Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1941

- 48 — tehetségmentésre: ez nem volt csak kivételes, ritkaság-számba menő jelenség; a magunk személyes tapasztalatából s hevenyészetten összeszedett adatokból igazolhatjuk, milyen nagyarányú s eléggé meg nem becsülhető tehetségmentést végeztek már évtizedek óta az említett katolikus egyének és intézmények. Valláserkölcsi- és hazafias nevelés. A nevelésnek e kettős, két külön létrendbe tartozó célzatáról mi együtt szeretünk megemlékezni, mert a kettőnek munkálása a gyakorlati megvalósulásban egybefonódik, egymást támogatja. A Kelet pogány bölcselője azt vallja : „Nincs más, mint a két szárnyad — és az úttalan ég !" Mi állítjuk, hogy e két szárnyat az élő istenhitből fakadó, „vallásos alapon való erkölcsös nevelés" és az áldozatos nemzetszolgálat készségét felébresztő hazafias nevelés adja meg az embernek. Csak e kettős szárnyon lehet nekivágnunk az „úttalan égnek", az ezeresélyű életnek. Az igaz emberméltóság eszményszolgálata jegyében csakis e kettős szárnyon emelkedhetik életünk a durva ösztönösség és lealacsonyító állati sors fölött a boldogító, tiszta magasságok világába. Végeredményben a hazafias nevelés is az örökemberi törekvések legmagasabb tájaria irányítja a nevelt ifjú tekintetét; ha méltó példaképet keres, akkor az erkölcsileg értékes, nagy jellemek körében kell mintákat találnia. Az emberiségnek a haza szolgálatában legnagyobb egyéniségei rendszerint valáserkölcsi életükben is a fölfelétörekvésnek kiváló képviselői szoktak lenni. A vallásos nevelés a megtestesült végtelen tökéletességnek, Krisztusnak mintájára igyekszik kialakítani a fejlődő jellemet, és az ő követésében legnagyobb hősöket, a szenteket állítja az ifjú elé. Ilyenformán a valláserkölcsi és hazafias célzat, hacsak az utóbbi szertelen túlzás végletébe nem tévelyedik, rokon területen halad. Ebből a felfogásból ered az az állandó gyakorlatunk, hogy a vallásos élményeket legnemesebb nemzeti hagyományaink tanulságaival is össze szoktuk kapcsolni, valamint a nemzeti élet eseményeit vallásos érzések komolyságába mélyítetten igyekszünk tanítványainkkal átéletni. Mindenkor hangoztatjuk előttük, hogy a hazának is tartoznak valláserkölcsileg ép, egészséges és értékes férfijellem kialakításának kötelességével. Továbbá hangsúlyozzuk, hogy a hazafiság sokkal többet kíván és jelent érzések ünnepi alkalmakon való megáradásánál, mert hozzátartozik minden szellemi képességünk alapos kiművelése, testi készségeink lehető kifejlesztése, a magyar történelmi mult minden szép hagyományának és vallásos eszmevilágának saját lelkünkben való meggyökereztetése és kivirágoztatása. A kötelességteljesítésnek, a vállalt feladatok végrehajtásában való szilárd megbízhatóságnak szellemét is mind az Úristen, mind a magyar haza iránt tartozó indítékoknak tudatosításával törekedtünk nevelni. A nemzeti közgondolkozásnak az őszinte és áldozatos szociális szellem irányában múlhatatlanul szükséges megújulását is szolgálni igyekeztünk. Ehhez maradandóknak és cselekvésben megvalósulók-