Bányai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1938–1942

1940. szeptember

73 III. A nevelés és tanítás munkája. 1. a) A vallásos nevelésnek mindkét intézetben kedvezett az internátusi bennlakás. A szarvasi növendékek osztályonkint bibliakörökben csoportosultak, reggel és este bibliát olvastak; tanítás előtt és este nevelők és tanárok felügyelete mellett könyörgést tartottak. A városban rendezett evangélizációs előadásokon lelkesen vettek részt s énekkaruk is közreműködött. Aszódon a tanári testület arra törekedett, hogy vallásos érzés maradandóvá s gyümölcsözővé váljék a növendékek lelkében; nevelésük családias volt. b) A hazafias érzést eredményesen ápolták, növelték mindkét intézetben. E célra fölhasználták az órákat, az osztályfőnöki órákat, a megemlékezéseket (Kormányzó Urunk országlásának 20. évfordulója, a Felvidék visszacsatolásának évford,, Mátyás királyunk emlékünnepe); fölhívták a tanulók figyelmét hazánk természeti kincseire, , történelmi emlékeire (Aszód). A hazafias ünnepeket mind a kút intézet lelkesen ülte meg; a szarvasi iskola március 15-én a gimnáziummal együtt rendezett közös ünnepet. c) A tanulók magaviselete kifogástalan volt: Aszódon jeles 96.5%, jó 2.6%, elégséges 0.8°/

o, Szarvason 100% példás. 2. a) A tanítást a két intézet gondosan készítette elő: értekezleteken beszélték meg a tanítás menetét s a módszeres eljárást, az anyagot a kitűzött időre feldolgozták; Szarvason az igazgató erről minden értekezleten jelentést tett. A tanításban a gyakorlatiasságra helyezték a hangsúlyt: Aszódon a IV. o. tanulók főztek, kertészkedtek, a háztartási tanfolyam növendékei külön konyhában ügyeskedtek. Szarvason a növendékek gyakorlati kiképzésére szintén nagy gondot fordítottak. — b) A tanulmányi kirándulásokat szoros kapcsolatba hozták a tanítással; az aszódiak háromszor voltak Budapesten (Orsz. Prot. Napok, mezőgazd. kiállítás, nemzetközi vásár); a szaktárgyi kirándulások a gyakorlati tanításba kapcsolódtak (kertészet, gazdaság, méhészet, piac, vásár megtekintése). A szarvasiak a budapesti kirándulás mellett (Orsz. Prot. Napok) szaktárgyi kirándulásokra is vezették a növendékeket. — c) Légoltalmi oktatásban is volt a növendékeknek részük. — d) Rendkívüli tárgyak Aszódon: német társalgási gyakorlatok, zongora. A tanulmányi eredmény jó volt: Aszódon kitűnő 2.6%, jeles 13.1% jó 39.5°/n, elégséges 43%, egy és két tárgyból elégtelen 1.8%; Szarvason jeles 13.8°/

0, jó 41.5%, egy tárgyból elégtelen 6.4%. 3. A könyvtárak és szertárak fejlesztése kisebb arányú volt. Aszódon a tanári könyvtárra 145.21, az ifj. könyvtrra 101.22, a szertárakra 291.28 P-t, Szarvason a tanári könyvtárra 75, szertárakra 121.10 P-t, össezsen 734.11 P-t fodítottak. 4. Hivatalos látogatást végzett Aszódon Szever Pál egyházker. megbízott, dr. Leidenfrost Gyula egyet, magántanár, állami megbízott, Szarvason Leyrer Mátyás tanker. tanulmányi felügyelő. IV. A tanulók. 1. A tanulók száma. Beiratkozott Aszódon 121 nyilvános és 6 magán tanuló. Szarvason 94 nyilvános, összesen 215 ny. és 6 mit. Vizsgálatot tett Aszódon 114 ny. és 5 mt., Szarvason 94 ny. t., összesen 208 ny. és 5 mt. Aszódon az iskola tanulóinak száma 12 ny. tanulóval növekedett, a szarvasié 18 ny. tanulóval csökkent. 2. A tanulók vallás szerint így oszlottak meg: evang. Aszódon 35.3%, Szarvason 57.4%, ref. Asz. 13.4, Sz. 15.9, r. kat. Asz. 43.7, Sz. 25.5, bapt. Asz. 1.7, izr. Asz, 5.9, Sz. 1.1%. — Aszódon 2.4%-al emelkedett, Szarvason 4.2°/

0-al csökkent az evang. tanulók arányszáma. 3. Anyanyelv szerint mindkét intézetben a tanulók tisztán magyarok. 4. A szarvasi intézet növendékeinek 8.5%-a középiskolát végzett. 5. A szülők foglalkozása: gazdasági pályán működik a szülők 16.5%-a Aszódon, 14.9%-a Szarvason, ipari p. Asz. 26.9, Sz. 14.9, kereskedelmi p. Asz. 10.1, Sz. ,