Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1894
/I ciszterci rend bajai főgymrrasiuma. írásbeli dolgozatok az 1893—94-ik iskolai évről. Magyar nyelv. I. osztály. I. időszak. 1—3. A helyesírás begyakorlása toilbamondás útján. 4—5. Mondatelemzések. 6—7. Egyszerű mondatok szerkesztése. II. időszak. 1. A kijelentő mondat. 2. Az óhajtó mondat. 3. A felkiáltó mondat. 4. A kérdő mondat. 5. A felszólító mondat szerkesztése III. időszak. 1. Jelzői mondatok szerkesztése. 2. Határozói mondatok. 3. »Botond« meséje. 4. »A fehér ló regéje.« II. osztály. I. időszak. Tárgyak: az ismétlendő 1. osztályú anyag begyakorlása s egyes kisebb versek és olvasmányok rövid tartalmának leírása. II. időszak. 1—5. Elemzett olvasmányok és megtanult versek rövid tartalmának leírása. III. időszak. 1—4. Elemzett olvasmányok és betanult versek rövid tartalmának leírása. III. osztály. I. időszak. 1. Jó föltételek az iskolai év elején. 2. I Ielyesírási gyakorlat. 3—4. Összetett és körmondatok. 5. Tanulmányaink czélja és haszna. 6. Egy versnek prózában való leírása. 7. A karácsony. II. időszak. 1. Mondatok mindennemű igés állítmánynyal. 2. Önéletrajz. 3. Egy hosszabb történeti költemény tartalma. 4. Mellérendelt mondatok. 5. » Szeressed felebarátodat, mint tenmagadat* cz. parancs alkalmazása a tanuló életében. III. időszak. 1. Egy kötelező olvasmány rövid tartalma. 2. Többszörösen összetett mondatok. 3. Beszélgetés a rómaiak történetéről. 4. Helyesírási gyakorlat. IV. osztály. I. időszak. 1. Kassai István cz. olvasmány stílusának javítása. 2. Hasonlatok és metaphorák Berzsenyi: »A Magyarokhoz* cz. költeményében.