Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1924

- 23 — és Surányi István a magyar nyelvből állottak versenyre. Közülök Nyiraty Zsombor a latinból — a bírálat szerint — „az első díjjal kitüntetett tanulóéval teljesen egyenlő értékű dolgozatot készített", mivel azonban ő adta be később dolgozatát, a bíráló-bizottság csak dicsérettel jutalmazhatta, azon^ ban külön jutalomra fölterjesztette a D. M. K. E elnökségének és az egy 20 koronás arannyal jutalmazta. Május 23. és 24-én folyt le Budapesten a Magyar Jövő ifjúsági dalversenye. Az ifjúsági énekkar 40 taggal vett részt a versenyen és szépművü !• erieget, a második díjjal kitüntetett énekkarok egyik díját hozta el. Ugyanakkor folyt le a cisztercita gimnáziumok tornaversenye a B. E. A. C. pályáján. A versenyen 14 tanulónk jelent meg és 15 érmet hoztak haza jutalmul. Május 31-én és június 1-én a 157. sz, Damjanich-cserkészcsapat 12 tagja Tóth Ágoston cserkésztiszt vezetésével résztvett az V. (szegedi) cser készkerületnek Békéscsabán rendezett ünnepségén. Újult lelkesedéssel, gazdag tapasztalatokkal, más csapatok munkájának megbecsülésével, saját munkájuk értékének tudatával tértek haza. 11. Gyűjtések, jótékonyság. A vakok számára évente hivatalosan elrendelt gyűjtés 330.001) K-t eredményezett. — A szegedi Nemzeti megújhodása — emlékmű-bizottság céljaira 490.000 K-t gyűjtöttek ifjaink. — A Petőfi Társaság számára a Petőfi-ház javára 3.033 000 K értékű Jókai emlékbélyeget vásároltak. Ezen kivül igen sok célra kellett még a szülők áldozatosságát, a tanulók buzgalmát s a — magunk türelmét p óbára tennünk. Sajnos, hogy mindenféle intézmény és alakulat — megengedjük: a legszentebb célok érdekében ugyan — közvetítő intézetnek tekinti az iskolákat, amelyeken át legkönnyebb a nagyközönség áldozatkészségéhez jutni. Mert hisz gyemieke kérését oly nehéz megtagadnia a szülőnek, főkép ha a kérésre az intézet is ráüti hivatalos bélyegét. Azonban magunk érezzük legjobban, hogy ez a dolog nincs rendjén s a jövőre nézve máris tiltakozunk az iskola munkájának, a szülök és az iskola viszonyának effajta megzavarása ellen. 12. Az intézet működése általában. A tanári testület áldozatos több-munkával arra igyekezett az egész év folyamán, hogy a ránk bízott gyermeki lelkekben kivirágoztassuk azokat az eszményeket, amelyeken a szebb magyar jövő fölépülhet. Mi öregek jól tudjuk, az utolsó tíz év alatt mit vesztettünk és azt i-i tudjuk, miért vesztettük el. Az ifjaknak azokat az eszközöket és módokat kell megtanulniok, amelyeket mi félredobtunk, amelyekkel azonban ők egykor mindent \ isszaszerezhetnek. Istent imádni, hazát szeretni, munkát megbecsülni, kötelességet suha nem felejteni : ezek voltak a nevelésben irányelveink. Ha vannak is még itt-ott hib.'ik, ha akadnak is gyöngeségek, örömmel állapítjuk meg, hogy a magyar ifjúság érti már szavunkat és jóakaratú igyekvést mutat azoknak befogadásira is. A rend és a fegyelem szinte a régi immár és erősen hisszük, ha a társadalmi és a családi üet ezer felhője elvonul, ha az ifjú lélek otthonában is megtalálja a régi megelégedést, a régi csöndes boldogságot : szorgalomban, kitartásban, munkaszeretetben is teljesen méltó fia lesz a megújhodó Magyarországnak. Adja Isten, úgy legyen 1