Viharsarok népe, 1955. december (11. évfolyam, 282-308. szám)

1955-12-13 / 292. szám

I*W>

5

D legfőbb erkölcsi erő a BVermeknevelisben a piMmatttts

Vasárnap délelőtt, a békéscsabai Balassi Kultú rotthonban gyermekvédelmi ankét volt, a . TTIT rendezésében. Az ankét előadója, Horváth Miklós ügyész a gyermeknevelés kérdésével foglalkozva, rámutatott a család, az iskola és az egész társadalom felelősségére, a fiatalok becsületes emberekké való nevelésében. A gyermekbűnözés okait fejtegetve, példákkal alátámasztva' bizonyította, hogy a családi környezet, a nevelés, a példamutatás hibái a legfőbb előidézői a gyermek, vagy fiatalkorú rosszút- ra térésének. Horváth Miklós előadásából az alábbi részleteket közöljük:

A nevelés és ezen belül az erkölcsi nevelés első elemeit a gyermek a családban kapja. A szocialista állam éppen ezért a család erősítésének rendkívül nagy jelentőséget tulajdonít. Az államnak érdeke, hogy a családi viszonyok rendezettek, a gyermekek családi nevelése helyes és értelmes legyen. Nálunk nincs ellentét az iskola és család között, mivel a család és iskola céljai azonosak.

A szocialista nevelésben a gyermek meggyőzésének kell először megtörténnie. Ennek ellenére azonban a szocialista nevelés a kényszerítés módszerét sem tar gadja. Ha a gyermek az erkölcs követelményt lényegében felfogta, ha megértette, hogy miért kell az erkölcsi szabályt megtartania, de ennek ellenére sem alkalmazkodik áhhoz & az erkölcsi alapelveket megsérti, akkor Kényszeríteni kell azok megtartására. Hanyagság, közömbösség, az erkölcsi nevelésnek semmibe vevése a közösségnek és a gyermeknek egyaránt kárára van; ha a szülő az ilyen esetekkel szemben elnéző, akkor a gyermek a ; jövőben is megengedi magának az erkölcsi norma megsértését.

Az erkölcsi követelményeket mindig határozott formában kell a gyermek elé állítani és kitartóan keresztül kell vinni azok megvalósítását. Teljességgel megengedhetetlen, hogy a szülő valamely vétséget egyszer szigorúan büntet, más alkalommal pedig úgy tesz, mintha nem venné észre. Az egyik járási székhelyen egy 13 éves gyermek otthonról enedély nélkül elhozta az asztalon .elejtett egy forintot és ezen cukorkát vásárolt magának. A szülő ezért kegyetlenül elverte. Rövid idő múlva a gyermek újból elhozott egy forintot otthonról, de ezt a szülő nem büntette semmivel, annak ellenére, hogy az első esetben is helytelenül büntetett. Másfél hónap múlva a gyermek az iskola pénzéből lopott.

A gyermekek annál jobban teljesítik az erkölcsi normákat, minél nagyobb a szülő tekintélye. A gyermekek szemében sok mindennek csak azért van meggyőző ereje, mert az valamilyen közelálló felnőttől ered. Ha a szülőnek, tanítónak tekintélye van, akkor könnyen eléri, hogy gyermeke engedelmeskedjék. De honnan származik a tekintély? KI az, aki megteremti? — Ha a gyermek érzi, hogy a szülő figyelőmnél fordul feléje, ismeri kívánságait, érdekeit, ügyeit, örömét, bánatát, ha a gyermek a nevelőben segítségre és gondoskodásra talál, ha érzi, hogy a nevelő kitartóan ragaszkodik követeléseihez, akkor mindez a nevelő, szülő tekintélyének elismeréséhez vezet. A legfontosabb feltétel azonban, amelyen a szülő tekintélyére épülő erkölcsi befolyás alapszik, az a méltó példakép, amelyet a munkájához és emberekhez való viszonyában gyermekeinek éppen maga a szülő nyújt.

Lényeges a bűzönés megelőzésében, hogy legelőször maguk a szülők világnézetüket tisztázzák és ezt a világnézetet otthon, a családi körben és kint, a munkahelyen, az emberek között egyforma őszinteséggel képviseljék. Rendkívül káros, ha a gyermeket kettős, vagy hármas nevelési hatás éri. Nem lehet felmérni azt az erkölcsi kárt, amelyet a gyermek annak folytán kap, hogy mást hall a szülőktől, mást az iskolában, mást a felnőtt testvérektől.

A gyermekbe vetett bizalom, képességeinek és jótulajdonságainak elismerésén alapszik a jutalmazás. A jutalmazás azért hat kedvezően a gyermekre, mert kellemes érzéssel tölti el. De a dicséretnek a következő feltételek mellett van csak nagy nevelőha- tása: 1. Ha megalapozott és megérdemelt; 2. Ha a többi gyermeket nem alacsonyítja le; 3. Ha felkelti a gyermekben a személyes méltóság érzését és azt a vágyat, hogy a közösséget emelje; 4. Ha nem alkalmazzuk túl gyakran. A dicséret helyes alkalmazása abban áll, hogy a dicséret és jutalom nem előzetes feltétel, non a gyermekkel folytatott alkudozás tárgya, hanem mintaszerű eredmények és példás viselkedés természetes következménye.

A testi fenyíték sohasem javítja meg a gyermeket és még kevésbé alkalmas a nevelésre; ellenkezőleg, odavezet, hogy a gyermek hibái még szaporodnak; A büntetéstől való félelem konokká teszi a gyermeket, hazudó zni kezd, stb.

A fiatalkorúak bűncselekményei általában a helytelen nevelés következményei. Ebből viszont az következik, hogy a szülőnek már az első pillanattól kezdve, helyesen kell nevelnie gyermekét. "A helyes gyermekneveléshez szükséges:

A szülő ismerje a nevelés céljait, közelebbről a szocialista erkölcs* normáival elsősorban a szülőnek kell tisztában lenni«;

2. A szülő ismerje és alkalmazza a nevelési módszereltet, elsősorban saját kifogástalan szocialista magatartásával.

3. A szülő helyes családi életet alakítson ki. Ne gondolja, hogy csak akkor neveli gyermekét, ha vele beszél, ha tanítja, vagy valami parancsot ad neki. A szülő élete minden pillanatában neveli a gyermeket, akkor is, amikor nincs otthon; Ahogy öltözködik, ahogy másokról, vagy másokkal beszél, ahogy örül, vagy szomor- kodik, ahogy baráttal, vagy ellenséggel bánik, ahogy újságot olvas.

A szocializmus a szülőktől a gyermeknevelés terén nagy feladatot kíván, de éppen ezért ez a feladat rendkívül megtisztelő Is. A szülők e feladatuk teljesítésekor nincsenek egyedül, csak bizalommal kell a hivatásos nevelőkhöz, iskolákhoz, a tanácsokhoz fordul- niok. A szülő és iskola összefogása a gyermeknevelés terén egyenlő a sikeres erkölcsi nevelés megvalósításával.

Az előadás után több hozzászólás hagzott el, főleg nevelők részéről. Egybehangzóan helyeselték az ankét megrendezését és támogatták Iványi Gergelynek, a TTIT megyei titkárának javaslatát „Szülők akadémiájának” megszervezéséről, ahol a gyermek- és ifjúságnevelés kérdéséről tartanak majd előadásokat. Ez az elgondolás annál is inkább helyes, mert a szülők részéről gyenge volt az érdeklődés aziránt az ankét iránt te, pedig a nevelés elvi és gyakorlati kérdéseiben rendkívül sok probléma vár megvitatásra, tisztázásra. És ez nem kizárólag a nevelők, hanem a szülők — a családon belül pedig nemcsak az anyák, hanem az apák— ügye is!

ViUaisatok Hép€ ____________________________

S

zeretni kell őket, mert nincs édesanyjuk

Csillagos az éjjel, • falusi zaj elpihent, a házak ablakában sorra alszik ki a fény. Az édesanyák gondosan betakargatják gyermekeiket és mire az óra elüti a 10-et, az altatódal sok gyermeket visz el az álmok országába. Dévaványán, a község szélén nemrégen létesült állami leány-gyermekotthonban is elhalt a gyermekkacaj, a víg nótázásnak végeszakadt. Az otthon hatvan kis lakója pizsamába bújt és pihenni tért Van, ciki már elszenderedett. Az árva Ökrös Emmikének az arca csupa mosoly és derű. Álmában talán együtt van az édesanyjával, aki

már kilenc éve pihen a hideg rögök alatt. Emmi két esztendős

volt, amikor haldokló édesanyja utoljára szorította szívéhez és arcocskájára lehelte anyai csókját. Nem emlékszik az édesanyjára, de egy fakó kis fénykép után, amit gondosan őriz, annyiszor maga elé képzelte jóságos arcát, kedves alakját. Mint nagy kincset, talizmánt szokás, úgy őrzi Emmike a csókoktól kifakult kis fényképet. Magánál hordja és napjában többször is előveszi, nézegeti. Este elal- vás előtt jóéjt suttog neki és elárasztja csókokkal. Aztán erősen lehunyja mind a két szemét és édesanyjára gondolva alszik el.

A csöndes éjben valaki sír.

Csoszor Zoltánná, az otthon igazgatója sorra benyit a szobákba és jóéjt, szép ólmokat kíván a kislányoknak. Az alvókon gondosan, mint egy édesanya, megigazítja a lecsúszott takarókat, megsimogatja a szőke, barna fürtös fejecskéket, aztán eloltja a villanyt. Néhány percig még ott áll az ajtóban, hallgatózik. A Petőfi hálóban csend van, de a Zrínyi Ilona hálóból zokogást hallani. A csöndes éjben valaki sír. A szaggatott, elfojtott zokogás összeszorítja az igazgatónő /zívét, csendesen benyit a hálóba, nem gyújt villanyt, sötétben is odatalál a kis ágyhoz és magához szorítja a remegő kislányt.

*— Mi baj Esztikém, gyermekem?

A Jóságos hangra a gyermek átkarolja az igazgatónő nyakát és tovább sír. Kis testét csak úgy rázza a zokogás, mikor megkérdezi:

—• Igazgató néni, miért hagyott el engem az édesanyám, miért nem lehetek én együtt vele? Miért mondta nékem ma egy néni azt, hogy lelenc vagyok?

Csoszorné hamarjában azt sem tudja, mit válaszoljon. Jobban magához szorítja a gyermeket, megsimítja a fejét és haraggal gondol azokra, akik csufondáros szavakkal illetik ezeket a gyermekeket. Lelences? Ezt a szót ezek a gyermekek nem ismerik. Államunk megszüntette a komor, bör- tönstflusú épületeket, örökre eltüntette a durva, daróc ruhákat, szöges bakancsos cipőket és a lelenc szó használatát.Világos épületeket rendezett be az apátián, anyátlan árváknak, az elhagyatott gyermekeknek és ezt úgy hívják: gyermekotthon. Itt, a déva- ványai gyermekotthonban is mindent megkapnak a kislányok. Napjában négyszer bőséges kosztat, fehérneműt, meleg mackóruhát, kötényt és más ruhát, nagykabátot, szép cipőt, sálat, kesztyűt, pizsamát, fogkefét, körömkefét, törülközőt és minden egyéb olyan dolgot, amire szükségük van. A daróc, a zeig egyenruha eltűnt és így külsőleg semmivel sem különböznek azoktól a gyerekektől, akik szüleikkel meleg családi körben élnek. Csak belsőleg mások, lelkileg különböznek a többiektől, Érzékenyebbek és sokszor könnyes a szemük, ök már tudják, mi az a szívfájdalom. Lám, ez a kislány is mily panaszosan sír, hogy fáj neki a szíve. Áz édesanyja után vágyódik, aki elhagyta, akivel nem lehet együtt, úgy, mint más gyerekek.

— Ne sírjál Esztikém, hiszen én itt vagyok melletted és nagyon szeretlek. Majd egy szép napon eljön érted anyukád és hazavisz testvérkéidhez... Jó lesz? — Nyugtatja meg a kislányt, akinek szeméből könny-könnyre gördül, de végül is elszenderedik.

HÍREKDecember

1

13

s

SE

Kedd

Luca

I

'íIÍIHMMIMIIIIIIIIIhÉ

Napkelte: 7.23 Napnyugta: 15.53

IDŐJÁRÁS

Várható időjárás ma estig: Délnyugaton erősen felhős idő, máshol kevesebb felhő. Helyenkint köd. Főképp délnyugaton több helyen havazás. Mérsékelt szél, hideg idő. Legalacsonyabb hőmérséklet éjjel: mi.«S* 4—mínusz 7, legmagasabb nappali hőmérséklet: mínusz 2—plusz 1 fok között. A fűtés alapjául szolgáló kő- zéphőmérséklet: 0— minusz 1 fok között.

— Jól sikerült műsoros télapó- ünnepélyt és játékkiállítást rendezett vasárnap délután a Békéscsabai Állami Áruház a Balassi Kult ú r ot thonb an.

— A MOSZKVAI Film Házában vetítéssorozat zajlott le »Filmfelvevő géppel a világ körül« címmel, amelyen külföldöm járt szovjet operatőrök munkáit mutatták be. Az operatőrök élőszóval is beszámoltak argentínai, izlandi, pakisztáni stb. tapasztalataikról.

— Községié jleszí ésl alapból

3000 méter járdát készítenek az idén Mezőhegyesen. Részben társadalmi munkával készül, a községbeliek segítségével. A roező- hegyesiek terve az, hogy 2—3 éven belül a volt majorokban k legy en járda.

' - Ä IGAZ címen új, színes mesefilm forgatását kezdte el a Magyar Filmgyártó Vállalat ma- termében Fejér Tamás rendező. A film forgatókönyvét régi magyar népmesék alapján Pala- savszky Ödön írta. A hétszáz méter hosszúságú filmmese egy leleményes parasztlegény kalandjait dolgozza fel.

Hosszabb a gonosz mostohánál

Csoszor Zoltánná szíve is fáj ezekért a kislányokért. Virág Esztikéért, Szabó Lenkéért, Dómján Ágiért, Pólya Marikáért, akiknek van édesanyjuk, de elhagyták, eltagadták őket. Legtöbb kislány édesanyja férjhez ment és emlékéből örökre kitörölte azt, hogy valamikor is gyermeket hozott a világra. — Vajon az ilyen anyáknak nincs lelkiismeretük, ami megszólaljon bennük? Ha az utcán gyermekekkel találkoznak nem szökik-e könny a szemükbe, és nem vágyódnak-e gyermekük után? —

tűnődik el lefekvés előtt Csoszor elvtársnő. Tűnődésére férje adja meg a választ, aki szintén nevelő az otthonban.

— Az ilyen anyáknak, akik elhagyják gyermeküket csak azért, mert teher számukra és úgy akarnak új életet kezdeni, hogy szabadulni Igyekeznek szőke, barnafürtös kislánykájuktól, nincs szívük, pedig lenne módjuk arra, hogy felneveljék gyermeküket. Az ilyen anya rosszabb a gonosz mostohánál.

Az édesanya csókja után vágynak

A leányotthon kis lakói nem a jólét után vágyakoznak, mert abban bőven van részük. Szórakoztatásukra is gondol az állam, moziba viszi őket, január elsejétől pedig minden gyermek 30 forint zsebpénzt is kap egy hónapra. A szeretet, az édesanyai szeretet után vágyódnak ezek a gyermekek.

A kis hétesztendős fekete fürtű, éjfekete szemű, apró termetű Vadkerti Anikó, az otthon kedvence, is az édesanyja után vágyik, aki őt hathónapos korában, 1949 júniusában Esztergomban

hagyta el, adta állami gondozásba és azóta sem törődik vele. Talán, ha hallaná kislánya szívhez szóló dalát, ellágyulna a szíve és többé nem válna meg tőle. De dalát nem hallja más csak kis társai, akik épp úgy álmodoznak, mint Anikó, hogy egy szép napon értük jön édesanyjuk.

Ébren és álmukban ebben a barátságos otthonban a nevelők, a személyzet szeretetétől körülvéve, jövőjét is tervezi az otthon 60 kis lakója.

Bánfalvi Ilona

— A Békés megyei Jókai Színház ma, kedden 4 és este 8 órai kezdettel Szeghalmon mutatja be Heltai: A néma levente című 3 felvonásos vígjátékát.

— Békés megyében is megkezdődtek a disznóölések. Eddig 2706 sertésre adtak vágási engedélyt a tanácsok. Az idén jóval többen vágnak sertést, mint tavaly.

— A SZARVASI Tcssedik Sámuel Mezőgazdasági Technikum 20 tagú szimfonikus zenekara nagy sikerrel mutatkozott be a télapó-esten a község dolgozóinak.

— Az 1905-ös orosz forradalom 50. évfordulója alkalmából a Magyar-Szovjet Társaság kiadásában megjelent Popovics György „Barikádokon“ című kisregénye.

— A TALÁLT tárgyak osztályán egy férfi karóra és egy fekete teli nagykendő keresi tulajdonosát. A tárgyak megfelelő igazolások mellett átvehetők Békéscsabán, a Kazinczy utcai rend- irosztályon.

Olvasd a Viharsarok Népét!

Jelentkezz évente rákszűrésre! Életedet men te d!

t