Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1888

82 tanba. A képzetekről, az érzelemről való tan. A vágy, az akarat. A lelki betegségek. A logika elemei. A logikai gondolkodás kifejlődése, a gondolkodás általános és rendszeres formái. A tudományok felosztása és módszere. Kk. Dr. Klamarik János: Psychologia vagy lélektan. Dr. Pauer Imre: A logika elemei. — Tanár: Szenezy Győző. Tornázás. Heti óra 2. (Télen a VIII., nyáron az V. VI. VIII. osztálylyal egyidőben.) Tanmód és gyakorlat, mint az V. osztályban. Tanár: Újhelyi Géza. B) Rendkívüli tantárgyak. Műének. A) Kezdőknél. Heti óra 1. Hangjegyismertetés; hangjegyolvasás, különösen violin kulcscsal; a hangjegyek értéke; üteny; pausák; hangközök s a közönségesebb hangnemek; felemelő, leszállító és visszaváltó jelek; korona, crescendo és decrescendo. Kisebbszeri'i énekdarabok sopran és althangra. B) Haladóknál. Heti óra 2. Egyházi és világi énekek begyakorlása vegyes négyes karban. Kk. Zsasskovszky: Egri énekkáté, Egri dalnok I -V. füzet, Enekkönyv. Szabó Ignácz: Egri lant. — Tanár: Saád Henrik. Gyorsírás. A) Kezdők. Heti óra 1. Levelező gyorsírás GabelsbergerMarkovics rendszere szerint. — B) Haladok. Heti óra 1. Gyakorlati gyorsírás. Kk. Bódogh János: A magyar gyorsírás tankönyve. I. II. - - Tanár: Székely Károly. Szabadkézi rajzolás. Heti óra 2. A tanulók két (alsó és felső) csoportra voltak osztva, a jelentkezett tanulók csekélyebb száma miatt azonban az előadás egy időben tartatott meg. — Geometriai görbe és vegyes vonalú ornamentek alakzatai Andél nyomán; műszaki és diszitményi rajzok vizfestékkel színezve, gypszékítmények természet után. Az emberi fej és részletei előminták után. — Tanár: Asztalos József.