Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1901

drász Flóris, utána pedig: dr. Vargha Dámján. Kk. Hájdu-Zoltvány : Lélektan és Gondolkodástan. — 1.) Lélektan: A lélektan fogalma, forrásai és felosztása. A mozgás, megismerés és törekvés tényei. Az érzelem és főbb fajai. A lelki életjelenségek alapja. Rendellenes életjelenségek. 2.) Gondolkodástan: A fogalomról általában. Deduetiv és inductiv fogalomalkotás. A módszeres dialectica. Kritika. Az ismeretek megbízhatósága és a tévedések okai. Szabadkézi és geometriai rajz. Heti óra 2. Tanár : Gáspár János. Kk. dr. Fodor László: Az ábrázoló geometria elemei. a) Ábrázoló geometria : Testek ábrázolása két és több képsíkon. Testek vetett árnyéka. Testek áthatása, síkmetszése. - b) Szabadkézi rajz: Fej és alakrajzolás. Tornázás. Heti óra 2. Tanár: Vágó llczsö. Tanmód és gyakorlatok mint a VIII. osztályban. — Játék. Vezető: Vágó Rezső, tornatanár. L. az V. osztálynál. B) Nem kötelezett tantárgyak:. Gi/orsirás. Heti óra 2. Tanár: Gáspár János. Kk. Bódogh János: Levelező gyorsírás és a vitaírás rövid tankönyve. — a) Kezdők: Levelező gyorsírás Gabelsberger-Markovits rendszere szerint az új irás egység alapján. — b) Haladók: Szabad egyszerűsítések is rövidítések tana. A magyar gyorsírás története Boros Gábor dr. műve nyomán. Miiének. Heti óra 1. Tanár: Nagy Vazul. I. Fokosztály. Kezdők. A vonalrendszer, hangjegy, hangközök, kulcsok, szünjegyek ismertetése; hanglépcsők. — Kisebb egyszólamú gyakorlatok éneklése. Hangjegyírás. II. Fokosztály. Haladók.- 1.) Világi ének. Heti óra 1. Kk. Harrach I. Árion I. és II. füzete. Négy szólamú vegyeskarok. - 2.) Egyházi ének. Heti óra 1. Vegyes karra írt magyar és latin énekek betanulása, Zsasskovszky, Bogisieh, Lányi, Haydn, Mohr, Molitor, Stoeklin szerzeményeiből. Szabadkézi rajz. Heti 2. Tanár: Gáspár János. — a) Kezdők : Stylizált levelek, palmetták és virágok rajzolása. Egyszerűbb sík díszitmények festése. Stereom-testek rajzolása szemlélet után. - b) Haladók: Összetettebb díszitmények rajzolása és festése. Alakrajzolás. Domború ékítményes és figurális főszminták rajzolása.