Bányai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1901–1907

1905. oktober, egyházkerületi

176 4648. A közgyűlés Csepregi György előadának nagy ügybuzgalommal készült jelentéseért köszönetet mond és annak egész terjedelmében a jegyzőkönyvbe való igtatását elrendeli. 47. A mult évi jegyzőkönyv 46. pontjában, a statisztikai rovatos ívek tárgyában foglalt utasításnak megfelőleg úgy Csepregi György, mint Szeberényi Lajos (fóti) szerkesztettek új rovatos ívmintákat, melyek az esperesekkel közöltetvén, azok is megtették észrevételeiket. Ezek bemutattatván, az iskolai bizottság javaslata értelmében a közgyűlés a bemutatott rovatos ívek tervezeteit az esperesek véleményével együtt az egyetemes gyűlés m. évi 39. jegyzőkönyvi pont alatt foglalt felhívására utalással az egyetemhez felterjeszti. 48. Ezután a kerületi iskolai bizottság beterjeszti a kerületi középiskoláknak az 1904/905. iskolai év állapotáról szóló, dr. Serédi Lajos bizottsági jegyző által összeállított jelentést: Jelentés az ág. h. ev. bányakerület középiskoláinak 1904/905. évéről. Az egyházkerületnek öt középiskolája közül kettő — az aszódi és beszterczebányai — négyosztályos algimnázium; a többi ú. m. a békéscsabai, a budapesti és a szarvasi teljes főgimnázium. A tanítás nyelve mindannyiban a magyar. Valamennyiben az állami középiskolák tanításterve szerint folyik az oktatás. Kivételül csak egyetlenegy mozzanat akad : az, hogy B.-Csabán az állam tanításterv szerint fakultatív tárgyat, az egészségtant a VII—VIII. osztálynak minden tanulója köteles hallgatni. Ennélfogva a rendes tantárgyak sorába emelte. A tankönyvek szintén egyetlenegyet kivéve, mind áll.-lag engedélyezett szaktankönyvek. Kivéve természetesen a vallásoktatás kézikönyveit, melyeket az egyházhatóság engedélyez. Ebben a vallásoktatásban dicséretes egyértelműséggel járnak el a kerület középiskolái úgy a kézikönyvek és ezeknek megfelelően az anyag megválasztásában s a történeti ismeretek gyarapításban, mint főképpen a valláserkölcsi érzület fokozatos fejlődésében és ébrentartásában. Mindenekfölött ebben a tekintetben végeznek áldásos munkát az örvendetes gyarapodást hirdető ifjúsági gyámintézetek s az egyes iskolák néhai jótevőinek emlékére rendezett iskolai ünnepségek. A testvéri összetartozást jótékonyan fejlesztik egyébként iskolai ifjúsági segélyegyesületeik is, melyeknek anyagi erősödése legjobb bizonysága az iskola együttes czélra törekvő munkásságának.