Petőfi Népe, 2002. május (57. évfolyam, 101-125. szám)

2002-05-18 / 115. szám

4. oldal - Petőfi Népe MEGYEI KÖRKÉP VÉLEMÉNYEK 2002. MÁJUS 18., SZOMBAT Nézőpont Bálái F István ____________ Ü dvözlet a versmondóknak! Most a versekről és a versmondásról írok, ami nekem nagyon nehéz. Ha verset hallgatok, gyakran teljesen hatalmába kerít a szöveg és az előadás. Nem ritka, hogy a sírás fojtogat, olykor-olykor pedig a köny- nyem is kicsordul a meghatottságtól. Tudom, hogy nagy csodának vagyok részese, de ha pontosan meg akarnám fogalmazni ezt az ér­zést, az már írásművészet volna, nem pedig olyan iparosmunka. Ér­zékeltetni tehát nem tudom a csodát, csak felhívni rá a figyelmet. Ma tartják Kecskeméten a versmondók találkozójának döntőjét, amelyet ezúttal a versvilágutazók találkozójaként hirdettek meg. A szervezők szándékosan nem versenynek nevezik a rendezvényt, de ez lényegében az általános iskolások városi szavalóversenyének döntője. Bár több intézmény is rendez különböző versenyeket a versmondóknak, de évek óta a Kecskeméti Ifjúsági Otthon és a Drá­mapedagógiai Műhely által szervezett találkozó a legnagyobb szabá­sú s a legszínvonalasabb a városban. Napjainkban, amikor mindent elborít a hírekből és a tévéfil­mekből áradó erőszak, percen­ként zúdul ránk a reklám és a könnyűzenei bóvli, kapjon méltó nyilvánosságot ez a vi- pc fpl lspc'7itf}1sTlpls' lágraszóló csoda: Kecskemé- Co ^CLfVCoZ/LÍ.L//VI Le ív ten az idén 638(!) általános is­-------------------------------------------------- kolás korú gyerek szavalt el va­lamilyen költeményt a versmondó találkozók elődöntőin, a mai dön­tőben pedig öt korcsoportban 130 diák áll ismét pódiumra! Köszönet ezért a szervezőknek és a közreműködőknek, akik persze nem ezért a néhány odavetett dicsérő mondatért, s nem is a meg sem kapott pénzért vállalják a nehéz missziót: a versek ismeretére és szereteté- re tanítani a gyerekeket. Igazi jutalmuk a sok csillogó szempár, a ne­mesebbé formálódó lélek. Köszönet a szervezőknek Gyakorló szülőként tudom, hogy nemcsak szép, hanem hasznos is a vers. Az eredményes szövegtanulás és a már elfogadható szintű elő­adás sikere hihetetlen mértékben tudja növelni a gyerek önbizalmát. A költemény szépségeinek átérzése és tartalmának megértése az egyik leghatékonyabb út az empátiakészség, valamint az intelligen­cia fejlesztésére. A vers révén kötődik a gyerek erősebben az otthon­hoz, családhoz, szülőföldhöz, hazához és nemzethez, ideálokhoz, s ragaszkodik jobban az igaz szerelemhez. Ezért örülhetünk annak, hogy 638 gyerek mondott az idén verset Kecskeméten. A KITE Rt. Mezőgazdasági Szolgáltató és Kereskedelmi Részvénytársaság munkatársat keres műszaki értékesítési menedzser munkakörre bajai alközpontjának területére az alábbi követelményekkel: • Gépészmérnöki vagy mezőgazdasági gépészmérnöki diploma • Kereskedői gyakorlat • Angolnyetv-ismeret szóban és írásban előny • PC-ismeretek (MS, Word, Excel, PowerPoint) • Üzleti érzék • Jó kommunikációs és szervezőkészség Önéletrajzát 2002. május 28-áig kérjük elküldeni az alábbi címre: KITE Rt. 5675 Telekgerendás, Külterület 482. Bula Sándor tér. műszaki ig.helyettes részére 06-30/9-558-013 s IDŐPONT; iHiükHAtál HELYSZÍN; 2002. május 29. szerda Szilády Áron Ref. Gimnázium RÉSZTVEVŐK: Nyílt verseny, a benevezett 3+1 fős csapatok JÁTÉK: 3-3 elleni 12 pontig, maximum 15 percig, 8 pályán KATEGÓRIÁK; mrrTrr.n yermfk|serdülö|ifjusagi Ifelnőtt! senior családi Fki, Uény Fiú, leány FM, leány FM, Leány 1967-1 S89-ben 1984-1966-ban 1981-1983-áan rj_ tt mi x. _____ r em, iw bs vegyes 1960e»tt NEVEZÉS; ELŐZETESEN A SZJLÄDY ÁRON REFOR­MÁTUS GIMNÁZIUMBAN GILL ICH FERENC TESTNEVELŐ TANÁRNÁL Tel.: 06-77/421 215 Fax: 06-77/421 177 HELYSZÍNEN a KATEGÓRIA VERSENYÉNEK KEZDETE ELŐTT MIN. 30 PERCCEL! GYERMEK, 8ERDŰLŐ ÉS IFJÚSÁGI KATEGÓRIÁBAN: 500 FT/ CSAPAT FELNŐTT, SENIOR ÉS CSALÁDI KATEGÓRIÁBAN: 1000 FT/CSAPAT REMDEZŐKs SZILAGY ÁRON REFORMÁTU8 GIMNÁZIUM É8 A BÁC8 KISKUN MEGYEI SZABADIDŐSPORT SZÖVETSÉG Emlékplakett a pedagógusoknak Kalocsa Dr. Bábel Balázs érsek a díjazottak körében: Horváth Julianna Mária (Glorióza nővér), Szilágyiné Kosa Erzsébet, Szabóné Adorján Erika és Németh Sándor. fotó: miklós imre Az egykori kalocsai érsek emlékére alapított díjat minden évben Kunszt József kinevezé­sének évfordulóján, azaz május 15-én há­rom pedagógus veheti át. Az alapító levél ér­telmében a díjazottak a főegyházmegye fenntartásában lévő oktatási intézményből, illetve a területén működő szerzetesi iskolá­ból, valamint a kalocsai önkormányzat által fenntartott oktatási intézményből kerülhet­nek ki. Az ajánlott személyt - a tantestületek jelölése alapján - a fenntartók felügyeleti bi­zottsága nevezi meg, az odaítélésnek pedig szigorú feltételei vannak. Idén Szilágyiné Kósa Erzsébet, a kiskun- halasi Szent József Katolikus Általános Isko­la igazgatója, Szabóné Adorján Erika, a kecskeméti piarista iskola pedagógusa, vala­mint Németh Sándor, a kalocsai Dózsa György-szakközépiskola tanára vehette át a bronz emlékplakettet. Rubin diplomával tüntették ki Glorióza nővért, aki több évtize­den keresztül oktatta fáradhatatlanul az ifjú­ságot. Az ünnepélyes átadáson megjelent Környei László helyettes államtitkár is. Tegnap adták át a dr. Bábel Balázs kalo- csa-kecskeméti érsek által egy évvel ez­előtt alapított Kunszt József-díjat. Az ok­tatás és a tudomány bőkezű mecénásáról elnevezett kitüntetést idén egy kiskunha­lasi, egy kecskeméti és egy kalocsai peda­gógus kapta. Trianoni emlékmű Ifjúságkutató konferencia ________Lajosmizse________ A lajosmizsei templomkertben heteken át precízen készült a Turulus Trianoni Emlékmű. Va­lójában nem egészen új, de ezt csak az hiszi, aki ugyanitt látta a világháborús áldozatoknak állí­tott kőoszlopot. Ugyanis nem­csak méretében, hanem kivitelé­ben is más, vagyis elesett őseink­hez méltó ez az alkotás. Gyakor­latilag a réginek csak az alapja maradt meg. Szórád Károly helyi kőfaragó és segítője, a ménteleki Tóth Pál legalább negyven négy­zetméter mészkő lapot használt fel. Az emlékmű felszentelése és megáldása május 26-án lesz. ________Kecskemét Reg ionális ifjuságkutató kon­ferenciát tartottak tegnap Kecskeméten. Bár az iskolai korszak meghosz- szabbodott, az oktatás kiterjedté vált, a magyar fiatalok esélykü­lönbségei mégis tovább nőttek a származásból fakadóan, s a lakó­helytípusokhoz, az adott régió­hoz kötődően - hangzott el. Bauer Béla, a Nemzeti Ifjúság­kutató Intézet igazgatója a sajtó- tájékoztatón elmondta: e tanács­kozások lehetőséget adnak az If­júság 2000 és a Mozaik 2001 ne­vű felmérések utóelemzésére. Gábor Kálmán a kutatócsoport tagjaként ismertette: a felmérés egyik legfontosabb eleme, hogy a magyar fiatalok új korszakba léptek, amelyet iskolai ifjúsági korszaknak nevez a nemzetközi irodalom. Vagyis az iskolai idő meghosszabbodásával a munká­ba való átmenet, az elhelyezke­dés, a családalapítás kitolódott. Az oktatás expanziója a kilencve­nes években megtörtént Magyar­országon, s folyamatosan növek­szik. A magyar kutatások megálla­pítása szerint a fiatalok 10 száza­lékának legmagasabb iskolai vég­zettsége az általános iskola, 30 százalékuk szakmunkásképző­ben végez, az előző csoport tag­jai közül minden ötödik munka- nélküli lesz, a másikból pedig minden tizedik. Kimutatható, hogy a munka- nélküliség tekintetében közis­mert regionális eltérések tovább növelik az ott élő fiatalok közti esélykülönbségeket. Mindehhez adódnak még a származás tekin­tetében meglévő különbségek, amelyeknek markáns jellemzői a nyelvtudás, illetve a számító­gép használata, hozzáférési le­hetősége. Esélykülönbségek for­rása a családalapítás kitolódásá­nak tényezője. A kutató megíté­lése szerint ez elsősorban a lá­nyok életét teszi sebezhetőbbé elmagányosodásukat eredmé­nyezve, amelynek következté­ben hamarabb nyúlnak a fe­szültségoldó szerekhez. A mester és segítője fotónk készültekor már a neveket láttatta. fotó: pulai sara Támogatják a vállalkozókat Idén 47,5 millió forint ka­matmentes támogatást nyújt a vállalkozóknak a kecskeméti önkormányzat. A vállalkozásfejlesztési cél­tartalék felosztásáról a kö­zelmúltban született dön­tés. A kecskeméti önkormányzat 2000-ben döntött arról, hogy a helyi kis- és középvállalkozá­sok fejlesztését kamatmentes, visszatérítendő támogatással segíti, amelynek fedezetéül a költségvetésen belül elkülöní­tett vállalkozásfejlesztési cél­tartalék szolgál. A közgyűlés célja elsősor­ban az volt a kamatmentes tá­mogatással, hogy a vállalkozá­sok tevékenységének bővíté­sét, korszerűsítését elősegítő beruházásokat, beszerzéseket ösztönözze. Például támogat­ható foglalkoztatás, lakossági szolgáltatás bővítését elősegítő fejlesztések, környezetvédelmi beruházások, valamint export- termékek és mezőgazdasági termékek előállítását célzó be­ruházások. A képviselő-testület megíté­lése szerint a helyi adófizető vállalkozói réteg támogatása a cél. Városi érdek, hogy növe­kedjenek, fejlődjenek. Ez in­dokolja, hogy az önkormány­zat nehéz pénzügyi helyzete ellenére is bevezette és fenntar­totta a vál- lalkozás- fejlesztési támogatási rendszert. A céltartalékban elkülöní­tett összeget mindenkor pá­lyáztatás útján, külön erre a feladatra létrehozott ideiglenes bizottság döntése alapján oszt­ják fel. A támogatásban része­sülő pályázóknak 1 év türelmi idő után 3 év alatt kell a kapott összeget visszafizetniük. Az eltelt 1,5 éves időszak­ban a helyi vállalkozók össze­sen 97 érvényes pályázatot nyújtottak be, amelyekben mintegy 276 millió forint támo­gatási igényt fogalmaztak meg. Ezzel szemben a bizottság döntése alapján a céltartalék­ból 39 vállalkozónak tudtak több mint 100 millió forint kamatmentes támogatást nyúj­tani. Az idei költségvetésben pe­dig 47,5 millió forintot különí­tettek el erre a célra, amelynek felosztásáról április közepén született döntés. FIATALOK. FIGYELEM! A Kandó Kálmán Szakközépiskola és Szakiskola (6000 Kecskemét, Bethlen krt. 63.) továbbtanulási lehetőséget ajánl fémforgácsoló szakmában A képzés magában foglalja a számítógépes alapismereteket, programkezelést, programozást, CNC-vezérlésű megmunkálógópek kezelését, —_ korszerű munkakörülményeket tesz lehetővé. A képzés időtartama; 2 év nappali tagozaton, mely szakmai elméletet és gyakorlatot tartalmaz. A gyakorlati képzés a KNORR-BREMSE FÉKRENDSZEREK Kft.-ben (Kecskemét, Szegedi út 49.) működő tanműhelyben folyik, ahol a sikeres befejezést követően KIVÁLÓ MUNKA- ÉS KERESETI LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTANAK. Jelentkezés és tájékoztató a Kandó Kálmán Szakközépiskola és Szakiskolában 2002. május 24-én, 10.00 órakor, Szabó István gyakorlati oktatásvezetőnél. Feltételek: általános iskolai végzettség, 16-21 év közötti életkor.

Next

/
Thumbnails
Contents