Petőfi Népe, 2008. június (63. évfolyam, 127-151. szám)
2008-06-25 / 147. szám
PETŐFI NÉPE - 2008. JÚNIUS 25., SZERDA HÚSZ LÉPÉS A SIKER FELÉ A család drukkolt anyunak tanulás Csak az marad talpon, aki folyamatosan képzi magát ORSZÁGOS FOGLALKOZTATÁSI KÖZALAPÍTVÁNY Beszédes számok az álláskeresők helyzetéről 28 és fél ezeren kerestek munkahelyet Bács-Kiskun megyében a Dél-alföldi Regionális Munkaügyi Központ nyilván- tarása szerint áprilisban. Az életkor szerinti összehasonlításból kiderül: a 26 és 35 év közöttiekből - tehát a legaktívabbnak tekinthető korosztályból - kerül ki a legtöbb álláskereső. Őket követik a munkanélküliségi szempontból kritikus életkorúnak tekinthető 46 és 55 év közöttiek. Az adatsor kitér az iskolai végzettségekre is. Ebből az tűnik ki, hogy a legtöbb álláskereső alacsony iskolai végzettséggel rendelkezik. A 28 és fél ezer munkanélküli több mint kétharmada általános iskolát, illetve szakmunkásképzőt végzett. Őket követik a szakközép- iskolát vagy technikumot végzettek. Horváthné Gyöngyi maga tervezi, varrja és értékesíti a menyasszonyi ruhákat. Bejelentett betöltetlen álláshelyek - Bács-Kiskun megye, 2008. január Kecskemét 550 Kiskunfélegyháza 548 Kiskunhalas 85 Kunszentmiklós 85 Baja 45 Kiskörös 39 Kalocsa 17 Kiskunmajsa 10 Jánoshalma 5 Tiszakécske 3 FORRÁS: DÉL ALFÖLDI REGIONÁLIS MUNKAÜGYI KÖZPONT A munkanélküliség időtartamát bemutató számsorok arról árulkodnak, hogy sokan vannak hosszabb ideje munka nélkül. Az álláskeresők több mint 40 százalékát teszik ki azok, akik 1-6 hónapja nem találtak maguknak elhelyezkedési lehetőséget. Közel 4 ezer azoknak a száma Bács-Kiskunban, akik több mint két éve nem rendelkeznek munkahellyel. A számokból az is kiderül, hogy nincs nagy különbség az álláskereső férfiak és nők létszáma között. Mindössze 165 fő az eltérés - a férfiak javára. ■ Nőiruha-készítésbó'l tett mestervizsgát Horváth Gyuláné. Egyik barátnője beszélte rá, hogy üljön ismét iskolapadba. Nem bánta meg, az elmúlt évek alatt sokat fejlődött a szakma. Galambos Sándor Horváthné Gyöngyi vallja: csak az képes talpon maradni, aki folyamatosan képzi magát. Ez minden szakmára igaz, a fejlődéssel lépést kell tartani.- A szakmunkásképző után Kecskeméten a szakközépiskolát is elvégeztem. Nőiruha-készítői technikus oklevelet kaptam. Kerestem a kihívásokat, mindig sikerült olyan munkahelyet találnom, ahol valami újat tudtam tanulni. Először az egyik ruhaipari szövetkezetnél helyezkedtem el varrónőként. Aztán egy másik szövetkezetbe mentem Kerekegyházán, ahol a gyorsvarrógép használatát tanultam meg. Itt lettem aztán modellező: ruhákat terveztem, és a gyártást is én felügyeltem. Innen egy olasz céghez kerültem, majd szalagvezető lettem Kecskeméten. Itt húsz beosztottam volt. Ekkor jött Gyöngyi barátnőjének az öüete: saját varrodát kellene nyitni. Aztán megürült egy hely a kecskeméti Lady Mercedes esküvői- ruha-szalonban. Megörült a lehetőségnek, szerinte egy varrónőnek nincs szebb feladat, mint esküvői ruhákat készítenie. Vezeti a szalont, tervezi, varrja és értékesíti a ruhakölteményeket.- Bárhol dolgoztam, mindig próbáltam ellesni valami új szakmai fogást. Az esküvői és alkalmi ruhák és különleges kosztümök készítését egyedi elképzelés szerint sehol nem tanítják, önmagamat kellett képeznem. Egy idő után úgy érezem, szükségem van a mestervizsgára. Nem csak az ismereteimet akartam felfrissíteni, de úgy véltem, ez a diploma rangot ad a szakmában. Megnőtt az önbizalmam, a fiaim, a férjem és a szüleim nagyon büszkék rám. Azt is bevallom: anyagilag is jó befektetésnek bizonyult a tanulás. A fodrászom a megyei kereskedelmi és iparkamara mestervizs- ga-bizottságának volt tagja, ő szólt, hogy mikor indul egy féléves tanfolyam. Azonnal rohantam, mert tudtam, hogy nőiruha-ké- szítésből nagyon ritkán van ilyen lehetőség. A csoportunkban volt, aki nyolc évet várt arra, hogy gyakorlati vizsgát tehessen. A közelmúltban vettem fel egy fiatal munkatársat, akivel közöltem: ha meglesz a kötelező három év gyakorlata, azonnal jelentkeznie kell mestervizsgára. Megküzdünk a talpon maradásért. A piacon csak minőséggel lehet megmaradni. Gyöngyi keményen megküz- dött a mesterlevélért. Három fiúgyerek mellett dolgozott, tanult, sőt ellátta a családot. Esténként bújta a könyveket, a vizsgák előtt szabadságot vett ki.- Sok érdekeset tanultam a csoporttársaimtól, sok apró trükköt elárultak. Voltak köztük férfiruha-készítők is, az ő szakmájukról pedig eddig keveset tudtam. Olyan tantárgyakat is tanítottak, amilyenekkel a suliban mi még nem foglalkoztunk. Például jogi és vállalkozói ismereteket. Ezekről én még nem is hallottam. Ezek a tantárgyak voltak szerintem a legnehezebbek, a gyakorlattal könnyen megbirkóztam. Az egész család drukkolt nekem, sokat segítettek. A fiúk aranyosak voltak, lefotóztak, például, ahogyan tanulok. Nagyon tetszett nekik, így még nem láttak. Megjött a kedvem: szeretnék egy angolnyelv-tanfo- lyamot is elvégezni. ■ A háromgyermekes anyuka dolgozott, tanult, sőt a családot is ellátta. Gyakran feltett kérdések a felnőttoktatással kapcsolatban- Angol nyelvet szeretnék tanulni szeptembertől. Azonban a sok iskola közül nem tudok választani. Hol érdeklődhetnék utána, hogy melyik intézmények vannak nyilvántartásba véve?- A felnőttképzést folytató intézmények - illetve indítandó képzéseik - regisztrációját a regionális munkaügyi központok végzik. A nyilvántartási számot minden képzőnek kötelező feltüntetnie.- Szeretnék új szakmát tanulni. Van arra lehetőség, hogy a második szakképesítést ingyen szerezzem meg?- A második szakképesítését alanyi jogon csak akkor szerezheti meg ingyen, ha ön már elmúlt 50 éves, illetve fogyatékkal él. A munkaügyi központokban a tartósan álláskeresők képzésének finanszírozásáról egyénileg döntenek. A szociális körülményeket, élethelyzetet figyelembe véve van lehetőség olyan határozat meghozatalára, hogy ön mégis térítésmentesen vegyen részt egy szakképzésen.- Virágkötő-tanfolyamot végzek jelenleg, az eredeti szakmám bolti eladó. A kérdésem az, hogy leírhatom-e az adómból a tanfolyam díját?- 2007. január 1-jétől megszűnt a magánszemélyek felnőttképzésre fordított kiadásai után járó személyijövedelem- adó-kedvezmény.- Mi a különbség a régi és az új OKJ között?- Tartalmilag a legfontosabb változás a moduláris felépítés. Ez könnyebbé teszi az átjárhatóságot az egyes szakmák között. Ha ugyanis egy tantárgyat korábban már tanult, akkor nem kell azt újra megtanulnia. így gyorsabb, hatékonyabb és olcsóbb lehet a képzés. A moduláris felépítésnek megfelelően újfajta szakképesítés-típusok jelentek meg. Az alap-szakképesítések elsajátítása után specializálódni lehet. Sok alap-szakké- pesítés birtokában további, ráépülő szakképesítés szerezhető meg. Aki az alap-szakképesítés- hez szükséges ismereteknek csupán egy részét képes elsajátítani, részszakképesítést szerezhet. ■ Korszerűre cserélik elavult szakmájukat esély Több ezren léptek egyet előre a kormányprogram segítségével Időhiánnyal küszködik? Tanuljon önállóan a neten! jelenleg több mint 15 ezren vesznek részt a „Lépj egyet előre!” program második ütemében, és további 10 ezren jelentkeztek már a képző intézményekben. Eddig több mint 400 tanfolyam indult el. Az országosan kiépült mentori hálózatnak köszönhetően 1200 olyan felnőtt is részt vesz a programban, akik eddig nem tudták megszerezni az alapfokú iskolai végzettséget. Őket 7-8., illetve 9-10. osztályos felzárkóztató képzésekbe vonták be a munkaügyi szakemberek. A kormány 2006 januárjában hirdette meg a „Lépj egyet előre.1” programot, amely a felnőtt lakosság képzettségi szintjének emelését, közvetve pedig munkához jutási esélyeinek javítását tűzte ki célul. A projekt első szakasza tavaly decemberben zárult. Ebben az eredetileg 11 ezer felnőtt képzése helyett több mint 15 ezren kaptak lehetőséget arra, hogy ingyen szakképesítést szerezzenek. A „Lépj egyet előre!” program második üteme 2007 novemberében indult. A 2009. augusztus végéig tartó szakaszban több mint 22 ezer felnőtt ingyenes szakképzésére, illetve felzárkóztató képzésére van lehetőség az Európai Szociális Alap és a Magyar Állam társfinanszírozásával. A rendelkezésre álló keretösszeg 10,665 milliárd forint, amely a tankönyvtámogatást, a legfeljebb alapfokú iskolai végzettségű felnőttek képzés alatti megélhetési támogatását, valamint a sikeres vizsga utáni pénzösszeget is tartalmazza. A program továbbra is az országosan keresett szakmákat részesíti előnyben. Ezek jellemzően az építőipari, a gépipari munkakörök, mint az ács-állványozó, a burkoló, az esztergályos, a forgácsoló, a hegesztő, a lakatos és a kőműves. A túlképzés megakadályozása érdekében a telített élelmiszer- és vegyiáru-eládó; a kéz- és lábápoló, a műköröm- építő; a biztonsági őr; a kereskedő, boltvezető; a nehézgépkezelő; a ruházati eladó; a szociális gondozó és ápoló, valamint a takarító szakmák megszerzéséhez nem nyújt támogatást a „Lépj egyet előre!” program második üteme. A folytatásban ugyanakkor átképzésre kapnak lehetőséget az elavult szakmával rendelkezők. A legfeljebb alapfokú iskolai végzettségűeknek 150, teljesített képzési óránként egyhavi minimálbérnek megfelelő ösz- szegű megélhetési támogatást is biztosít a program. ■ Egyre több ismeretet lehet számítógépes távoktató tanfolyamokon elsajátítani. Azoknak jelent nagy segítséget az új oktatási forma, akik nem tudják összeegyeztetni munkájukkal, illetve a családi teendőkkel, hogy hetente többször is beüljenek az iskolapadba. Az online tanfolyamok nincsenek időhöz kötve, tehát maximálisan rugalmasak. A hallgató akár ebédidőben, akár este odaülhet a számítógéphez, hogy elvégezze feladatait. Emellett a tanár egyénileg foglalkozik a hallgatóval, akivel interneten keresztül tartják a kapcsolatot. A tananyagot a résztvevők vagy e-mailben kapják, vagy az iskola honlapjáról kell letölteniük. Ezt multimédiás CD-ROM sorozat, illetve elektronikus formában továbbított kézikönyvek egészíthetik ki. Ahogy a tanulás, úgy az írásbeli számonkérés is elektronikus úton történik. Ezt egészíti ki a szóbeli vizsga, ami vagy a hallgató lakóhelyéhez közel eső vizsgaközpontban vagy webkame- rás internetes kapcsolattal történik. Erre fix időpontokat határoznak meg, amit általában nagyon komolyan vesznek, hogy biztosítsák a folyamatos, hatékony és ellenőrzött tanulást. ■ ■ A legtöbb jelentkező az északalföldi régióból érkezett. ■ További információ: WWW, szakkepesites.hu
