Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1939

51 tése jegyében folyt ez évben is az iskolai testnevelés, a tágabb értelmű sport, a vízisport, a leventekiképzés, légoltalmi kiképzés, az egészség ápolására tett minden intézkedésünk. Az iskolánkban folyó testi nevelés szerves kiegészító'je a nevelés többi ágazatának. Jó időben néhány percre fekvő vízitelepünkön, rossz időben pedig tágas, modern tornatermünkben folyt a testi nevelés. Iskolafürdőnk ügye most áll megvalósulás előtt. Ha ezt sikerül megoldanunk, akkor intézetünk a testi nevelés minden feltételét megadhatja tanulóinak. A rendkívüli télben is minden zavar nélkül megtarthattuk a testnevelési órákat. Az ifjúsági sportkörnek e térre tartozó, nagyon élénk és sokoldalú munkájáról az ifjúsági egyesületek munkásságának ismertetésénél emlékezünk meg. A testi nevelést jól szolgáló vizitelep munkáját e nagyértékű nevelőeszközünknek kijáró megbecsülés jóleső örömével ismertetjük. Ifjúságunk kedvelt szórakozó helye a vízitelep. Forgalma az idén is nagy volt. Csónakokkal 1715 esetben indultak. A leevezett kilométerek száma : 7399. A legnagyobb három egyéni kilométerszám: 1187, 300, 108. A rossz őszi és tavaszi időjárás ellenére is számottevőnek tekinthetjük ezt az eredményt. Az indulások száma azt mutatja, hogy tanulóink csak kisebb távolságra mentek csónakázni inkább üdülés, mint sportevezés céljából. A sportevezés fejlesztése végett a Sportkör evezősszakosztálya és a felsőbb osztályosok jobban evező tagjai iskolaevezést rendeztek. Az úszni nem tudókat a testnevelési órákon kívül a felsőbb osztályosokkal szándékoztunk a tavasz folyamán úszni tanítani, azonban a rossz időjárás miatt rendszeresen e munkálatot nem folytathattuk. Az ősz folyamán megvettünk 40 db „Vad vizeken" című könyvet, minden osztály számára 5—5 db-t. Aztán a felsőosztályosokkal elolvastattuk az O. T. T. kiadásában megjelent úszásról és evezésről szóló könyveket és a Cserkészbolt kiadásában megjelent „Csónakok kezelése" c. könyvecskét. E gyakorlati írások alapján az első osztályban megbeszélést végeztünk, a hat felső osztályban pedig írásban számoltak be a tanulók a fürdés és fürdés veszélyei, úszás, csónakázás, csónakkezelés, evezés, vízrendészet és mentég köréből feladott kérdések alapján a víziélettel kapcsolatos ismereteikről. Ez eljárással elméletileg is elő akartuk készíteni ifjúságunkat arra, hogy ismerje meg a víziéletet, és ne tegyen olyan dolgot, ami egészségét és életét veszélyeztethetné. A VKM. az idén 1000 pengőt adományozott egy kormányos négyes hajó vételére, e segély alapján megrendeltük a hajót 1100 pengő árban. A vízitelep csónakállománya jelenleg: 6 db. párevezős turahajó, egy