csak akkor eredményesek, ha a gyártó vállalatok is figyelembe veszik a vásárlók óhajait, a tervezők úgy tervezik meg a gyártásra kerülő árukat, hogy azok legyártás után, az érdektelenség hiányában ne maradjanak a polcokon. Háló Ferenc KÜLÖNVONAT INDUL LIPCSÉBE, A TAVASZI VÁSÁRRA MÁRCIUS 11-ÉN. RÉSZVÉTELI DÍJ: KÖRÜLBELÜL 1106,— FORINT. JELENTKEZÉS AZ IBUSZ UTAZÁSI IRODÁBAN 1966. január 5-ig, Békéscsaba, Tanácsköztársaság útja 12. sz. alatt. 36830

Next

/
Thumbnails
Contents