Petőfi Népe, 2009. március (64. évfolyam, 51-76. szám)
2009-03-25 / 71. szám
5 PETŐFI NÉPE - 2009. MÁRCIUS 25., SZERDA DIÁKVILÁG Csillapíthatatlan az önkifejezése kerámiák A kecskeméti lány a szüleitől örökölte a képzőművészet iránti szeretetét Az egykori félegyházi tanárra emlékeztek a vetélkedőn Szobrászat vagy kerámia? Sokáig kérdéses volt, végül utóbbi mellett döntött. Lőrincz Luca az egyetem után saját műhelyében dolgozna, gyermekeket oktatna, szabad idejében pedig beutazná a világot. A tehetséges kecskeméti lány alkotásai szombat óta láthatóak a Kecskeméti Ifjúsági Otthon diákgalériájában. Bajáki Zsanett- Mikor és hogyan fordult érdeklődésed a kerámia felé? S ha nem baj, tegeződjünk.- Szerencsés vagyok, mert olyan szülők gyermekeként jöttem a világra, akik nagyon otthon vannak a művészetek világában. Apukám grafikus, de én inkább „mindenesnek” hívom, mert minden anyagot és technikát jól ismer. A kezdő lökést c azonban anyukám adhatta meg, J aki szintén kerámiával foglalko- § zik. Manapság nagyon sokat számít a családi háttér és az, hogy maximális otthoni támogatásban legyen része egy szárnyait bontogató fiatalnak. Nekem ezzel nincs problémám. Sok mindenben hasonlítok a szüléimre: ők is azt csinálják, amit szeretnek, akkor én miért ne tenném?- Hogyan mélyedtél el ebben a művészeti ágban?- Én is olyan kisgyerek voltam, mint bárki más: firkáltam mindig és mindenhova - azzal a különbséggel -, hogy engem nem lehetett leállítani. Ez a kényszeres megnyilvánulás és önkifejezés pedig nem csillapodott mára sem. Ahogy növekedtem, egyre mélyebbre ástam magam ebben a világban, és az általános iskola végeztével szüleim is belátták: jobb lenne nekem a zenei helyett valamilyen művészeti iskola. Középiskolás éveimet a kecskeméti Kandó Kálmán Szakközépiskola és Szakiskolában töltöttem, ahol sokáig vacilláltam a szobrász és a kerámia szak között. Végül kerámián végeztem, de érdeklődésem továbbra is töretlen a szobrászat iránt. Jelenleg a Moholy-Nagy Művészeti Egyetemen tanulok szilikátipari formatervező szakon.- Kik a példaképeid, illetve ki(k)nek az alkotásai tetszenek legjobban?- Konkrét példaképem nincs, de azt hiszem, jobban vonzódom a kortárs kerámia világához. Már itthon is - de külföldön még inkább - látszik e művészeti ág sokszínűsége. Nagyon sok kiaknázatlan terület rejlik még az agyagban, és a képzőművészet egyre merészebb irányzatai ezt ki is használják. Számos olyan hazai és külföldi alkotó van, akiknek munkásságát nyomon követem. Még mindig a megismerés útját járom, sok mindent meg kell ismernem az anyagról, de azt hiszem, már érződik, hogy inkább a figurális kerámia az, ami érdekel. Napról napra több technikát tanulok, egyre szélesedik a szakmai rálátásom, de a végleges műfaji megállapodáshoz még sokat kell dolgozni...- Mi az álmod, célod amit el szeretnél érni?- Eddigi legnagyobb célom az volt, hogy felvegyenek az egyetemre. Ezt kipipálhatom, de azt hiszem, nincsenek nagy céljaim. A suli után jó lenne egy saját műhely, mellette gyerekeket oktatnék, és ha lenne időm - márpedig arra mindig van, amit nagyon akarunk -, beutaznám a világot.- Kinek az ötlete volt ez a családi kiállítás?- Tulajdonképpen anyu fejéből pattant ki az ötlet. A Kecskeméti Ifjúsági Otthon munkatársaként az ő keze alatt fut a diákgaléria is, ahol tavaly elindult egy „Alma a fájától" című kiállítássorozat. Ezen program keretein belül olyan családok mutatják be alkotásaikat, ahol több tag is képviselteti magát valamilyen művészeti ágban. Ezúttal ránk esett a választás, s mivel ez egy sorozat, még sok más „művészcsalád” is bemutatkozik majd itt a közeljövőben. MÁRCIUS 31-ÉIG látható L& rincz Luca szüleivel - Lőrincz Lászlóval és Gömöry Doroty- tyával - közös tárlata a Kecskeméti Ifjúsági Otthonban, hétköznapokon. ■ A megismerés útját járom, így sokat kell tanulnom még az anyagról. Sütésben és főzésben egyaránt remekeltek Taroltak a kecskeméti Széchenyi- vendéglátó-iskola ifjú cukrászai Szolnokon, a Pelikán Kupán. Az országos versenyen Szabó Anita, Szabó lózsef, Boros Alexandra és Lestár Enikő is a dobogó tetejére állhatott, Lévai Zsolt pedig ezüstérmet nyert (felkészítő tanáruk: Halász Mónika). Danku Margit- . nak köszönhetően a szakácsok sem tértek haza aranyérem nélkül. lakab Tamás tanítványa a közönségdíjat is kiérdemelte. A tatai országos versenyen is 3 remekeltek a széchenyisek. A | cukrászok mezőnyében Magyar g Tünde (felkészítő tanára: Halász | Mónika), a felnőtt szakácsok | közt pedig Jakab Tamás bizo- I nyúlt a legjobbnak. ■ G. S. Mester László intézményvezető büszke a diákjaira. Elmondta: az iskola fennállása óta ilyen eredményt még sosem értek el a tanulóik. Fekete Pál tanár emléke előtt tisztelegtek a kiskunfélegyházi diákok. A Móra-gimnáziumban megrendezett anyanyelvi és műveltségi vetélkedő résztvevőit ünnepi műsorral fogadták a házigazdák. Nyolc csapat versengett, az első helyezettnek járó díjat és a vándorserleget a Móra- gimnázium 8/E osztálya nyerte. A második helyen a Platán-iskolások, a harmadikon a dózsások végeztek. Különdíjasok: Berkó Vivien, Bodnár Zsófia, Boros Kinga és Sallai Dóra. ■ G. S. Sok diák vett részt a jubileumi szavalóversenyen A kecskeméti Bányai Júlia Gimnázium szavalóversenyt szervezett a 40 éves Forrás folyóirat tiszteletére. A versenyzőknek a folyóirat állandó szerzőinek műveiből kellett egy-egy verset választaniuk. A diákok két korcsoportban mérték össze tudásukat. A verseny eredménye a következőképp alakult. 5-8. évfolyam: 1. Ripka Kálmán (Katona-gimnázium), 1. Somorjai Réka (Arany ált, iskola) 2. Kovács Gáspár (Lajosmizsei Ált. Iskola) 3. Hábenczyus Anna (Bányai-gimnázium) 4. Fazekas Emőke (Jakabszállási iskola) 9-12. évfolyam 1. Petyovszki Zita (Bolyai-gimnázium) 2. Turkevi Nagy Klaudia (Bányai-gimn.) 3. Pallagi Melitta (Katona-gimnázium) 4. Bayer Bence (Bányai-gimnázium) FORRÁS: PN Zenés versek csendülnek fel a kiállításmegnyitón Hétfőn új tárlattal lepi meg közönségét a Kecskeméti Fiatal Alkotók Klubja. Ezúttal Kabáczy József tanár festőművész alkotásait tekinthetik meg az érdeklődők a kecskeméti Kada Elek Köz- gazdasági Szakközépiskola aulájában. A 14.30-kor kezdődő megnyitót színesíti Papp Ferenc műsora, aki maga is tagja a klubnak. Gitárral megzenésített verseket ad majd elő. ■ S. H. Valós problémák előtt álltak a főiskolások Történelemből mérték össze tudásukat Németh László gimnázium A verseny során használhatták az internetet A HILTI versenyt hirdetett a Kecskeméti Főiskola GAMF Karán tanuló gépészhallgatóknak. A többnapos versenyen a csapatoknak a gyártás során előforduló valós problémákat kellett megoldaniuk. A versenyen hét háromfős csapat indult. A gépészeknek konzultációs lehetőséggel három nap állt rendelkezésükre, hogy előálljanak megoldási javaslataikkal. A HILTI az első három helyezetten túl díjazta a legjobb előadókat és a legjobb ötleteket is. Az első helyezett csapat 60 ezer forint, a második 45 ezer forint, míg a harmadik 30 ezer forint díjazásban részesült, de valamennyi résztvevőnek jutott HILTI-ajándékcsomag. Az első helyen végzett csapat tagjai: Kajla Barna, Hajdú Krisztián, Dugár Zsolt. A fiúk beton- sablon-összeállítás egyszerűsítése témakörben jeleskedtek. A legjobb ötlet címet a Sándor Mihály János, Kovács Krisztián, Gyurics István alkotta csapat Véső bedugóvég általános pozicionálása nyerte el. ■ S. H. Hét probléma A versenyen hét problémát kellett megoldani, amiket kisorsoltak a csapatok között. A hallgatóknak a HILTI-nél lehetőséget adtak a konzultációra. A boldog békeidőktől a trianoni békéig címmel rendeztek történelmi versenyt a kecskeméti Németh László Gimnáziumban, melyre a kecskeméti középiskolák mellett az ország más pontjairól is érkeztek felnőttképzésben tanuló csapatok. A gimnázium és a www.huszadikszazad.hu internetes portál közösen szervezte meg a versenyt - tudtuk meg Szabó Zoltántól, az iskola történelem-magyar szakos tanárától, a honlap főszerkesztőjétől. A diákok a szóbeli mellett írásban is számot adtak tudásukról. A versenyen két kecskeméti Németh Lászlós csapat vett részt: a Kuruczok 5., a Matrónák 7. helyen végeztek. ■ S. H. Mint a nagy kvízshow-ban: a diákok nyomógombbal jelezték, ha tudták a választ
