Petőfi Népe, 2009. április (64. évfolyam, 77-101. szám)

2009-04-01 / 77. szám

14 SÉTA - SAJTÓ ÉS TANULÁS PETŐFI NÉPE - 2009. ÁPRILIS 1., SZERDA Bérbe adott érzelmeink A nyolcadik SÉTA szezonban részt vevő iskolák: KECSKEMÉT Bolyai János Gimnázium KAPCSOLATTARTÓ PEDAGÓGUS: DR. KOVÁCS ISTVÁN KECSKEMÉT ÁFEOSZ Kereskedelmi, Köz- gazdasági Szakközépiskola KAPCSOLATTARTÓ PEDAGÓGUS: BERKI JUDIT KISKUNHALAS Szilády Áron Református Gimnázium KAPCSOLATTARTÓ PEDAGÓGUS: PÉTER MARIANN . TISZAKÉCSKE Móricz Zsigmond Gimnázium KAPCSOLATTARTÓ PEDAGÓGUS: SZEPESI MIKLÓS KISKUNFÉLEGYHÁZA Constantinum Katolikus Ginfnázium KAPCSOLATTARTÓ PEDAGÓGUS: KAPUS KRISZTIÁN Jól meccseznek mostanság a hírős városi röpíabdások A református gimis lányok pén- teki döntőbe jutása után szom­baton Bonyhádon a Katona Jó­zsef Gimnázium fiú röpisei is kiharcolták az országos döntő­be jutást! A Karagics Mátyás edző vezette csapat a hazai és a pécsi csapatot is könnyedén győzte le 3:0-ra. Ekkor még azt hittük: két kecskeméti csapat szerepel majd az országos dön­tőn áprilisban, Nyíregyházán. Aztán jött a ráadás: vasárnap a Bolyai-gimnázium fiúcsapata is bejutott az ország legjobb 8 csa­pata közé! A sikerekhez csak gratulálni lehet, hiszen az V. korcsoportban rég volt ennyi eredményes csapata a város­nak! Csak így tovább lányok, fiúk! Hajrá, Kecskemét! ■ Tanulás progr* dJt0 vevő iámban sS?* észten. mária es részt Vette. nevelés Nem mindegy, milyen családban nő fel egy gyermek Szülőnek lenni időnként, bizony, nagyon nehéz. Persze a gyerekek élete se mindig egyszerű. Konfliktusok még a legjobb családban is akadnak. Hallom a hírekben, hogy Magyarországon is egyre népszerűbb a gyermekek örökbefogadása, valamint a nevelőszülőség. Miskó Dávid, 13/A, Móricz Zsigmond Okt. Int. Sajnos azonban azt is tudni le­het, hogy nem mindig csak a va­lódi érzelmek miatt lesz valaki­ből nevelőszülő. Előfordul, hogy a nevelőszü­lők a könnyebb megélhetés érde­kében vesznek magukhoz több gyermeket. így a család jelentős összeggel kipótolhatja a havi be­vételt, és olyan „luxusokra” is költhet, amire nevelt gyerekek nélkül nem: nyaralás, új autó, la­káscsere. Manapság sajnos mindegyikre találhatunk példát. Nem tudom, hogy azt a hivatalok és hatóságok ellenőrzik-e, mire költik a nevelőszülők a gyerekek után kapott összeget. Vagy ők to­vább hordhatják a mostohatest­vér kinőtt ruháit, ci­pőit, és elég, ha megkapják a régi, rossz biciklit és le­strapált játékokat? Nehéz belelátni egy család életébe, és a külcsín, a lát­szat bizony sokszor más, mint a valóság. Van, hogy ezek a nevelt gyerekek már csak 18 éves ko­ruk után merik elmondani, mi­ket is kellett kiállniuk. De a leg­rosszabb, hogy ezek a gyerekek a szerétéiről, a valódi érzelmek­ről esetleg soha nem hallanak, a családi melegségről, gondosko­dásról mit sem tapasztalnak. De azok a nevelőszülők, akiket a megélhetés motivál, ebbe talán nem is gondolnak bele. Pedig nagy bajt okoznak ezzel Áz így nevelt gyerekek később becsa­pottnak, felesleges „maradék­nak” érzik magukat, és nem rit­ka, hogy belőlük lesznek az erősza­kos családapák, a törvényszegők. Hi­szen a közegben, ahol nevelkedtek, csak átverték és kihasználták őket, a puszta létüket. És nem ta­pasztaltak gondoskodást, féltést, gyöngédséget. Olyan érzés ébredhet ben­nük, hogy ők nem érnek és nem érdemelnek annyit, mint embertársaik. Ráadásul, sajnos, az is előfor­dul, hogyha egy ilyen gyermek lázad, rossz vagy gyengébb telje­sítményű - vagyis sok a gond vele, a nevelőszülők egyszerűen visszaadják az intézménynek. Vagyis mint egy labdával, úgy dobálóznak vele. Ez egy gyer­mek vagy kamasz lelkivilágát teljesen tönkreteszi. Nem csoda, ha ők végül mindenből és min­denkiből kiábrándulva, kötődé­sek nélkül, célok nélkül élnek, léteznek. Persze szerencsére láthatunk ellenpéldákat is .szép számmal. Mert azt is egyre több családról hallani, hogy hiába minden pró­bálkozás, nem adatik meg a gyermekáldás. És persze sokan vannak, akik valóban tiszta in­díttatásból, valós szeretetből és érzelmekből fogadnak örökbe vagy nevelnek fel gyerekeket: hogy minél kevesebb gyermek éljen az élet árnyékosabb olda­lán. Előttük le a kalappal. Nagy dolgot tesznek. Minden tiszteletem az övék. ■ Szülőnek lenni óriási felelősség. Ezt mindenkiben tudatosítani kell. Nem emlékszünk rájuk, mégis meghatározzák életünket Sokszor emlegetjük, hogy gye­rekként mennyivel másabb, mennyivel gondtalanabb az éle­tünk. Valóban kevesebb problé­mánk volt, amíg kisgyerekek voltunk? Kevesen gondolnánk, pedig j életünk gyermekkor szakasza döntően meghatározza sorsun­kat, befolyásolja további életün­ket. Pedig kisgyermekkori élmé­nyeink közül általában csak na­gyon keveset tudunk felidézni. Ennek is megvan az oka: a 3 éves korunk előtti eseményekre | nem emlékezhetünk az úgyne- I vezett „gyerekkori amnézia” mi­att. Az érzelmek és a hatások, melyek akkor értek bennünket, mégis mélyen belénk vésődnek és alakítják személyiségünket. Például már ekkor eldől az egyén nemi identitása, nem is szólva a szüléinkkel való későb­bi kapcsolatunkról. Gyermekként az érzelmeket is sokkal mélyebben, nyitot­tabb szívvel és lélekkel érzé­keljük, mint felnőttkorunkban. Ezért nagyon fontos, hogy po­zitív vagy negatív élményekkel tudunk-e visszaemlékezni gye­rekkorunkra, az akkor szerzett tapasztalatokra és érzésekre. Sok minden befolyásolhat min­ket ebben az időszakban, legin­kább mégis szüléink és testvé­reink. Ezért lényeges, hogy megbecsüljük a családot, a csa­ládtagjainkat, és hogy jól mű­ködjön a családi kötelék. Hi­szen az ekkor szerzett élmé­nyeink egész életünk alapját is adják. Vígh Fruzsina, Bolyai-gimnázium Egy szerető testvér nagy ajándék Komputeres öldöklés: messze nem gyerekjáték! felelősség A szülőknek sokszor fogalmuk sincs, miért lesz zárkózott és agresszív a kölyök Az ételeknek szavatosságuk van, a számítógépes játékoknak meg korhatáruk. Ahogyan meg­nézzük a tejföl szavatosságát, éppen ugyanolyan lendülettel kellene kikapnunk gyerekünk „kacsójából” a nem odavaló já­tékszoftvert. Az egész világon rengetegen játszanak számítógépes játékok­kal. Ez persze nem baj addig, amíg nem vértől fröcsögő, ag­resszív akciójátékkal nyomja a 7- 8 éves kisgyerek. A Doom 3, a Quake olyan játékok, melyeket magam is kipróbáltam - teszem hozzá gyorsan: nem 7-8 évesen. A látvány engem is sokkolt, nem­hogy még egy nálam 8-10 évvel fiatalabb gyereket. Jó, de ha nem jut el a gyerek­hez a játék? Ha otthon nincs meg­engedve a számítógépezés? - kérdezhetné most tőlem egy fel­nőtt. Csak hogy eljut: a kisiskolás bemegy bármelyik, közelben lé­vő szupermarketbe, felnéz a polc­ra, leveszi a legnagyobb számér­tékű játékot (ami mellesleg a korhatár...), és nagy elánnal édes­anyjához fut a következő mondat­tal: „Anya, ezt vegyük meg, ezen kommandós bácsi van!” - persze az anyukák megveszik, mert ép­pen szülinapja van a gyereknek, vagy mert szépen viselkedett, vagy jó jegyet hozott a suliból. Akadály tehát elhárítva. Az eladó vagy a pénztáros pedig természe­tesen a legtöbb esetben nem szól, A kontroll nélküli játékból egyszer csak rettegés és félelem lesz hogy a játékhoz még nem elég érett a fiúcska. A hallgatásnak több oka lehet: vagy mert kell a bevétel, vagy mert nem figyel ő sem, és nem is ismeri a játékot És persze a haverok lakásán meg az osztálytársaknál is mindig le­het egy kicsit gépezni - szülői fel­ügyelet nélkül. A következmény aztán változó lehet: a kisfiúnak vagy -lánynak (ugyanis egyre több lány játszik hasonló programokkal) 13-14 éves korára a személyisége már teljesen deformálódik: agresszív lesz, zárkózott, és egyre több ide­jét pazarolja gépes játékokra. Per­sze kivételek mindig vannak és lesznek. Haga Dávid, 9/C, ÁFEOSZ Ami kimarad, aztabaonJiiHi keressétek! sétások! Senki ne keseregjen, ha nem találja közlésre szánt anyagát a lapban! A helyhi­ány miatt kimaradt írásaito­kat a megjelenést követő nap délutánjától már kereshetitek és böngészhetitek a www.baon. hu oldalon a SÉTA lógó alatt! Ne feledjétek, a legjobban sike­rült, illetve a leg- olvasottabb cikk írójának hetente ajándékot küldünk! Érdemes tehát a baon.hu-ra klikkelni és véleményezni az írásokat!

Next

/
Thumbnails
Contents