Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1902
44 Német nyelő. Heti óra 3. Tanár: Kálmán Kolos Kk Weber.: Hermann und Dorothea. Heinrich: Wilhelm Teli és Német tan- és olvasókönyv 111., IV. k. Schack: Magyar szöveg német fordításra. — Olvasmányok : Goethe: Hermann und Dorothea, Die deutsche Literatur um 1770. (Aus „Dichtung und Wahrheit"), Xenien Migenon ; Schiller: Wilhelm Teli, Das Lied von der Glocke, Xenien; Lessing: Der Gcist in Voltaires „Semiramis" (Aus der Hamburgischen Dramaturgié"), Sinngedichte und Fabeln. — A szükséges irodalmi, tárgyi és alaki magyarázat, németül is. Szavalás. Szótanulás és beszédgyakorlatok. A nyelvtan rendszeres ismétlése német nyelven. — Havonkint iskolai írásbeli dolgozat. Történelem. Heti óra 3. Tanár: Ludniczky Ipoly. Kk. Vaszary Kolos: Világtörténelem, III., Varga Ottó: Politikai földrajz. Kogutovicz : középiskolai földrajzi Atlasz. I., II. s III. — XIV. Lajos; N. Péter; Poroszország királyság lesz. Magyarország másodszor megmenti a Habsburgokat; M. Terézia s II. József halála; Az angol és francia bölcsészeti irodalom hatása az államra; az Eszakamerikai államok elszakadása Angliától; Lengyelország hármas felosztása; a nemzetgazdasági rendszerek; a francia forradalom, ennek hatása az államra, egyházra és társadalomra. A magyar nemzet újjászületése: Széchenyi, Deák, Kossuth. Európa és Amerika nevezetesebb államainak földrajza. Természettan. Heti óra 3. Tanár; Nagy Vazul. Kk. Dr. Wagner A.: Physika. — Mechanika. Hangtan és fénytan. Mennyiségtan. Heti óra 3. Tanár: Nagy Vazul. Kk. Dr. Lutter N. Betűszámtam. Logarithmusok. A bel K. Mértan II. a) Algebra. A kamatos kamat és járadékszámítás. A végtelen geometriai haladvány, kapcsolatban a szakaszos tizedes törtekkel. A másodfokú egyenlet elmélete. A másodfokú függvény szélső értékei. Szabadkézi rajz. Heti óra 2. Tanár: Gáspár János. Összetettebb reliefek, építészeti részletek, edények rajzolása természet után. — Ujabbkori jellegzetesebb műalkotások ismertetése és bemutatása. Tornázás. Heti óra 2. A VIII. osztállyal egyidőben. Tanár: Váyó Rezső. Vezérkönyv mint a VI. osztályban. — I. Rendgyakorlatok: fejlődések körülvonul ássál. Nyitott párok alakítása. Felvonulások 4, 6, esetleg 8 oszlopba, párokban és kettős sorokban. Felvonulások szögvonulással. Katonai rendgyakorlatokból a szakasz felállítása és egyszerű mozdulatai gyorslépés és futás közben. Távolabb fekvő pont felé való menetelés az irány pontos megtartásával. - II. Szabadgyakorlatok nagyobbmérvű folytatására és azoknak szabatos és gyors keresztülvitelére kiváló gond fordíttatott. Kéziszerek folyton használtattak. Kitartófutás í)—10 percig, közben 1—1 perc hosszú lépés. Versenyfutás 100 m. Gátverseny. Birkózás szabadon választott fogással a földre terítésig. — III. Szergyakor-