Petőfi Népe, 2010. augusztus (65. évfolyam, 178-202. szám)

2010-08-27 / 199. szám

4 PETŐFI NÉPE - 2010. AUGUSZTUS 27., PÉNTEK KISKUNHALAS ÉS KÖRNYÉKE ANYAKONYV SZÜLETTEK; Bálint Barbara (any­ja neve: Kürtösi Mónika) Tázlár, Ja­kab István (Bartek Erzsébet), Mis­kei István Koppány (Kákonyi Tí­mea) Kiskunhalas, Bittner Máté (Újfalusi Éva) Csávoly, Bangó Nor­bert (Miklós Klára) Szánk, Tóth Lia (Szerencsés Mária) Bocsa, Pálfi Viktória Rebeka (Lábadi Anikó) Zsana, Tóth Kevin Dávid (Morvái Andrea) Kecel. HÁZASSÁGOT KÖTÖTTEK: Hu­czek József és Szatmári Judit, Bors Csaba István és Vikor Valéria, Papp Zsolt és Korsós Andrea, Var­ga Dávid András és dr. Vida Orso­lya Ingrid, Oravecz Tamás és Kispál Éva, Szvetnyik Ferenc és Micai Györgyi. MEGHALTAK: Kiss László István, Varga Bálint, Kelemen Görgy (Kis­kőrös), Kazinczi Istvánná Dudás Ilona, Szabó József (Jánoshalma), Kiss István János, Lehóczki Györgyné Pálfi Julianna, Korponai Károly, Farkas Vincéné Horváth Ilona, Péter Károly, Keresztúri Antalné Váczi Klára, Magyar Mar­git, Mester Tibor, Tusori János, Ma­gyar Isvánné Dietrich Róza, Rigó Imre Istvánná Vén Julianna, Amb­rus Istvánná Rávai Erzsébet (Kis­kunhalas), Márta Györgyné Tallér Julianna (Tázlár), Szőke Ádám, Garai Pálné Nagy Katalin (Kun- fehértó), Szabó-Galiba Vince, Ga- lántai Lászlóné Tóth Ilona (Kele- bia), Kovács Istvánná Paska Etel (Borota), Tóth Mihály István (Kis- kunmajsa), András István Lajos (Soltvadkert), Orcsik Andás (Ke­cel), Kaszap Sándor, Molnár Fran­ciska (Balotaszállás), Setét József, Nagy Beatrix Etelka (Tompa). Tolatástól áll a község KELEBiA Ahol lejt a pálya a vagonoknak, ott a sorompó A kelebiaiak azt is kénytelenek kivárni, míg vágányt váltanak a szerelvények Megelégelték a kelebiaiak, hogy szinte lehetetlen vára­kozás nélkül átjutni a falu központjában lévő vasúti átjárón. Gyakran több mint negyed órát várakoznak. Zsámbóki Dóra Az országhatár mellett fekvő tele­pülés nagy vasúti forgalmat bo­nyolít le: teher- és személyvonat­ok egyaránt gyakran törik meg a falu csendjét. Van, akit jobban, van, akit kevésbé zavar az akadá­lyokba ütköző közúti közlekedés. Ottjártunkkor 40 perc alatt 6-szor villogott pirosán a lámpa hol hosszabb, hol rövidebh időn át.- ha a kisszállási megállóból elindulnak a vonatok, akkor itt már piros van. Majdnem 20 perc, mire ideérnek. A másik, hogy itt tolatnak a szerelvények, ha vá­gányt kell váltaniuk. Szabadka fe­lé is megtehetnék, viszont azt mondják, hogy erre lejt a vasút, így könnyebb erre a rükverc - magyarázza vasutas-informáci­ókra hivatkozva egy férfi a lezárt sorompó előtt.- kerülje ki a síneket, akit za­var a tilos jelzés! - mondja moso­lyogva egy férfi, akit nem zavar, ha tilos jelzésbe botlik, mert így naponta többször tud néhány szót váltani ismerőseivel, míg várják a szabad utat. Nem siet se­hová - mondja.- tegnap is itt álltam negyed órát a tűző napon, negyven fok­ban. Én siettem volna - kontráz felháborodva egy nő, aki napon­ta többször kénytelen a flaszte­ren toporogni, míg pirosán villog a lámpa. Elmondása szerint már kínosan számolja a várakozással töltött időt: volt, hogy 2, de volt, hogy 17 percet állt a leengedett sorompó előtt.- többször megkerestem már az illetékeseket, tegyenek vala­mit, hogy Kelebia átjárhatóbb le­gyen - mondja Maczkó József pol­gármester. - Egyes vélemények szerint arrébb kellene rakni 200 méterrel az átjárót, hogy legalább a tolató vonatok ne akadályozzák a közúti forgalmat, de ez nem ilyen egyszerű, és a falunak sin­csen erre pénze - mondja. A MÁV területi kommunikáci­ós vezetője, Imre Lászlóné határo­zottan cáfolja, hogy idő előtt le­csuknák a sorompót Kelebián.- Természetesen - minden elő­írást betartva - csak altkor zárjuk le a lakosok biztonságát szolgáló sorompókat, ha az indokolt. A vo­natok nem a pálya lejtése miatt tolatnak az átjáró felé, hanem mert ha Szabadka felé váltaná­nak sínpárt, akkor az minden esetben határátlépésnek minő­sülne, mely vámvizsgálatot von­na maga után - mondta el lapunk kérdéseire Imre Lászlóné, aki kérte a kelebiaiak és az ott átuta­zók türelmét. ► NÉZŐPONT A 3. OLDALON Városi oldalak a Petőfi Népében Hétfő FELSŐ-KISKUNSÁG DÉL PEST MEGYE Kedd KISKUNFÉLEGYHÁZA ÉS KÖRNYÉKE Szerda BÁCSKA Csütörtök KALOCSA ÉS KISKÖRÖS Péntek KISKUNHALAS ÉS KÖRNYÉKE KISKUNHALAS ÉS KÖRNYÉKE Szerkesztő: ZSÁMBÓKI DÓRA Kiskunhalas, Szilády Áron utca 5-7. Telefon: 77/523-852 A homok után villanyoszlopok az épülő úton Az illegális homokbányászat gya­núja miatt zajló vizsgálat után a nyomvonalon új gondja akadt a Soltvadkert és Halas között épü­lő bicikliút kivitelezőinek. Új terveket kellett beadni a Pirtó és Selymes közötti részre, mert van néhány villanyoszlop, melyeket valahogy ki kell kerül­ni, vagy át kell telepíteni. Szep­tember végére várják a tervek el­fogadását - tudtuk meg Nagy Fe­renc pirtói polgármestertől. Az új tervek miatt valószínűleg nem fog csúszni a kivitelezés. Nagy szerint a Pirtó és Halas közötti szakaszt biztosan át fogják adni szeptemberben. ■ zsd HIRDETÉS A SZILÁDYBAN Az Európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott 32.139804 Ft támogatás összegéből megvalósult a KAZÁNOK CSERÉJE KORSZERŰ, NAGYHATÁSFOKÚ BERENDEZÉSEKRE ÉS KÜLSŐ NYÍLÁSZÁRÓ-CSERE A KRK. SZILÁDY ÁRON GIMNÁZIUMÁBAN. A projekt az Európai Unió támogatásával, a Kohéziós Alap társfinanszírozásával valósult meg. Tőzsdetanfolyam mindenkinek kiskunhalas Előképzettség nélkül is bárki belevághat! A tőzsde ismeretlen és talán misztikus fogalom sokaknak. Pedig segít­séggel, akár egy tanfo­lyami kurzus elvégzésé­vel elkezdhetjük a tőzs­dei kereskedést. • Miért gondolják, hogy fon­tos lenne a tanfolyamukra el­menniük az embereknek? Megtanulják a tudatos tőzs­dei kereskedést, ezáltal hatéko­nyabban tudják kezelni megta­karításaikat. A tőzsdei nem tu­dás sokkal többe kerül, mint a tanfolyam ára. • Az interneten összeszedhe­tő a tudás, mellyel sikeresen tudnak majd kereskedni? A tudás sok helyről össze­szedhető, azonban egy tanfo­lyamrendszer és a folyamatos konzultációk jelentik a legjobb megoldást. • Milyen hosszú a tanfo­lyam? Összesen 6 nap, 3 szakaszra bontva. A szakaszok között gyakorlati konzultációkkal. • Kinek ajánlják a tanfolya­mot? Kezdőknek és haladóknak egyaránt. Mindenkinek, aki­nek fontos az anyagi biztonság. • Mekkora tőke kell hozzá? Nem kellenek milliók, sőt. A tanfolyam elvégzése után pénz nélkül, virtuális vagyonnal, de valós körülmények között is el lehet kezdeni kereskedni! És ha már ez jól megy, akkor akár 20 ezer Ft-tal is elkezdhető. • Mi van, ha valakinek nincs ideje? Erre is van megoldás! Több robotunk van, ami kereskedik az ember helyett, és így akkor is pénzt termelünk, ha nem tu­dunk a gép előtt ülni. • Robot? Igen, egy automata kereske­dőrendszer. Cégünk forradal­mi kereskedési stratégiája au­tomatizálva, amit a tanfolya­mok után átadunk! Minderről többet megtud­hatunk a Kiskunhalason szeptember 2-án, este 6 óra­kor megrendezésre kerülő in­gyenes prezentáción, melyre a www.sinkronprofit.hu web- oldalon vagy e-mailen a benedekzsolt@sinkronprofit. hu címen tud regisztrálni az érdeklődő. Telefon: 06-302-399-222 ▲ Kompetenciaalapú oktatás, egyenlő hozzáférés hitben egyenlő eséllyel Megvalósult programok a Szent Gellért Katolikus Általános Iskolában A kiskunmajsai Szent Gellért Ál­talános Iskolában a napokban tartják annak a pályázati projekt­nek a záró konferenciáját, mely­nek keretében széles körű tartal­mi fejlesztést valósított meg az intézmény. Az iskola fenntartója, a Kalocsa-Kecskemét Főegyház­megye a TÁMOP-3.1.4./08/2- 2009-0042 pályázat keretében 25 millió forintos európai uniós támogatást nyert, melynek kere­tében kompetenciaalapú prog­ramcsomagok és új módszerta­ni, tanulásszervezési eljárások kerültek bevezetésre. Az innová­ció megvalósítását segítő szolgál­tatások és eszközök vásárlása, valamint a pályázatban részt ve­vő tanárok többletmunkájának anyagi elismerése is ebből az összegből valósult meg.- Az oktatás célja egy olyan gon­dolkodásmód kialakítása, melynek révén a tanuló képes az önálló prob­lémamegoldásra, véleményalkotás­ra, tanulmányi munkájához szüksé­ges felelősségvállalásra. A morális értékek megszerzése és bővítése mel­lett a technikák és technológiák komplex ismerete adja az oktatás­nevelés folyamatának végső célját. A pályázati kötelezettségeknek ele­get téve 2. és 4. évfolyam 1-1 osztá­lyában szövegértés, szövegalkotás „A” 3. évfolyam 1 osztályában ma­tematika „A” a felső tagozat vala­mennyi osztályában szociális, életvi­teli és környezeti „B” kompetencia­alapú programcsomagot, magyar nyelv és irodalom műveltségterület tantárgyi bontás nélküli oktatását és tantárgytömbösített oktatásszer­vezést, új módszertani (kooperatív, tevékenységközpontú, differenciált) és tanulásszervezési eljárásokat (3 hetet meghaladó tanulói projekt, té­mahét, tematikus tábor), továbbá info-kommunikációs technológiá­kat vezettünk be - tudta meg la­punk Papp Dollitól, az intézmény szakmai vezetőjétől.- Az iskola innovációs tevékeny­ségének megvalósításához olyan digitális eszközöket is használt, melyek közel állnak napjaink di­ákjaihoz. Az intézmény pedagógu­sai az elmúlt hónapokban 68 új ta­núsítványt szereztek olyan egyéni és nevelőtestületi továbbképzése­ken, melyek elsősorban a kollégák módszertani kultúrájának tárhá­zát bővítették, de érzékenyebbé vál­tak a tanulók problémái iránt, va­lamint szaktanácsadói segítséget is igénybe vehettek a program za­vartalan lebonyolításához. A teljes tanulói közösség bevonásával meg­valósítottuk a Kiskarácsony, nagy- karácsony témahetet, melyhez Nagyanyáink karácsonya címmel kézműves-foglalkozásokat vásárol­tunk, és az ünnepkörhöz illeszkedő betlehemi misztériumjátékot mu­tattunk be. Megszerveztük az Itt születtem én, ezen a tájon című, több mint háromhetes tanulói pro­jektet, melynek keretében 6. évfo­lyamos diákjaink megismerhették a Kiskunság nemzeti és multi­kultúráját. A tanulói projekt részét képezte a gyerekek által szervezett népdaléneklési verseny és néprajzi kiállítás, valamint a nemzeti ün­nepen bemutatott néptáncproduk­ció. A projektet egész napos tanul- mányút-szolgáltatás vásárlásával támogattuk. Júniusban erdei isko­lában tanulhattak gyermekeink. Vendégségben az Öreg Bencénél címmel zajlott ez az önálló intézmé­nyi innovációként kidolgozott prog­ram, melyben a módszertani integ­ráció mellett a környezettel harmo­nikus, egészséges életvezetési ké­pességekhez és a közösségi tevé­kenységekhez kötődő szocializáció fejlesztését valósítottuk meg. Szín­házban is jártunk, és drámapeda­gógiai programot vásároltunk, mely diákjainknak felejthetetlen él­ményt nyújtott - beszélt a részle­tekről a kiskunmajsai Szent Gel­lért Katolikus Iskola szakmai ve­zetője. ▲ A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg. & Nemzeti Fejlesztési Ügynökség Vy ÚMFT infovonal: 06 40 638 Ó38 m nfu@meh hu • www.nfu.hu

Next

/
Thumbnails
Contents