Bányai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1912–1918

1915. január

180 119. Íratásával kezdődött. Szeptember 4-én tartottuk a javító-, felvételi- és magánvizsgálatokat. Szeptember 5., 6. és 7. napjain érkeztek a bennlakó növendékek és szeptember 8-án volt az iskolai év ünnepélyes megnyitása. A beiratások eredménye a következő volt: a polgári iskolába felvettünk 79 bennlakó, 45 bejáró növendéket és 12 magántanulót, a kereskedelmi tanfolyamra 27 bennlakó és 11 bejáró növendéket. Összesen beiratkozott 114 bennlakó és 56 bejáró növendék, 12 magántanuló. A tanítótestületben ez évben a következő változások állottak be. Rendszeresített bennlakó tanítónői állásra egy évi próbaidőre Linder Vilma, oki. polgári iskolai tanítónő és Széli Aranka, oki. rajz- és kézimunkatanítónő hivattak meg. Bothár Irma mint óraadó zenetanítónő, Ferentzy E. Edith mint kisegítő háztartási tanítónő működtek. Az iskolai év második felében Oeschger Adél igazgatónő halála következtében Szabó Lajosné és Moór Jolán oki. polgári iskolai tanítónők mint helyettes tanerők alkalmazása vált szükségessé. A női kereskedelmi tanfolyam tanári testületébe sikerült megnyerni Micsinay Ernő helybeli takarékpénztári igazgatót, Bolla Lajost és Karádi Jánost a helybeli ev. főgimnázium tanárait és dr. Lehel István székesfővárosi IV. ker. főreáliskolai tanárt, mint óraadókat. A tanári testület többi tagjai a polgári iskolai tantestületből kerültek ki. A tanítás a miniszteri tanterv keretében és egyházunk szellemében haladt. A tantestületi értekezleten behatóan foglalkoztunk a tanítás és nevelés kérdésével, folyton szem előtt tartva a gyakorlati élet követelményeit. A nevelésben a szeretéttel párosult szigor volt a főirányelv. Az ellenőrző értekezletekből kifolyólag két ízben értesítettük a szülőket gyermekeik magaviseletéről, szorgalmáról és a tanulásban tett előmeneteléről. A növendékek magaviselete általában kifogástalan volt Az egész évi tanulás eredménye az intézet összes növendékeinél teljesen kielégítő volt. Osztályismétlésre, de még csak javítóvizsgálatra sem kellett utasítanunk egyetlenegy növendéket sem. Az értelem fejlesztése mellett nagy súlyt helyeztünk az érzelmi nevelésre, különösen a vallásos és hazafias érzelmek ápolására. Erre szolgáltak az egyházi és hazafias ünnepek. Az elméleti oktatás megszilárdítására és a kedély felfrissítésére szolgáltak a tanulmányi kirándulások. Megtekintették a növendékek az aszódi kenyérgyárat és gőzmalmot, a hatvani cukorgyárat. Budapesten a Flóra gyertya-