Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1913

25 A helytartótanács több ízben szigorú rendeletet ad ki az ifjúság megfékezésére s különösen a szállásadó gazdákat akarja megrendsza­bályozni. így 1816-ban megérkezik Bajára is a rendelete, amely hangsúlyozza, hogy a tanításon és buzdításon kívül a jó házi nevelés és fegyelem is szükséges az ifjúság helyes neveléséhez és épen azért az iskolai törvé­nyek kihirdetésén kívül, amely az igazgatónak a feladata, utasította az ország összes politikai hatóságait, hogy figyelemmel kísérjék a szállás­adó gazdákat, vájjon eleget tesznek-e kötelességeiknek. Mert nem elegendő, ha a gazda szállást ad az ifjúnak é« ellátja őt élelemmel, hanem neki vigyáznia kell diákjai viselkedésére ís. Nem szabad meg­engednie, hogy diákjai késő este vagy éjjel az utcákon kóboroljanak. Azon tanulókat, akik szállásukról éjjel kimaradnak, gazdáik jelentsék be az igazgatónak, mert különben nem lesz szabad nekik kosztos diákokat tartani. A vendéglősöket, korcsmárosokat, a színházak és mulatóhelyek tulajdonosait, úgyszintén a táncmestereket, meg mindazokat, akiknek az iskola székhelyén kötelességük a rend fenntartása, a .Ratio Educationis 253. és 259. §-ainak szigorúbb megtartására kötelezi a helytartótanács. Az igazgatóknak pedig leikökre köti, hogy szigorúan vigyázzanak, hogy az ifjak megbízható helyeken legyenek szálláson.s jámbor életű és erköl­csös házi tanítókra bízassanak; gyanús vagy kétes hírű helyeken, ahol esetleg a tanuló jó erkölcse fenyegetve van, nem vehetnek szállást a tanulók. Paintner Mihály, győri tankerületi kir. főigazgató, akinek olyan nagy érdemei voltak a bajai kir. gimnázium ügyének sikeres megoldásá­ban, továbbra is szerető gonddal kísérte az intézet munkáját. Legfőbb törekvése volt, hogy a Ratio Educationis rendelkezései minden tekintetben megvalósuljanak az intézetben. Epen azért több ízben utasítja az igazgatót, hogy a Ratio Educa­tionis egyes paragrafusait olvassa föl a tanári gyűlésen és hívja föl azok megtartására a tanárok figyelmét. Különösen sokszor kiemeli, hogy a tanárok testi fenyítéket alkal­maznak azért is, ha a tanuló nem tud felelni, az iskolában nyilvánosan pofozzák a tanulókat s a fenyítésre sós vizbe áztatott kötelet használnak. Ez tiltva van. Az ügyes tanár más módon is szorgalomra tudja serkenteni tanítványait, pld. a fekete és vörös könyv behozatalával, a tanuló külön ültetésével, a szünetekre kijelölt feladatok elkészítésével stb. Az ifjúság elkényeztetését ő nem helyesli, de ellene van a túlságos verésnek is. Leghelyesebben jár el a tanár, ha megtartja a középutat s a Ratio Educationis alapelveit sohasem téveszti el szeme elől.

Next

/
Thumbnails
Contents