Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1893

117 i tootáia (Petőfi), Attila temetése (Jókai), id. Wesselényi Miklósról (Kemény Zs.), Budai harcjáték (Kisfaludy K), A két gazdag ember gyermeke (népmese), Szent László füve (Arany) stb. Arany János Toldijának elemző ismertetése s a nevezetesebb részletek megtanulása. A nyelv. Stilus. Képes beszéd. Képek és alakzatok. A Stilus magyarossága, világossága, energiája és csinossága. Verstan: az ó klasszikus, modern és magyar nemzeti versformák ismertetése. Szavalás. Kéthetenkint írásbeli dolgozat. — Kk. Góbi Imre: Magyar irálytan. Tanár: Liszkáy Etele. Latin nyelv. Heti óra 6. Olvasmány: Liv. 11.51—62., III. 1—55., Ovid. Fast. lib. I. 71-188., lib. II. 687- 760., 195—242. Phaedrus meséiből: Graculus superbus et pavo. Rana rupta et bos. Ezek alapján az alaktan s az egyszerű mondat tanának ismétlése. Az összetett mondat syntaxisa. A prozodia elemei. Római naptár. Hetenkint iskolai Írásbeli dolgozat. — Kk. Bartal-Malmosi: Latin mondattan és Olvasókönyv. — Tanár: Liszkay Etele. Német nyelv. Heti óra 3. Olvasmány: Der Argonautenzug, Tó­biás Witt, Der hörnerne Siegfried, Der Sanger, Der Traum, Legende vom Hufeisen, Der Gráf v. Habsburg. A prózai olvasmányoknak meg­felelő fordítási gyakorlatok magyarból németre. Ezek alapján az alaktan s egyszerű mondat tanának ismétlése. Az összetett mondat tana. Szórend. Szavalás. Beszédgyakorlatok. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat. — Kk. Hoffmann: Német nyelvtan és Olvasókönyv. II. R. — Tanár: Lisrskay Etele. Történelem. Heti óra 3. Az általános történelmi fogalmak előre­bocsájtása után rövid műveltségtörténete azon népeknek, melyek a görö­göket megelőzték s később rájok hatással voltak. Majd a görög nemzet története, intézményeinek alakulása, műveltségének fejlődése s e fejlődést elősegítő tényezők. A görög befolyás a szomszéd s a távolabbi népekre. Róma történetét ép úgy, mint Görögországét a földrajzi helyzet ismerte­tése előzte meg. Róma alakulása, alkotmányának fejlődése, átváltozása, a görög műveltség befogadása, világuralomra való törekvése, a belháborúk, az erkölcsök hanyatlása s ennek következményei. — Kk. Vaszary Kolos: Világtörténelem. I. K. — Tanár: Ledniezky Ipoly. Természetrajz. Heti óra 3. Vegytani előismeretek. Az ásványok tulajdonságai. A fontosabb ásványok leírása. Az elterjedtebb kőzetfajok. Földünk története. — Kk. dr. Roth Samu: Ásvány-, kőzet- és földtan. - Tanár: dr. Horváth Jeromos. Mennyiségtan. Heti óra 3. Bevezetés az algebrába. Összeadás és kivonás egész számokkal. Szorzás egész számokkal, kiterjeszkedve a két­tagúak négyzetének és körének képzésére. Osztás egész számokkal; a geometriai haladvány, mint az osztás eredménye. Ugyanazon műveletek

Next

/
Thumbnails
Contents