Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1899

34 Görög nyelv és görög gyakorló- és olvasókönyv. II. r. Olvasmányok a gyakorló- és olvasókönyvből: 1 3 Xenophon élete. Szemelvények az Anabasisból: Anab. 1. 1 0; II. <>, 2 4; I. 2, 1 -9, 12 19; I. 3, 1 13; I.4,1 13; 1.5,1 -6; 1.(5,1 S; 1.7,3 4; 1.8,1 29; 11.3,21 29; II. 5, 27—33; (j, 1 ; 111. 4, 24 31; IV. 5, 3- 23; IV. 7, 19—27; IV. 8, 22—28;- Memorabiliákból: 1. 4; I. 5; I. (>, 10; II. 1,21 34; II. 2 (rövidítve); II. 4; III. 6; III. 12; IV. 1; IV. 8. Xenophon élete és művei. Sokrates élete; s a görög bölcselet rövid története. Az Y. osztály anyagának átismétlése után az athematikns és rendhagyó igék. Két hetenkint iskolai írásbeli dolgozat. Magyar írod. olvasmémyoh, görög írod. és művelődés történelem. Heti óra 2. Tanár: Madarász Flóris. Kk. Badics F.: Magyar irod. olvasó­könyv- II. Csengeri: Homeros lliása. Gyomlai: Homeros Odysseiája. Segéd­könyv. Geréb.: Görög vallás és művészet. a) Homeros ésahomerosi kér­dés. Az Ilias és Odysseia ismertetése, hő szemelvények olvasása megfelelő magyarázatokkal. A görög vallás és a görög művészet fejlődésének ismerte­tése. h) Szemelvények Mindszenti, Pázmány, Zrínyi, Bethlen, Cserei, Apor, Mikes és Faludi prózai műveiből. Időszakonkint házi írásbeli dolgozat. Német nyelv. Heti óra 3. Tanár: Kálmán Kolos. Kk. Hoffmann: Német tan-és olvasókönyv 111. R.; Schack: Magyar szöveg német fordí­tásra. Olvasmányul szolgáltak : a) költemények : Das Lied vom braven Mann (Bürger); Der Fischer, Der Sánger, Der Schatzgráber (Goethe); Der Ring des Polykrates, Die Bürgschaft, Die Kraniche des Ibykus (Schiller); Das Glück von Edenhall, Der Schenk von Limburg (Uhland) \ b) prózai darabok: Goethes Geburt und Jugend (Goethe), Inhalt der Odyssee (Verna­leken), Verbindung des Ni'itzlichen mit dem Schönen (Beck), Korner an sei­nen Vater, Aus „Maria Stuart" V. 7. (Schiller). A szükséges tárgyi, alaki s irodalmi magyarázat. A nyelvtan folytonos ismétlése. Elemzés és szótanu­lás. Beszédgyakorlat és szavalás. Havonkint iskolai írásbeli dolgozat, mely­nek tárgya volt valamely, esetről-esetre kijelölt magyar szöveg fordítása. Történelem. Heti óra 3. Tanár: Ledniczhy Ipoly. Kk. Vaszary Kolos: Világtörténelem 111. K. Az újkor jellemzése; a renaissance, ennek hatása az egyházra, államra és a művészetekre; a felfedezések; a refor­matio s ellenreformatio ; a korlátlan monarchiák harczai; az európai egyen­súlyrendszer érdekében folyt küzdelmek; az európai események hatása hazánkra, s viszont hazánk befolyása az európai események alakulására; az egyes nemzetek műveltségének gyors felvirágzása; a franczia foradalom és ennek körútja, hatása a vallásra, politikára s társadalomra ; végűi a leg­újabb kort jellemző politikai elvek. Természetrajz. Heti óra 3. Tanár: Dr. Horváth Jeromos. Kk. Báthory Nándor: Állattan. - Az állatok szervei. A gerinczesek és gerincz-

Next

/
Thumbnails
Contents