Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1877
12 müizlós méltatására fogékony,; a műalakok elsajátítására képes; írásbeli dolgozatai szabatosak, hibátlanok; irály gyakorlatai figyelemmel dolgozvák; írásművei önállóságot, olvasottságot tanúsítanak; irálya könnyű, folyékony, gördülékeny, kerekded ; irálya dagályos, virágos; ahelyesen felfogott alapeszmét átgondolva domborítja ki; a szónoklati alakok alkalmazásában ügyes; a költészeti műfajokban termo erővel rendelkezik; az átérzett müdarabokat hatással szavalja stb. Földrajzi ismeretei biztosak, terjedelmesek; helyrajzi ismeretei részletesek; a vizek elterülésének leírásában tájékozott; a hegyalakok és fensikok elsorolásában biztos; a népismében és alkotmánytanban jártas; összehasonlításban tájékozott ; az éghajlatok és termesztmóny.ek megkülömbeztetésében jártas, okadatolt; a közintézetek elsorolásában híven emlékező; a culturállamok jellemzésében készséges, bő ismekörü ; a határok körzésében, leírásában tájékozott; stb. Történelmi ismeretei behatók, részletesek, indokoltak; az események összefüggését áttekintő; az államalakulások történetében biztos, belátó; a műveltségi fejlődések felismerésében ügyes, készséges; a jog és igazság kiderítésében következetes: a jellemrajzok közlésében hűséges, részletes; a kortanban részletekig emlékező,; előadása értelmes, összefüggő, einles/.erii; az ősi nagy jellemek emlékein lelkesülő; stb. Mennyiségtani ismeretei biztosak; a tételek megfejtésében készséges, önálló; a szabályok levezetésében ügyes, ószelő; az elvek bebizonyításában jártas> biztos; az elemzésben beható; az okfejtésben ügyes, önálló; alakítása könnyű átlátszó ; a folyományok következtetésében okvető; stb. Természettani ismeretei belterjüek; az okszerű összefüggést könnyen látja be; a tünemények magyarázatában biztos, önálló; a tüneményekből a törvényt vezeti le; a tünemények összefüggését biztosan értelmezi; az elméletek felfogásában és érvelésében jártas; a föltevéseket következetesen indokolja; az elemszövetkezéseket gyorsan látja be; a vegybontásokat alaposan elemzi; a parányszámok meghatározásában tájékozott; a vegysulyok összeállításában biztos, készséges; a tünemények mennyiségtani érvelésében biztos, önálló; mennyiségtani okfejtése beható; a vegyi kémszerelésben jártas; az ellemszerek jelezésében biztos; stb. Természeírajzi ismeretei terjedelmesek, részletesek ; a testek leírásában beható, tájékozott; a testok isinejegyeinek mogkfilöinbözt.etéséhen önálló; a különböző jellegek fölismerésében tájékozott.; az eltérő és hasonló tulajdonságokat szabatosan határozza meg; az osztályok és csoportok alaptypnsa.it helyesen jellemzi; a példányok jellemzéseit az alaptypusra könnyen vezeti vissza; a hasznos és kártékony tárgyak elsorolásában tájékozott; a tárgyak meghatározásában ügyes, önálló; a rendszerek jel lein isméi ben alapos; a tárgyak gyűjtésében és rendszeres elhelyezésében ügyes, szorgalmas; a tárgyak le!helyeit, földrajzi elterjedését ismeri; az utánzó alakok és vázak készítésében ügyes, tárgyavatott; stb.
