Petőfi Népe, 2011. június (66. évfolyam, 127-151. szám)
2011-06-03 / 129. szám
UTÓN, ITTHON Hogy kerül a csizma az asztalra napsütésben? ÖNMEGTAPASZTALÁS Négy nap alatt valóban megtanítanak rajzolni mindenkit, még azt is, aki nem hiszi Megtanítjuk rajzolni, de nem ez a lényeg. Hanem az, hogy közben megvalósíthatja önmagát az önmegtapasztalásnak köszönhetően, továbbá lényegesen javulni fog a problémamegoldó képessége. Ha van annyi kézügyessége, hogy egy kulccsal beletalál a zárba, KÉPes rá! Ezzel a mondattal kezdődött az invitálás arra a jobb agy- féltekés rajztanfolyamra néhány évvel ezelőtt, mely a rajzkészség és a kreativitás fejlesztése mellett az önbizalmat is növeli. Akkori állításunk szerint a négynapos program végére minden résztvevő KÉPessé válik élethű portré rajzolására. És ez igy is történt. Eddig is nagyon sok nő és férfi, fiatal és idősebb egyaránt megtapasztalta, bizonyítja ezt. Aki szeretné kipróbálni önmagát így is, annak Tasi Klára kinezi- ológusnál kell jelentkeznie a www.tasiklara.hu honlapon át. Egyébként nem is a rajzon van a lényeg, hanem önmagunk megismerésén. A bennünk lévő képességek felfedezésén és azok kibontakoztatásán. De kezdjük a legelején! Való igaz, hogy ha van annyi kézügyessége, hogy egy kulccsal beletalál a zárba, akkor képes arra, hogy a jobb agyféltekés rajztanfolyam végére élethű portrékat készítsen. Hiszi a piszi! Ezt sokan gondolták így, aztán amikor kipróbálták önmagukat, maguk is meglepődtek. A titok ugyanis a tanfolyam tematikájában rejtőzik. Az egész úgy kezdődik, hogy mindenkinek rajzolni kell egy arcot, kezet, csendéletet, cipőt vagy csizmát. Ez utóbbi kettőt még nyáron is feltesszük az asztalra. Meg kell jegyezni, hogy nem baj ha nem ismerhető fel a műalkotás az elején. A résztvevők később kapnak egy egyszerű ábrát, amit fejjel lefelé kell átmásolniuk, kizárólag a vonalakat figyelve. Még csak az arányokra sem kell ügyelniük, mert ha beugrik a bal agyfélteke, akkor baj van. Az ugyanis a racionális, praktikus irányításért felel, míg a jobb előtérbe kerülése az intuíciót, a kreativitást, az új ötleteket segíti, amit főleg a felnőtteknél nyom el a bal. Később a tanítványok megismerkednek a negatív terek fontosságával, az arányokkal, a módosított kontúrokkal, s csak azért nem folytatjuk most a lap hasábjain, mert a részletek szakmai titoknak számítanak. Az viszont nem, hogy a külső és belső terek összehozása a rajzlapon nagyban segíti a problémamegoldó képesség fejlesztését. Ennek az a lényege, hogy a gondokat érdemes megvizsgálni a másik oldalról is az egészet nézve, s így könnyebb észrevenni mások érveit, szempontjait. Mindezt sokan visszaigazolták már. Például a környei Hoffart Ferencné, aki így fogalmazott: „Kétkedve érkeztem és csodát kaptam. Újabb lehetőséget, mellyel családomnak és önmagámnak örömet szerezhetek. Az itt tanultakat nem lehet pénzzel megfizetni.” A 18 éves tatabányai Soós Mariann azt mondta, hogy neki rengeteg önbizalmat adott a tanfolyam, egy munkanélküli lány pedig kijelentette: ezentúl sokkal bátrabban fog elmenni az állásinterjúkra. De akadt olyan igazgató is, akinek a portrékészítés elsajátítása segített a munkahelyi stressz feldolgozásában. Az ő példáján felbuzdulva több cég is tartott ilyen tréningeket vezető munkatársaiknak, hogy a legváratlanabb változásokat is rugalmasan tudják kezelni. És mindez csak néhány példa, de a lényegük ugyanaz. Vagyis ez az egész jobb agyféltekés - másképpen fogalmazva -: elmés arcrajzolás valójában nem a múvészképek gyarapítását szolgálja elsősorban, hanem önmagunkat. És ez lényegesen többet ér, mint ha fordítva lenne. Épp ezért a tanfolyam alatt többféle, a tanulást könnyítő edukinezi- otógiai, a két agyféltekét összehangoló gyakorlattal is megismerkednek a résztvevők, amiket a hétköznapokban is használhatnak majd. A diákok például hasznát veszik a tananyag gyorsabb elsajátításában, a fó- kuszáltabb figyelemben, a már megszerzett ismeretanyag felidézésében. A pedagógusok esetében pedig segíti az oktatókat a tanulási problémákkal küszködő gyermekekkel való foglalkozás során. Ezért is kapnak kedvezményt a tanulók és tanáraik, valamint azok, akik a hátrányos helyzetű embertársainkat segítik. Végül csak annyit, hogy hamarosan újra itt lesz a bizonyítványosztás, amikor minden érintett és családtagjaik egyaránt szembesülnek az eredménnyel Sok helyen felmerülhet, hogy a javítás érdekében mit csináljanak másként a következő tanévben. Nos ez a tanfolyam ehhez is sok segítséget ad, míg a nyugdíjasoknak az önbizalmát és a szellemi frissességét is javítja. NYÁRI JOBB AGYFÉLTEKÉS RAJZTANFOLYAMOK ÖNISMERET. ÖNBIZALOM. KREATIVITÁS Ha van annyi kézügyességed, hogy egy kulccsal beletalálsz a zárba, Te is KÉPes vagy rá! 4 nap alatt a pálcikaembertől az élethü portréig Sopron Június 23-26, CS.-V. Augusztusul,h,-c». Székesfehérvár Július 5-8. k.-p. Augusztus 2-5, k.-p, Tata Június 30-Július 3. cs.-v. Július 20-23. sze.-szo. Budapest Július 13-16, sze.-szo. Győr Július 27-30. sze.-szo. A tanfolyam végére MISIDEN résztvevő KÉPes lesz ElETHO portré rajzolására, Részvételi dl): 35.000 ft, diákoknak, pedagógusoknak, nyugdíjasoknak, segítő foglalkozásúaknak: 28.000 Ft A program naponta 9-16 óráig tart. A tanfolyamon való részvétel korhatára: 14-99 éves kor Jelentkezés: www.taslklara.hu Tasi Klára tréner, klnezlolőgus Tel.: 30/527-11-55 A ptogtltftí ptrlagógtn iorábbktptHhU z/*í'etfrfdírd ólati. Élő hazugságvizsgálat az izmok segítségével Tasi Klára nem csak rajzolni tud megtanítani mindenkit, de a lelki terheket is képes enyhíteni a kineziológia segítségével. Egymásután „hántja le” a hozzáfordulók életének burkait, mint a hagymahéjakat. Egész konkrétan ezt az izomteszt segítségével éri el Az emberi test ugyanis választ ad a fizikai és lelki problémák okaira. Sokkoló, meglepő információk hatására ugyanis az izmok elgyengülnek, elernyednek, s bizony sokszor leül a hallgató, mert nem tud állni. Nos, ez a reakció az izomteszt alapja is. Tény, hogy az IGEN szóra erős, feszült marad az izom, a NEM- re elgyöngül A kineziológus ismeri ezt a testbeszédet, aminek alkalmazása hasonlatos egy élő hazugságvizsgálathoz. Különböző kérdésekre ugyanis különbözőképpen, de egyértelműen reagálnak az izmok, s mozgásukból sok mindenre következtet a szakember. Tasi Klárától igy is érdemes segítséget kérni a 30/527-1155 telefonon vagy a www.tasiklara.hu honlap közbeiktatásával. 11
